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兴平市阜寨镇南马小学

发布时间: 2022-05-20 15:41
单位名称 兴平市阜寨镇南马小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育教学,促进基础教育发展,小学学历教育(相关社会服务)。
住所 兴平市阜寨镇南马村
法定代表人 许嘉涛
开办资金 57万元
经济来源 全额拨款
举办单位 兴平市教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
58.4万元 58.4万元
网上名称 兴平市阜寨镇南马小学.公益 从业人数  7
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2021年度,我校坚持以社会主义核心价值观为指导,以“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、平安校园,做好防疫防控工作,较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下: 一、落实常规管理机制,促进学校健康、有序发展健全组织结构,完善管理制度,建立起一套适合本校实际的学校管理制度,实现依法办学、依法行政,以此促进全校工作逐步走上规范化、科学化、民主化轨道,着力推进和谐教育。 二、坚持以德育为首,培养素质人才 我们加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质,完善德育工作管理机制,坚持把德育工作放在首位,全面提高学生的思想素质。坚持每天进行学生良好行为的习惯教育,同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等,确保了学校平安、文明、和谐发展。三、规范教学管理,提升办学水平我校实施绩效考核制度,岗位职责明确,绩效奖励科学合理。各科组认真抓好本科组的教学改革,重点探索符合本科组的高效课堂教学模式,努力提高教学效率和质量,有效开展听课、说课与评课活动,加强集体备课,增强校本教研实效。积极倡导小组课题深研究,组织教师对教育教学和管理中的难点和热点问题开展研究,提倡行动研究,注重研究的可操作性与实效性。切实开展阳光体育,重视学生艺术素质培养,发展学生综合素质。 四、强化后勤服务,为学校的教育教学工作保驾护航加强校产管理,规范校产的购入、登记、出借、报损、核查和入帐手续,做到帐物相符、帐帐相符。规范财务管理,严格执行有关收费规定,及时公示收费项目和标准。提高资金使用效益,改善办学条件,不断提高教师待遇。做好教学设备维护和设施更新工作,使之在教育教学中发挥重要的作用。安装了校园监控,确保学校财产和师生人身安全。  五、紧抓安全教育,做好防疫防控工作,防患于未然。 稳定压倒一切,安全重于泰山,为进一步提高全体师生对安全工作重要性的认识,提高学生在危急情况下自救、互救和自我保护技能,经常检查和消除学校各种安全隐患,为教与学提供了一个安全、健康的学习生活环境。一年来,学校开展安全排查8次,开展专题教育活动4次,各班认真开好主题班队活动。通过活动的开展,学校全年未发生各类安全事故。六、取得的主要效益:全校共5个班,共有学生数44人,学校办学取得明显的效益,特别是师生的思想政治水平和环保意识得到进一步地提高,学校的好人好事层出不穷,我校形成了良好的教风、学风,赢得了广泛的社会赞誉,受到了上级的肯定和老百姓的高度欢迎。七、存在的主要问题由于学校教师专业不配套,导致语文、数学课程之外的其他课程教学质量明显不高。八、整改措施1、进一步加强师资队伍建设,持续抓好教师的培训与学习,利用多种途径及有效方式,拓展教师视野,创造更多有利条件,搭建有效地学习平台,完善学校各种管理制度和评价机制,努力提高教师创新教育理论水平和实践能力,促进教师专业化成长,保障学校长期可持续发展。2、进一步明确层级管理的目标、职责,使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬管理中的民主,及时调整阶段目标和策略,使学校各项工作走上科学化、内涵化发展。九、下年工作计划:1、做好防疫防控工作,努力提高学校办学水平。深化特色学校建设,不断营造师生读书氛围,促进师生共同学习,共同成长。2、践行学校育人理念,推进学校内涵发展,注重学生的品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,全面提升教育质量。加强学科教学质量过程管理,以高效课堂为抓手,以教科研为引领,发挥学校团队优势,全面提升各个学科的教学质量。3、修改、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制,调动教师积极性。进一步强化学校规范管理,完善各项规章制度,依法治校,依法治教,依章办事。4、加强教师队伍建设,创新师德规范教育的方法和途径,积极践行“童心母爱,至诚高效”的师训,强化教师培训工作,积极鼓励教师专业化发展,提升自身业务素质,强化骨干教师队伍建设。5、管好、用好教育设施设备,提高教师使用的能力和水平,充分发挥现代化教学手段提高教学质量。加强音体美教学工作,拓展学生课外兴趣小组活动项目,提高活动质量。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接收捐赠资助及使用情况