单位名称 | 兴平市阜寨镇故寺小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育教学,促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
住所 | 兴平市阜寨镇故寺村 | |
法定代表人 | 赵和宾 | |
开办资金 | 47.9万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 兴平市教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
53.1万元 | 53.2万元 | |
网上名称 | 兴平市阜寨镇故寺小学.公益 | 从业人数 13 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年,我校能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2021年,我校在市教育局和镇中心校的正确领导下,以“办学生家门口满意的学校”为目标,以“精细化管理深化”为工作思路,以抓教育教学质量和安全工作为重点,全面实施素质教育,科学规范管理学校。经过全体师生的共同努力,取得了骄人的成绩。现总结如下:一、主要工作和成绩:(一)业务开展情况1、加强教师队伍建设着力创建一支务实向上的教师队伍。在学期之初,开展了“肃作风、正教风、优学风、树新风”主题教育活动,全体教职员工积极参与讨论,并做出师德师风承诺,学期末进行自查自纠并撰写自查报告,要求第一位教师在日常工作中,坚持公正、公平、公开,努力建设一个团结、民主、开拓的教师队伍。2、继续加强教育扶贫工作,确保所有学生不流失、无辍学。严格执行义务教育阶段免试就近入学的政策,特别关注脱贫家庭适龄儿童的就学问题和农村留守学龄儿童入学情况。积极开展教育扶贫工作和“学困生”转化工作,要求每位帮扶教师对脱贫家庭子女进行每日一辅导,每周一谈心,每月一家访,每学期一评估,确保教育扶贫工作落到实处,要求每位一教师不歧视学困生,给学困生更多的温暖和关怀,同时还设立了“学困生”进步奖,使“留守儿童”、“学困生”同在蓝天下,共享成长、进步。3、认真贯彻落实国家“双减”政策,扎实推进五项管理工作,严格按照课时计划,开齐课程,开足课时,保证每周4节体育课,每天不少于1小时的大课间活动,利用课后服务时间,组建了计算机、篮球、魔方、跳绳等社团小组,开展了丰富多彩的文体竞赛等,寓教与乐,活动育人。发挥教师的主观能动性,提高教育教学水平,精细设计作业,以减轻学生课业负担为切入点,尊重发挥学生的主体作用,调动学生的积极性,使学生体验到学习的愉悦,从而增强学生的学习主动性。4、加强学生的德育教育,我校充分利用开班会、晨会时间,组织学生学习新的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等,学习并歌唱借助传统节日和特殊日子,开展活动,对学生进行品德渗透教育。清明节的“祭英烈”、劳动节的“我是父母好帮手”,儿童节的文艺汇演,教师节“老师我想对你说”,国庆节齐唱《我和我的祖国》,重阳节“听爷爷奶奶讲那过去的事”等等。5、扎实开展教研工作,提高教师专业水平。国家双减政策重磅落地,对我们提出了更高的要求,量的减少就意味着质必须提上去,我校成立了学科教研组,制定了教学研究制度,做到了组织、计划、人员、时间、活动、专题、总结七落实。我们还在教师中开展了校本教研活动,坚持每学年申报至少一个小课题,有力地促进了校本教研工作的开展,实现了课改工作新的突破。近年来,教师撰写的教学论文及教学设计多次获得市级奖励。6、坚持质量立校,狠抓教学常规管理。学校始终围绕“http://cpro.baidu.com/cpro/ui/uijs.php?c=news&cf=1001&ch=0&di=128&fv=16&jk=8c2d3bc373cf1f23&k=%BD%CC%D3%FD%BD%CC%D1%A7&k0=%BD%CC%D3%FD%BD%CC%D1%A7&kdi0=0&luki=5&n=10&p=baidu&q=00009009_cpr&rb=0&rs=1&seller_id=1&sid=231fcf73c33b2d8c&ssp2=1&stid=0&t=tpclicked3_hc&tu=u1698901&u=http%3A%2F%2F3y%2Euu456%2Ecom%2Fbp%5F52t9s0gl8k7916095d2w%5F2%2Ehtml&urlid=0 _blank教育教学”这一中心开展工强化质量意识,教育教学质量稳步提高。每学期,对全体教师的业务工作进行2次全面常规检查,根据实际适时随机检查。特别是教案书写、作业批阅、板书设计。每学期组织校委会成员对各年级学生进行2次语文、英语背写活动,对三至五年级所有学生的语文字、词,英语的单词、重点句型逐一进行了听写,并要求任课教师拿出切实可行的办法,努力提高学生的学习成绩。学校制定了《兴平市阜寨镇故寺小学教学质量目标管理考核办法》,用科学机制调动教师的积极性、主动性和创造性,每次质量检测后,要求教师做到质量分析,及时寻找差距,纠正偏向,有力的推动了教学质量的稳步上升,http://cpro.baidu.com/cpro/ui/uijs.php?c=news&cf=1001&ch=0&di=128&fv=16&jk=8c2d3bc373cf1f23&k=%D1%A7%D0%A3%BD%CC%D3%FD&k0=%D1%A7%D0%A3%BD%CC%D3%FD&kdi0=0&luki=2&n=10&p=baidu&q=00009009_cpr&rb=0&rs=1&seller_id=1&sid=231fcf73c33b2d8c&ssp2=1&stid=0&t=tpclicked3_hc&tu=u1698901&u=http%3A%2F%2F3y%2Euu456%2Ecom%2Fbp%5F52t9s0gl8k7916095d2w%5F2%2Ehtml&urlid=0 _blank学校教育教学质量始终名列全镇前茅。7、抓好安全教育,构建和谐校园。积极贯彻“安全第一,预防为主”方针,强化安全法律法规学习,坚持领导带班、教师值班制度。每学期初,学校与班主任,班主任与家长层层签订安全目标责任书,增强师生的安全意识,定期对校园安全进行排查,及时整改存在的安全隐患,本年度,我校新增了部分监控,使校园监控无死角,市委市政府还为我校配备了一名专职保安,弥补了我校长期无安保人员的空白,使学校的安全工作得到了进一步的保障。(二)取得成绩。一年来,我校在全体师生的共同努力下,较好的完成了全年的工作目标计划,教育教学质量稳中有升,在五年级全市统考中,我校各科总评第一,在镇年终综合考评中,我校被评为“优秀学校”。近年来,我校教研成果显著,范国栋、郭金仓等老师的论文先后获奖。二、存在问题1、教师不足,特别是体、音、美专任教师的短缺,严重阻碍了我校学生的特长发展。2、由于近年来,生源的减少,导致学校的经费严重不足,无法添置硬件,影响了教育教学的正常开展。三、整改措施1、充分利用现有教师的专长合理安排课程,利用课后服务时间丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣,使学生最大限度发挥自身的特长。2、积极争取资金,以改善办学条件。3、加强专业教师的校本培训和研修,学校搭建平台,建立具体的激励机制方案,将校本研修落到实处。四、工作设想1、发挥办学理念的引领作用,丰富学校文化,注重学校内涵发展。进一步加强对办学理念的深入分析和思考。进一步加强兴趣小组建设,开展丰富多彩的文艺活动,使学生德、智、体全面发展。大力开展读书活动,定期开放图书室、及班级图书角,不断丰富学生校园文化生活。2、利用部室,合理配置学校资源,发挥学生个性特长。利用好本校部室较好设施,继续开展音乐、美术、舞蹈、书法、计算机、篮球等社团活动,培养学生个性特长。学校根据实际,为各小组选择好指导教师,确定活动地点,落实工作目标。在实施活动的过程中,不断加强管理,提高各班学生的参与兴趣,同时利用节日活动为学生创设施展个人才能的平台。3、通过教师培训和校本研修,促进教师专业成长。学校通过师德师风建设活动,发挥党员教师的带头作用,提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感,激发他们学习培训的热情,提高教师进修的自主性。本学期,学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上,努力完善校本研修活动,积极开展教育教学实践中的“小课题”活动,解决课堂教学的具体实际问题。学校建立激励方案,鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究,我校的校本研修工作得以不断深化和提升。总之,在各级教育部门的领导下,在全体师生的共同努力下,我们故寺小学真正成为一所环境优美,质量优异,家长满意的学校。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |