子长市人民政府教育督导室
发布时间：
2022-05-20 15:12
| 单位名称 | 子长市人民政府教育督导室 | |
| 宗旨和业务范围 | 研究编制全市教育督导工作规划、计划和实施办法。研究编制全市各类教育的督导评估方案，并组织论证、试评和实施。监督、检查乡（镇）政府履行职责，转变职能；遵循教育规律，深化教育改革，全面提高教育质量。建立全面推行督导评估制度。 | |
| 住所 | 陕西省子长市金融街物资局1楼101室 | |
| 法定代表人 | 靳岩平 | |
| 开办资金 | 22.9万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 子长市教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 15万元 | 4万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 8 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，能遵守国家有关法律法规和《条例》及其《实施细则》，按照规定办理变更登记事项，依照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本年度，我室在子长市教育科技体育局的领导下，较好地完成全年教育督导工作任务，主要开展了以下业务活动：一、业务开展情况：以强化督政为重点，扎实推动政府及教育相关部门履行教育工作主体责任。9月底圆满完成了陕西省教育厅对延安市党政领导履行教育工作主体责任考核（子长市抽查）准备资料及网络填报工作，并撰写了子长市人民政府履行教育职责主体责任自查报告上报延安市人民政府。10月份对安定镇中心学校等6所义务教育优质均衡发展年度创建达标学校进行了检测审核，并陪同延安市教育督导委员会办公室督查人员对6所学校进行复审。依据延安市人民政府教育督导委员会《关于印发<延安市对县（市、区）级人民政府履行教育职责评价暨县级党政领导履行教育工作主体责任督导考核实施细则（试行）>的通知》（延政教督〔2021〕1号）、《中共子长县委组织部子长县人民政府教育督导室关于印发<子长县镇政府（街道）暨党政领导干部教育工作督导评估与考核的实施办法>的通知》（子政教督发〔2016〕23号）和《中共子长市委办公室子长市人民政府办公室印发<关于对市有关部门履行教育工作职责督导评估的考核办法>的通知》（子办发〔2020〕86号），完成对全市各镇（街道）、教育相关部门党政领导干部履行教育工作主体责任考核。以深化督学为核心，以专项督导为抓手，全面推进素质教育：（1）继续完成新一届督学续（评）聘及挂牌工作。通过学校推荐，个人述职，督导室考核，共聘用各级各类督学80名，分别颁发了聘书，实现了督学挂牌，做到了督学挂牌全覆盖，责任区内督学全覆盖。（2）全面开展“双减”“五项管理”和课后延时服务工作专项督查。4月份、9月份对全市各中小学的“双减”“五项管理”和课后延时服务工作进行了两次专项督导检查。建立问题台账，撰写督导报告以及典型案例，有力地推动了我市“双减”“五项管理”和课后延时服务工作的有效开展。（3）积极开展“316工程”督导评估复评工作。（4）认真开展师德师风建设专项督查。先后于4月份、9月份对全市各中小学、幼儿园师德师风建设进行专项督查。（5）继续开展学前教育普及普惠发展督导认定工作。（6）扎实做好疫情防控工作。以乡村振兴为抓手，高质量完成脱贫攻坚成果巩固与乡村振兴有效衔接工作。依据市委、市政府的工作安排要求，8月份接到了上级文件，我室包扶乡村振兴村是杨家园则镇魏家岔村，按照文件要求，我室选派优秀后备干部任第一书记，全体帮扶干部及时对脱贫户进行了摸底调查，并制定出切实可行的帮扶计划。目前，我室共投资1.5万元对魏家岔村队部进行了修缮，配备了电脑、办公桌椅等办公设施，购买了驻村干部生活用品，购置无烟煤2吨，有力地支持巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接。积极开展维稳及综合治理：按照上级文件要求，我室制定了“你我参与，共创平安”的工作目标，召开维稳工作专题会议，成立了创建工作领导小组，集中学习了有关维稳方面的文件材料，做到了重大节日24小时值班安排，组织开展两次安全隐患排查，对所辖卫生区进行了多次大扫除，清除垃圾，消除了安全隐患。二、取得社会成效或者效益：经过一年多工作，全市各级各类学校办学行为更加规范，校园周边环境得到有效治理，学生课业负担切实减轻，政府部门对学校的投资力度不断加大，学校办学条件得到提升。三、存在问题及整改措施：一是各级各类督学的综合素质有待于进一步提高；二是全国教育督导机构改革任务我市仍未完成；三是单位编制短缺，专职督学人员不足，严重影响正常督导工作的开展；四是督学管理办法不健全，督学待遇无法落实。四、下一步工作计划：2022年，我们将继续在市委、市政府的坚强领导下，不断创新工作思路和方法，加大督学培训力度，提高督学整体素质，争取人员编制，完善督学管理办法，为我市教育健康、有序发展做出新的更大贡献。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |