蓝田县教师进修学校附属小学
发布时间：
2022-05-20 11:25
| 单位名称 | 蓝田县教师进修学校附属小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学义务教育，小学学历教育。 | |
| 住所 | 蓝田县工农路1号 | |
| 法定代表人 | 房日宏 | |
| 开办资金 | 113.49万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 蓝田县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 486.68万元 | 442.83万元 | |
| 网上名称 | 蓝田县教师进修学校附属小学.公益 | 从业人数 109 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：主要业务活动（一）提升师德师风师能。扎实开展师德师风建设工作,抓实师德专题教育，规范教师行为，提升师德修养。保障和规范学校、教师依法履行教育教学和管理职责，保护学生合法权益，促进学生健康成长、全面发展。扎实开展师德专题教育。认真落实班主任考核方案，树立优秀典型，做好示范引领。本学期积极组织全体班主任老师参加中小学班主任专项能力提升远程培训；开展青蓝工程，聘请班主任工作经验丰富，有较强管理和组织能力，受学生、家长、社会一致好评的班主任老师担任蓝方，传帮带班主任工作经验不足的班主任老师使其快速成长、尽快适应班主任工作，并能将优秀的管理理念、方法传承发扬，达到“青出于蓝而胜于蓝”的目的。同时采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法调动班主任工作的积极性，提高班主任的业务水平。开展德育研究，通过班主任例会加强班主任工作交流。加强骨干班主任培养工作，努力培养县、市级优秀班主任。探索创立校级“名班主任工作室”。（二）加强德育常规管理，提高德育工作实效定期利用晨会、班会组织学生学习《进校附小校规》及学校的环境卫生、课间纪律、文明礼仪等方面的规章制度，并做好强化落实。采用“榜样示范法”“制约训练法”“争章激励法”“社会实践法”等方法形式多样地开展养成教育系列训练活动，培养学生良好的学习生活习惯。加强对班级各项工作的检查、评比考核，按照文明班集体量化严格执行。在考核中做到项项有依据，每项评分做到准确、公正、透明，让学生在检查督导中巩固良好的行为习惯。创新开展“美玉学子评价”工作，规范活动程序，把“争当美玉学子”作为学生素质发展评价体系和激励手段，通过各种富有特色的教育活动进一步探索学生评价的有效机制。（三）建立大德育架构，织密德育网络整合德育教育资源，将德育工作融入学科教学，将法治安全教育、文明礼仪教育、环境卫生教育、心理健康教育等专题教育纳入课堂教学，明确人人都是德育工作者，形成时时处处，点点滴滴皆可为的全方位德育环境。成立新一届家长委员会搭建起家校沟通的桥梁和纽带，坚持开展线上家长课堂、坚持通过学校微信公众号推荐科学育儿知识指导家长建立和谐的亲子关系、掌握科学育儿方法。特别是在疫情期间我校积极借助网络资源多次举办线上家长课堂从学生的安全、教育、心理健康、科学陪伴等多方便对家长朋友进行指导，取得较好的效果，达到了帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育方法和技能的目的，提高了家长朋友对孩子心理健康发展的关注。（四）注重体验式教育，增强素质教育成效。结合校训“玉不琢不成器、人不学不知义”，以“玉”文化为核心载体，将玉文化根植在校园的每一个角落，发掘玉之精神，让玉文化成为附小师生的精神食粮，让校园文化有持续的生命力，为师生营造潜移默化、润物无声的教育氛围。为了丰富课后服务内容，用心用情用力全面推进“双减”工作落实落地见效，尽可能丰富学生课后生活，我校升级社团服务活动，设立国学启蒙、马勺、红领巾法学院、舞蹈、合唱、汉听、篮球、电脑制作、儿童诗社等37个校级特色社团，其中外聘软笔书法、科学实验、编程、创客、航模、无人机6个社团；设立文创、演讲与口才、英语剧等10个班级社团，为学生提供一生一特色，一生一菜单的社团服务模式，促使学生人人都参与，个个有特长，培养学生各种能力，发展学生个性特长。我校舞蹈社团和合唱社团多次参加艺术展演活动均取得较好的成绩。二、取得的成绩。2021年下半年，学校取得了可喜的成绩。我校学生《国家学生体质健康标准》水平测试合格率为96.67％，达到了国家标准；在学生中推出周劳动实践日活动，每周每个年级都有主题，内容包括家务劳动、体育锻炼、亲子阅读、文艺等多个方面，切实减轻了学生课业负担的同时把快乐也传递到家庭、社会；9:30睡眠要求，每天早上分年级错时错峰到校，对于个别迟到学生不批评不指责，而是追查原因，引导家长、家庭形成良好的作息习惯；开设了数学故事、编程、无人机、魔方、阅读共享、汉听诗词、儿童诗社、围棋、足球、健美操等50种课后特色课程和社团活动，让每个学生都能参与进来，激发学子童真童趣，还原童年本色！三、存在问题。1、学校办公条件十分拥挤，教师两间办公室16人办公，急需改善。2、学校生均面积、建筑面积、体育设施不足。3、学校部室建设还需完善落实。四、整改措施。1、学校在克服重重困难的情况下，操场得以改善，还有一些设施正在积极协调解决中。五、下步打算。本学年，我校按照教育局及教研室工作要点要求，我们将做好五个方面的工作：第一是党建“+”促融合，发挥党组织的先锋作用。第二是坚持立德树人，加强师生综合素养。第三是强化常规管理，全面提高教学质量。第四是加强安全卫生管理，确保师生平安健康。第五是科学服务保障，全力推进各项工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |