勉县阜川镇小河庙小学
发布时间：
2022-05-19 17:39
| 单位名称 | 勉县阜川镇小河庙小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 发展小学教育，促进教育发展，小学学历教育。 | |
| 住所 | 勉县阜川镇小河庙村 | |
| 法定代表人 | 张建军 | |
| 开办资金 | 86万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 勉县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2665.21万元 | 2665.21万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 18 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我校坚持“提高教育教学质量是第一要务维护校园安全稳定是首要责任”的办学方向不动摇，以全面提高教育教学质量为中心,在上级教育行政部门的正确领导和全体教职工的共同努力下，圆满完成了本年度的目标任务，现将开展业务情况汇报如下：一、开展的业务工作情况（一）多渠道营造育人氛围，注重德育工作实效性。坚持开展好德育“三个一”活动。每周严格规范升旗仪式，精心组织国旗下讲话活动，每周一校领导和学生代表根据学期初确定的主题进行国旗下讲话；为了进一步规范校本德育课堂教学，本学期对原有德育校本教材进行了完善，并给每位班主任下发了班级德育工作手册，使班级德育工作有章可循。结合实际，因地制宜，开展德育实践活动。如：各班开展了弘扬社会主义核心价值观主题班会；配合团县委开展了圆梦留守儿童微心愿活动；组织全校师生为进行了爱心捐助，在母亲节、感恩节、国庆节、元旦节等节日各校都开展了丰富多彩的校园文化活动，既丰富了校园生活，又让学生在形式多样的德育活动中受到教育和熏陶。狠抓学生养成教育，认真落实一日常规。组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生在校一日常规》。狠抓学生的常规管理，严格要求学生，从排队吃饭、上下楼梯、课间活动、站队放学抓起，值周老师勤检查、勤公示、勤督促，时刻纠正学生的不良言行。一学年以来，我校学生在文明礼仪、仪容仪表、卫生习惯、学习习惯、生活自理能力等方面取得很大进步。大力加强校园文化建设，提升办学品位，优化育人环境。本学期我校在认真诊断梳理现有校园文化，挖掘、提炼本校优良传统和文化底蕴的基础上，紧密结合时代精神，精心构建、确立符合学校实际、具有自身特色的办学理念、校训、校风、教风、学风等，设计制作了校徽、校旗等。班级文化建设各有特色，校园广播每周二、周四如期播音，班级墙报、黑板报定期更换，营造了具有鲜明特色的校园文化氛围。积极以影视教育为契机，大力开展了校园安全教育、师德师风教育、未成年人思想道德教育、科普知识讲座等系列教育活动，认真组织学生参加影评征文活动。（二）、强化师资队伍建设，促进教师专业化成长。不断加强政治理论学习，提高教师师德水平。认真学习党的十九大精神、《中小学教师职业道德规范》等文件精神，完善师德考核等途径强化师德建设，树立“立德树人”的教育理念，不断增强教师爱岗敬业的事业心和责任感，努力办好人民满意的教育。提升教师业务水平。针对我校教师的实际情况，从备课、上课、批改作业、辅导学生等方面入手，采取边学习、边交流、边研讨，边总结，解决教学活动中存在的问题。每学期组织教师上好公开课和示范课，通过全员评课，个别交流，查问题，找原因，对课堂教学中出现的问题及时批评指正，限时改正，取得了较好的效果。组织全体教师积极参加继续教育培训，班主任培训和各种网络培训，提升教师的从教水平。（三）、夯实校园安全管理，积极创建平安校园。对于安全教育工作，我们坚持教育和防范双管齐下。学年初，学校与各位老师签订了安全责任状，针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，认真贯彻落实“三个一”安全工作制度，联合镇政府、派出所、卫生院等部门定期对辖区各小学、幼儿园进行安全大检查，积极邀请派出所民警、卫生院医生给学生做交通安全、法制教育以及疾病防控知识讲座，结合学校实际组织开展应急疏散演练，每天放学班主任亲自护送学生，经常利用早操时间对校园中存在的安全问题进行有针对性的教育，要求各班每周上好一节校本安全课，让全校师生把安全记在心上，落实在行动上。为了增强学生及家长的安全意识，明确责任，校长、班主任、家长、学生共同签订了安全责任书。在汛期、假期学生离校时发放《致家长一封信》，向家长明确责任，延伸教育杠杆，从而有效地防止了安全事故的发生。一年来学校没有发生一起安全责任事故。（四）、加强党风廉政建设，切实转变工作作风。2021年,学校党小组紧紧围绕学校教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党风廉政建设。按照县教育体育局的总要求，以“不忘初心、牢记使命”为主题，扎实认真开展作风教育活动，进一步加强领导和教师员工作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，深入开展示范教育、警示教育和岗位廉政教育，切实做到廉洁从教，为学校各项工作的开展创造了良好的环境。一年来无违纪违规现象发生。二、工作取得的成效情况（一）、严格规范办学行为，全面推进了素质教育。根据新课程计划，开齐开足教学所有课程。学年初，严格按照课程标准，开齐开足所有课程。同时严格课程管理，禁止挤占、挪用技能课时间，全面提高学生素质。规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。继续深入开展兴趣小组活动，不断加强艺术和体育教学工作。我校积极开展各种兴趣小组活动，通过活动提升了学生的艺术素养，丰富了学生的校园文化生活。6月开展了“校园艺术节”，充分展示了学生的艺术才华。与此同时，积极开展阳光体育活动。（二）、后勤工作细致入微，财务管理更科学民主。学校克服人员不足的困难，安排专人从采购、储藏、加工、留样、消毒，饭菜数量、质量等环节严格监管，确保学生每一餐都能吃上营养丰盛、安全放心的饭菜，保障营养餐改善计划顺利实施。我校共有寄宿生14名，宿舍管理抓好一个“细”字，做好一个“实”字。宿舍管理员像妈妈一样呵护着孩子们，手把手教他们整理内务，督促他们做好刷牙、洗脸、洗脚等个人卫生，熄灯后进行认真巡查。晚上还要进行夜巡，学生病了，及时跟家长联系，时刻把学生冷暖放在心间，让家长放心，学生舒心。贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，建立健全学校经费收支、资金管理制度，合理编制学校预算，合理安排各项支出。做到专款专用，阳光运行，及时公示，群众监督，并做好住宿贫困生资助工作，保证每一笔义教经费落到实处，认真做好校务公开工作。学校存在的问题及整改措施（一）存在问题方面在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，仅仅当做评定职称的条件，功利性强。2、关于信息化建设方面还存在了一些不足，如：教室多媒体使用环境有待改善；信息技术人员配备稍嫌不足；信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。今后，学校将进一步发挥学校现有设备的作用，并根据上级部门检查中指出的问题，创设更完善的信息技术教学及管理环境。3、关于德育工作，学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强。在今后的德育教育工作中，我校将针对存在问题，进一步研究更好的工作方法，探索有效的德育途径，认真整改落实，使我校的德育工作再上新台阶。（二）改进措施方面1、关于进一步改善办学条件的问题。学校功能部室设置不全，功能部室内部设施配备数量不足。学校将根据陕西省中小学实验仪器配置要求，争取资金投入，足量配置实验仪器和药品。2、关于教育科研和课堂改革。学校进一步深化高效课堂教学模式，将课堂教学的“四环节”进一步细化和落实。加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。关于教育教学工作的规范和加强。学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责，夯实任务，规范管理。四、下一步工作思路1、发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。开展办学理念与学校内涵发展的讨论，进一步加强对办学理念的深入分析和思考。要求全体师生认知校徽、校歌，领会学校办学理念。学校进一步加强社团建设，增加艺术展演次数，定期开放图书馆、班级书柜，不断丰富学生校园文化生活。2、利用部室，合理配置学校资源，发挥学生个性特长。利用好本校部室较好设施，学校在做好音乐、美术、舞蹈、书法等社团兴趣小组的同时，成立了足球、篮球等兴趣小组，培养学生个性特长。学校根据实际，为各社团选择好指导教师，确定活动地点，落实工作目标。在实施活动的过程中，不断加强管理，提高各班学生的参与兴趣，同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。3、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。学校通过师德师风建设年活动，发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。本学期，学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上，努力完善校本研修活动，积极开展教育教学实践中的“小课题”活动，解决课堂教学的具体实际问题。学校建立激励方案，鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究，我校的校本研修工作得以不断深化和提升。4、进一步深化高效课堂模式，继续开展教研组长、学科带头人、骨干教师等听评课活动。积极落实县局一师一优课活动，鼓励教师晒课、评课，互相交流提高。将课堂教学的“四环节”（自主学习、合作探究、精讲点拨、有效训练）进一步细化且落实，努力提升课堂效率。5、学校认真落实316素质教育督导评估指标体系，优化细化学校管理。按照课程设置标准，开齐开足课程。依托部室深入开展社团活动，开展校内体育活动，不断丰富校园生活，提升学生的综合素质和实践能力。今后我们将继续在上级主管部门的领导下，在科学发展观的指引下，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，开拓创新，再创佳绩。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 西安慈善基金捐赠助学“爱心包裹”。 | |