陕西省广播电视大学宝鸡市分校
发布时间：
2022-05-19 16:23
| 单位名称 | 陕西省广播电视大学宝鸡市分校 | |
| 宗旨和业务范围 | 通过广播电视网络提供高等教育服务。哲学类、经济类、法学类、教育学类、文学类、历史学类、理学类、工学类、农学类、医学类、管理学类学科高等学历、中等学历教育，职业教育，岗位培训，相关社会服务。 | |
| 住所 | 宝鸡市金台区大庆路29号 | |
| 法定代表人 | 王亚梅 | |
| 开办资金 | 1042.9万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 482.55万元 | 474.27万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 48 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动。没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年，在市教育局的坚强领导和省电大的精心指导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，无违规违纪情况发生，现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务情况（一）扩点拓面，招生数量再创新高。结合疫情防控工作，主动出击拓展招生渠道。一是完善招生办法。制定《招生目标任务管理办法》《2021年秋季职工招生管理办法》，加大本科生招生比例，推广电子报名入学办法，方便学员远程完成报名注册；二是扩大宣传覆盖面。在传统招生宣传的基础上，在社区、商务楼电梯、公交车座椅等点位设置新的宣传版面，组织全校教职工深入公安、消防和教育系统150个单位进行招生宣传，覆盖范围更宽更广。三是规范招生行为。修订完善《合作办学协议》，加强“校校合作”监管，开展招生乱象治理，树立宝鸡开放大学新形象。全年共招生2799人（其中开放教育2563人，奥鹏教育53人，成人教育183人），学校规模持续壮大，特别是专、本科招生比例接近7:3，优化了招生结构。（二）加大支持，教师队伍建设有力加强。以加强政治修养、师德师风、能力提升为目标，大力实施教师素质能力提升工程：一是加强思想政治教育。开展法治教育、作风建设、师德专项学习等政策法规学习8次，引导教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。二是加强制度管理。签订师德师风责任承诺书，加强教学工作督查管理，开展服务学员工作，师德师风更加规范。三是加强培训提升。投资13万元为教师采购1000余册教育教学用书，组织150人次参加国家教育行政学院专题网络培训、专业技术人员继续教育培训、西北大学公文写作等教育培训，有效提升了教师业务能力。四是加强科研建设。在省级以上刊物发表学术论文6篇，完成课题研究3项，6篇科研成果被《陕西开放大学教育教学研究文集》收录，教科研工作取得显著成效。（三）严格管理，学历教育质量再提升。坚持以质量为核心，以教学工作为主线，不断加强教育教学管理，促进开放教育、奥鹏教育、成人教育等学历教育项目走规范化、科学化、精品化之路：一是教学管理更细更实。加强对日常教学、实践学习、考试组织等全程管理，全面落实教学管理任务。编发《学员手册》，方便学员学习。二是教学支持服务更加完善。开通不同类型的网上学习通道，开展党史学习直播、线上教学、管理培训等工作，优化教学支持服务。三是站点督导持续加强。通过召开工作推进会、开展教学调研等形式，不断强化对16个站点教育教学督导管理，形成督导通报2期，基层站点教育教学更加规范，质量进一步提升。四是考试组织严格严密。强化风险意识和责任意识，严格组织管理，严肃考风考纪，新增考生身份查验人脸识别系统，落实“三审”防控、“三级”蹲巡考制度，全年组织各类考试41833门次，考风考纪持续向好。教育教学工作扎实开展，推动人才培养质量全面提升。今年培养开放教育、奥鹏教育、成人教育毕业生共2076名。3名学员荣获国家开放大学优秀毕业生，4名学员被评为国家开放大学“杰出校友”，30人获国家开放大学奖学金，7人获奥鹏教育优秀学员、优秀毕业生。（四）开拓创新，非学历教育影响力不断扩大。一是社区教育品牌多次获优。在市教育局部署下，指导11项省级社区教育实验项目研究、1个试验区创建工作取得积极进展。组织评选“百姓学习之星”省级7人、市级28人，“终身学习品牌项目”省级3个、市级12个，“社区教育先进社区”市级13个，麟游县刘仙妮荣获全国事迹特别感人“百姓学习之星”殊荣；7个老年教育优秀作品入选全国老年教育成果，位居全省之首，2个作品喜获国家开放大学老年教育教学成果二、三等奖，老年教育亮点纷呈。二是学分银行推进有力。扩展学分银行应用范围，创新学分银行服务宣传渠道，年内新增注册开户2015人，学分认定1520条，为不同类型学习成果的互认和衔接打开了全新的通道。二、取得的主要社会、经济效益（一）加快体制机制改革，开创学校转型发展新格局。隆重召开宝鸡开放大学转型发展推进会，具有42年建校史的陕西省广播电视大学宝鸡市分校正式更名为宝鸡开放大学。挂牌成立宝鸡开放大学太白分校，在全省第一个成立开放大学县区分校，为全省县区开放大学挂牌起到了示范带动效应，在落实国家开放大学“四级办学”体系建设中抢占了先机，在“十四五”开局之年实现了学校体制机制改革重大突破。（二）强化规范化管理，教育教学工作受好评。对照国家、陕西开放大学教育质量评估标准，健全完善教育教学管理制度，加强日常教学检查和督查，狠抓教师队伍建设，计划投资150万元改善信息化建设条件，提升办学硬件水平。33名学员荣获国家开放大学优秀毕业生和奖学金，教育教学质量受到陕西开放大学充分肯定。（三）深化党史学习教育，“我为群众办实事”显实效。组织党员在教育教学、日常管理、服务社会等方面发挥先锋模范作用。开展“线上+线下”教学，将教辅教材直邮给学员，考试期间为孕、残考生开辟绿色通道和爱心候考区，为学员提供多种方便。在渭滨检察院和西府老街开辟实践教学基地，为学员实践学习和就业拓展了新通道。选派一名党员教师驻陈仓区坪头镇大湾河村，持续开展巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴工作，全校教师捐款4300元助力大湾河村建设。对接岐山3家企业开展联企帮扶工作，多项工作受到社会好评。（四）确立“大思政”理念，思政课建设喜获多项奖励。树立“大思政”教育理念，把思政课教育贯穿教育教学工作全过程，投入专项资金鼓励教师开展思政课教学研究、课件制作、奖励评比等工作。14人精品思政课课件获得校级奖励，7人思政课课件获陕西开放大学微课大赛和课程思政教学设计奖，4名教师参加陕西开放大学系统思政课改革创新学术研讨会交流，1人课件获国家开放大学思政教学案例大赛三等奖，1名教师荣获陕西省志愿者先进典型，思政课育人水平有力提升。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题学校工作与全市教育发展规划、开放大学的总体要求和师生的期待相比，还存在一些差距和不足：1、网上教学落实不够及时有力，网上教学质量不够高。2、教师数量不足，难以满足多个专业学科的需要。3、成人高校管理政策难以全面落实到市、县等，县区分校挂牌推进受到体制机制限制。(二)改进措施2022年，学校将以积极的态度、有效的措施、务实的作风，把握机遇、迎难而上、深化改革、寻求突破，奋力开创学校发展新局面。1、推进精细化管理。在全校大力倡导“精心、精细、精品”的管理理念，结合学校专业课程实际，对原有制度进行修订完善，建立重能力、重实绩的机制,逐步形成自我约束、自主管理、自我发展的管理特色，进一步提高执行力、强化落实力、增强凝聚力、激活内动力。2、加强教师队伍建设。提高教职工职业道德水平，提升服务能力，走教育内涵发展之路。争取上级部门支持，积极推动教师业务能力提升培训等工作，建立激励、奖惩等有利于教师成长的评价机制，建设一支学术水平过硬、研究方向明确的教科研队伍。四、2022年工作计划。（一）推进县区站点建设，用新发展理念创新思路方法，用新发展格局优化办学体制，以“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，不断提高办学水平，不断提升育人质量，奋力推进宝鸡开放大学高质量发展。（二）高质量完成国家开放大学教学评估任务。学校将在市教育局的正确领导和陕西开放大学的精心指导下，高质量完成国家开放大学教学评估工作，为服务宝鸡教育“十四五”发展，促进宝鸡全民终身学习贡献更大的力量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021年我校被评为教育局局直单位目标任务考核良好单位，继续保持了市级精神文明先进单位称号。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |