蓝田县蓝关镇中心学校
发布时间：
2022-05-19 11:41
| 单位名称 | 蓝田县蓝关镇中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 全面提升学生基本素质，促进基础教育发展。全镇成人教育、职业教育、幼儿教育、勤工俭学、教育教学、教师调配、财务审批、财产管理、校舍建设、安全纪律、卫生保健、绩效考评管理。 | |
| 住所 | 蓝田县蓝关镇东街 | |
| 法定代表人 | 袁新锋 | |
| 开办资金 | 192.08万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 蓝田县教育和科学技术局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 192.08万元 | 192.08万元 | |
| 网上名称 | 蓝田县蓝关镇中心学校.公益 | 从业人数 6 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年蓝关街道中心学校在蓝田县教育和科学技术局的正确领导下，在蓝关街道办及相关部门的支持配合下，蓝关街道中心学校认真贯彻落实党的教育方针及全国、全省、全市和全县教育大会精神，加快教育改革步伐，落实“双减”工作要求，努力办好新时代人民满意的教育，一年来，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几方面工作：开展业务方面：1、加大校园建设力度、努力提升校园硬件建设。一年来，我校以提升校园硬件建设和校园文化建设为抓手，努力提升学校办学条件。分别就蓝关街道中心幼儿园园、第二幼儿园的部室建设、场地建设进行了提升改造、2、加强辖区校园班子队伍体系建设。蓝关街道中心学校深入辖区校园，根据校园实际工作需求，采用组织推荐，个别了解，谈话考察等形式将先进、优秀的青年教师纳入到校园班子队伍中，优化校园班子队伍体系，强化校园队伍建设。注重青年教师培养，鼓励青年教师要通过加强自身学习、提升自身素养、提高教学业绩来展现自己，进而积极向校园班子队伍靠拢。进而形成团结上进的工作氛围。3、进一步优化教师工作考核，及时表彰先进。本学年，我校在原有的基础上，继续实行教师“德、能、勤、积、廉”积分制考核，在此基础上，我们有进一步细化、优化、合理化方案细则，以“客观、激励、公平、公开”的原则对教师进行绩效考评。在每年的教师节中，对于工作认真，教学成绩突出的先进教师予以表彰，利用暑期学习会对师德高尚的教师进行宣传歌颂。有成绩就有认可，有奉献就有回报，通过考核办法的进一步实施，教师们工作得到了激励，干劲十足。4、校园安全工作常抓不懈。一年来，我们始终将校园安全工作作为学校管理的重中之重。每学期开学初，积极完善各类应急预案及各类制度、方案，利用校园周例会夯实班子成员工作职责，落实安全管理主体责任。每月召开校园工作安全例会，及时认真研判当下校园安全工作重点，每周开展校园周边隐患排查及整改，落实校园上下学路段“护学岗”制度，利用微信公众号、黑板报、宣传画等形式定期开展校园交通安全、防溺水、冬季防火、校园欺凌等教育活动，坚决执行幼儿园校车持证上岗，校车规范运营。坚持落实校园专职安保、校园“一键报警系统”等校园安全3个100%，努力创建平安校园。5、细化教学管理、努力提升教学质量。一年来，我校积极推行“名校长+”、“名师+”，通过名校长、名师带领学校管理和教师教育教学能力，通过开展教师公开课、示范课、教学研讨会等活动提升教师教学能力提升。组织教师学习《蓝田县课堂教学常规实施细则》，加强日常工作的督查力度，不断提高工作成效。每学期至少组织人员开展2次教学常规工作检查，就发现的问题及时研讨、反馈，及时解决了学校教学工作中存在的一些问题和漏洞，有力的提升了学校教学工作的开展。6、积极开展课后服务。按照蓝田县教育和科学技术局《关于全面落实义务教育课后服务工作的通知》要求，2021年我校积极推行“5+2”课后服务模式，辖区学校均实现义务教育学校课后服务全覆盖，各学校按照“一校一案”要求制定符合本校实际的课后服务方案，中心学校不定期对辖区学校课后服务工作进行了督导检查，全力保证各校教师配备、服务内容安排、经费保证、安全管理落到实处，实现有需求的学生全覆盖。7、加大校外培训机构管理，“双减”工作扎实落实。按照“双减”工作要求，我校先后深入蓝关街道，对未办理营业执照的辅导机构、培训班要求其停办，对持证的机构开展了“双减”工作大检查，对机构的开课时间进行了严格控制，全力确保“双减”工作得到落实。同时，对机构的办学条件、安全管理、教育教学等方面也进行了细致检查，要求机构要加强教师管理及业务培训，加强师德师风建设工作，要利用课余时间加强对学生的安全教育和德育教育，要扎实做好机构内外安全隐患排查及整改工作。8、社区学校工作。加强社区学校和教学点教师队伍建设，积极开展社区教学工作，退出老年教育和社区教育精品课程，积极和村委会社区联系，帮助辖区居民掌握手工技能、子女教育等知识，社区学校工作稳步健康发展。9、乡村振兴和控辍保学工作。在乡村振兴中，做好已脱贫户、边缘户、监测户及突发灾难户在校学生的摸排工作，确保已脱贫户、边缘户、监测户及突发灾难户在校学生不漏一人，在此基础上做好学生资助工作落实，做好贫困户在校学生享受资助政策的宣传工作，让家长和学生明白自己应该享受什么样的资助。做好学生的帮扶工作，确保每一位贫困户在校学生有一名老师帮扶，并做好学生课业辅导的心理疏导工作。继续做好控辍保学工作，建立辖区控辍保学工作台账，完善六表五册，做好特殊学生的控辍保学工作，尤其是贫困学生和残疾学生的关爱工作。对辖区疑似辍学学生建立台账，联系家长、校长、师长并做好向上级主管部门的报告，联系村委会和镇街政府，坚决不能有义务段辍学学生出现。10、疫情防控工作。按照蓝田县疫情指挥部和县教科局通知，我校积极响应新冠状病毒疫情防控工作要求，辖区各校园、各机构严格落实测温、扫码、登记及消杀工作，实行师生出市（县）报备制，精准掌握师生行动轨迹，对于途径中高风险低、密接人员严格落实疫情防控工作要求实行居家隔离、居家健康监测等措施。按照县局统一安排，组织师生全员采集核酸二、取得的成绩。在全体教职工的共同努力下，2021年取得了令人满意的成绩，1、小学教育在2021年小升初考试中，我校成绩喜人，得到了教育主管部门和当地政府、得到了家长高度认可；2.、学前教育在2021年我镇有三所幼儿园晋升为等级园；3、成人教育在完善基础设施的基础上，本年度已开设课程80多节，已覆盖全镇所有社区；4、教师成长在全县的教师基本功大赛、三级三类教师评选、各级各类先进、优秀评选中我校都名列全县前列，整体成绩喜人。三、存在问题。1、国家级、省、市级课题立项、结题过少，教师教科研能力欠缺。2、教学质量仍然不能充分满足家长、学生需求，高效的课堂教学仍然需要尽快探究。3、学生人生追求的引领性活动载体过少，校园德育工作需要在提升，学生活力培养需要再拓展。四、整改措施。1、继续加强教师队伍建设。针对教师专业成长，学校将进一步加强教师培训力度，采取名校、名师指导带动作用，打造敢干、勇干、能干的教师团队，不断提升教育教学水平和科研水平，建立起有奋发有我的师资队伍。2、进一步加强学校的德育工作，落实好党的教育方针，努力把学生培养成思想道德高尚、品德优秀的少年。3、努力提高教学质量。以教学研为突破口，促进教学质量的提高，满足学生及家长对优质教育资源的需求，办人民满意的教育。4、加强学校少先队组织的组织建设和队伍建设，以传统节日教育活动为载体，丰富校园活动，进一步增强少先队员的使命感和荣誉感，加强学生日常教育，重点培养学生行为习惯，正确引导学生树立正确的人生观。五、今后努力方向1、采用“走出去，请进来”的思路，通过参观学习、经验交流不断提升学校管理水平。针对教师专业成长，学校将进一步加强教师培训力度，采取名校、名师指导带动作用，打造敢干、勇干、能干的教师团队，不断提升教育教学水平和科研水平，建立引领型教师团队和优质均衡校园。2、以教导处牵头，充分利用学校社团活动和部室使用，开展丰富的德育活动，进一步提升学校的德育工作，加强学生的思品教育，落实好党的教育方针，努力培养品德高尚、思想上进的优秀学生。3、学校安全继续加强，学校将建立无缝式校园安全管理体系，继续通过各类安全例会，安全教育、安全演练、安全研判、安全隐患排查等内容，社会、学校、家庭共同联手大营造安全氛围，树立安全意识，共抓安全，坚持平安校园创建。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021年被县教科局评为“教育教学优秀”学校2021年度被教科局评为“学校管理优秀”单位 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |