西安市莲湖区远东保育院
发布时间：
2022-05-19 10:37
| 单位名称 | 西安市莲湖区远东保育院 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育、教育服务；开展相关教研实践活动，促进学前教育发展。 | |
| 住所 | 西安市莲湖区团结南路二十五街坊院内 | |
| 法定代表人 | 陈静 | |
| 开办资金 | 100万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市莲湖区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 977万元 | 908万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 57 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展业务情况根据《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策规定，现将单位2021年开展业务活动有关情况报告如下：（一）贯彻国家教育方针，依法依规办园1.完善规划制度，端正办园思想一是认真贯彻《条例》《规程》《指南》，增强依法办园的责任和意识。二是立足园情与发展需要，制定出缜密可行的《远东保育院三年发展规划》。三是认真执行“三重一大”制度。四是修订完善全园制度汇编手册。2.精细化园务管理，特色鲜明一是全园实施竞聘制。二是制定“轮岗”机制。启动青年骨干试行“轮岗交流”活动。三是建立结构性薪酬考核制度。实行基本工资制、岗位绩效制、职务津贴制、技能考核评定制、特殊贡献奖等为主要内容的工资调整体系。（二）改善办园条件，优化育人环境2020年9月至2021年6月共投入资金8万元，用于添置设施设备及房屋改造与维修。（三）实施科学保教，注重科教兴园1.重视师德教育，树立育人情怀一是修订落实师德师风考核办法，签订教师师德目标责任书以及师德承诺书等。二是评选师德标兵，进行先进事迹宣讲活动。三是开展师德师风建设问卷调查活动，针对问题及时整改。四是开展丰富多彩的师德活动。五是开展“身边的榜样”宣传学习活动，树立“人人身边有榜样、人人都能成榜样”的“师德榜样观”。2.打造特色校园文化，营造良好育人氛围一是逐步形成“以基础课程为原点，以生活课程为支点，以戏剧活动为亮点，为幼儿提供适合其个性发展的教育条件和教育机会，促进幼儿富有个性的全面发展。二是以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，坚持以游戏为基本形式，在尊重幼儿兴趣的基础上开展戏剧、区域、部室、户外等活动。科学、合理投放区角材料并进行指导评价，开设“比比”课程重视幼儿的情感教育和良好行为习惯的培养。3.提升队伍素质，铸造精良师资一是积极与陕师大、文理学院、省学前师范学院、欧亚学院等专业院校合作，建构合作学习共同体，努力创设使每名教职工稳步成熟和不断进取的条件与机会，鼓励教师自主学习，参加在职培训。二是推进层级培训。关注不同层次教师的不同需求，有针对性的培训，以促进教师队伍整体素质的提高。三是开展读书活动、网络学习、跟岗授课、搭建学习共同体等多元化园本培训。四是开展师徒结对活动。五是注重教师基本功训练。每学年开展教师技能过关、保育知识大赛、优质课观摩等活动，形成比学赶帮的良好氛围,提高教职工的业务能力。六是建立培训激励机制。为提高教职工素质，调动职工学习积极性。4.突出保教特色，提升办园品质本主要围绕班本化主题活动实施的问题及困惑、引领园本课程的发展方向；特色教研，继续拓展艺术教研。积极发挥有特长的教师，如：陈妮娟老师组织的戏剧专题教研，《戏剧活动的组织方法》呈现了戏剧活动开展的方法、常用的范式等，教师们积极参与其中，体验不同方式带来不同的感受。石蕾老师组织的《色彩配色应用》的实践型教研活动，从配色的重要性、配色的原理、配色赏析到配色的实践操作，让教师们结合工作中的实际应用体会配色的方法，通过尝试操作，更深入的理解配色的重要性。5.加强教育教学常规管理，提高教育教学质量一是不定期组织教师进行业务学习，鼓励教师积极参加各种自考、函授，提高学历。二是分层次开展教研活动。三是开展同伴互助形式教研活动。如骨干教师示范引领、对外承接教研观摩活动。四是通过专家入园、网络课堂、项目研讨等方式，就课程实施过程中的瓶颈问题进行审议，提出改进措施。6.优化主题教学，拓宽幼儿生活经验坚守教育的根本价值观，逐步形成“以基础课程为原点，以生活课程为支点，以戏剧活动为亮点，为幼儿提供适合其个性发展的教育条件和教育机会，促进幼儿富有个性的全面发展。基础课程紧紧围绕五大领域内容促进幼儿全面发展；生活课程渗透进一日生活、区域游戏、户外游戏等活动中，充分体现一日活动皆教育的理念；特色课程通过开展戏剧游戏、戏剧主题活动、创意美术等形式促进幼儿的表演能力、想象与创造力。在户外游戏、戏剧巡演、创意美术节、读书月、家长进课堂、美丽义工队等活动中充分展现幼儿的个性发展及家园互动的力量。（四）建设平安校园，科学保育幼儿一是编织“安全网”，构筑“平安校园”。二是安全设施设备齐全，购置防暴器材架及各类安全器材，安装了视频监控和一键报警系统。三是聘请专业保安，并邀请莲湖分局特警队宣教官为保安及全体教师进行防暴培训。四是加强师幼和家长的安全教育，落实每学期开学安全第一课，根据各年龄阶段幼儿的身心特点每月开展丰富多彩的安全教育教学及实践活动。五是每月进行全面安全工作的梳理及排查。（五）保育为先，护航幼儿健康成长一是实施“542”管理体系，筑牢食品安全防线。二是成立食品安全管理小组，通过人员管理、布局设施、过程管理、安全自查、教师、家长参与并评价五个方面建立行之有效的管理体系。三是把好四道关，严把营养、进货、制作、进食“四道关”确保食品安全无差错。四是严管两个平台，通过全面实施绩效考核、搭建家园共育监督平台，将工作人员的工作效果与绩效全面挂钩，实施双向监督。五是创新膳食委员会工作形式。开展创新菜展评、幼儿膳食问卷调查、汇编美食册等活动。（六）财务管理一是能严格遵守国家有关公办幼儿园的收费政策，能坚持按国家政策规定每月按时收取保教费和伙食费，能做到收费即开统一票据，收费手续规范，无违规收费现象。二是能按规定常年在园里公示栏公布收费项目、标准、依据、退费规定、学费减免等国家政策。无在收费许可范围之外的收费。无未清退的应退学费和其他收费。三是能严格落实学前一年免保教费政策，能做到开支合理，专款专用，账目清楚。幼儿伙食月盈亏没有超过2%。四是能做到开支合理，专款专用，账目清楚。2021年用于购置设施设备和大型修缮的费16万元为总收入457万元的3.5%。二、取得社会效益（一）获得荣誉1.2021年3月获得陕西省教师教育实践基地2.2021年3月西安市教师教育实验基地园。3.2021年5月获得西部未来学前教育研究中心实验园。4．2021年5月获得莲湖区全周期体育与健康教学研究实践中心实践基地园。5.2021年5月获得莲湖区2021年度幼儿园教师专业大赛优秀组织奖。6.2021年6月获得莲湖区2021年度幼儿园教师专业大赛优秀组织奖。7.2021年11月获得《幼小衔接你我同行》家园活动案例获西安市学前教育质量提升345工程——幼儿园保教质量精准提升“科学保教提升年”优秀案例“去小学化”家园共育活动优秀案例。8.2021年12月获得《快乐工作达人》陕西省幼儿园精品主题活动案例。9.2021年11月4名教师获得陕西省第二届中小学、学前教育和特殊教育评选活动论文一等奖。二等奖1名。10.2021年11月2名教师获得陕西省第二届中小学、学前教育和特殊教育评选活动教育叙事一等奖。二等奖1名。三等奖4人。11.2021年12月西安市幼儿园精品主题活动案例二等奖。12.9.2021年12月1名教师获得西安市莲湖区第七届幼儿园教师专业技能大赛一等奖，陕西省第七届幼儿园教师专业技能大赛。（二）辐射引领促提升积极发挥省级示范园的引领辐射作用，分别承担西安莲湖区民族幼儿园省级、莲湖七幼等16所幼儿园的学区提升、名校+及结对帮扶工作；承担陕西省、市两级学前教育现场推进会帮扶工作；指导周至县西关幼儿园晋升省级示范园，帮扶莲湖七幼等三所园所晋升为市一级园，承接莲湖区保育大赛的组织等工作。承担陕西学前师范学院大学生跟岗实习、幼师国培——影子培训及“院园一体化”教学实践工作、海南省幼儿骨干教师跟岗培训，西安市教育局新入职教师、骨干教师跟岗培训等工作。连续6年承接幼师国培-陕西省乡村幼儿园骨干教师访名校“浸入式”培训项目。（三）积极开展扶贫送教活动，帮助薄弱地区共同进步承接西安市帮扶周至翠峰镇幼儿园工作，对接蓝田县开展卫生保健视导工作。幼儿园的骨干教师多次赴深圳东莞各区镇、天水、山西娄烦县、靖边、吴起、兴平等地区开展专题讲座和优质课展示交流活动，通过不同层面的示范辐射，带动区域内幼儿园共同进步，使更多的孩子享受优质的教育资源。三、存在的问题（一）园所内涵有待深化园所文化还需进一步深化，将文化理念浸润到班级建设、幼儿道德品质聚焦于活动中去，创建班级特色文化，引导幼儿遵守文明礼仪；积极申报各级平安校园、文明单位、健康教育示范校等荣誉称号。（二）教职工队伍结构有待优化全园教职工57人，在编教职工30人，劳务派遣职工占比达到职工总数的53%，转入公办后，劳务派遣职工待遇有所下滑，劳务派遣职工有可能流失；全园30岁以下教职工只有3人，对幼儿园未来发展存在一定的制约，需要注入新鲜血液，保证幼儿园未来的良性发展。四、下一步打算（一）制定幼儿园五年发展规划深化幼儿园内涵发展，注重培育校园文化，班级文化，强化精神文明建设，积极申报各类示范校的创建。（二）积极与区教育局人事科对接，争取提高在编新教师的数量；完善临聘职工绩效考核方案，在现有情况下充分调动职工的工作积极性；注重教师培养工程，逐步形成教学能手、骨干教师、学科带头人的三级教师队伍体系。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021年3月获得陕西省教师教育实践基地2021年3月西安市教师教育实验基地园2021年5月获得西部未来学前教育研究中心实验园2021年5月获得莲湖区全周期体育与健康教学研究实践中心实践基地园2021年5月获得莲湖区2021年度幼儿园教师专业大赛优秀组织奖2021年6月获得莲湖区2021年度幼儿园教师专业大赛优秀组织奖 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |