三原县城关镇东关中心小学
发布时间：
2022-05-18 16:26
| 单位名称 | 三原县城关镇东关中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 三原县政府街健康路中段 | |
| 法定代表人 | 郑新 | |
| 开办资金 | 1097万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 三原县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 266.56万元 | 272.34万元 | |
| 网上名称 | 三原县城关镇东关中心小学.公益 | 从业人数 131 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动。没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、提高思想修养，加强两支队伍建设。一是深化“遵师德，守规矩，践承诺，担使命”主题教育活动。围绕四个阶段进行，深化纪律教育，规范办学行为和施教行为，维护了学校和教师的良好形象。二是夯实管理责任。学校继续推行分管领导分抓年级学科的管理模式，各位班子成员对于分管工作不等、不靠、不推、不拖，确保各项工作落到实处，形成一支努力高效的干部队伍。三是搭建平台、促进教师业务成长。邀请各级名师、专家来校做专题业务培训，；组织教师赴西安、咸阳等地参加教学研讨观摩活动；发挥本校教师资源优势,开展“师徒结对”活动，积极培养青年教师。二、加强德育工作，提高德育效能。德育工作由德育处进行总体规划，以学段活动开展为重点，以少队建设为依托，突出活动的层次性、科学性和实效性。推进幸福班级创建活动。每个班争创卫生、纪律、路队、两操、四个方面的先进，每位学生每周都可以看到自己班级的创建动态，从而激发学生的班级荣誉感，创建拼搏进取，团结向上的良好班风。抓实践活动显特色。开展劳动实践活动，3-6年级学生分别到西段小学和柏社小学进行劳动实践和劳动教育；教育学生爱书、护书，提倡节俭，激励他们好好学习。三、加强常规管理，注重细节落实。首先抓规范、立规矩。在全校开展扎扎实实的整顿教育，利用晨会、班会，写字课组织学习《小学生日常行为规范》、《新中小学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实。养习惯、重落实。开展环保、节俭主题教育;开展学生行为习惯养成教育;课间活动讲秩序;放学排队做到快、静、齐，并吟诵诗词出校门;开展“家务活我能做”实践活动，培养学生良好的劳动习惯。教学过程管理常规化。每月末定期检查教师教学、教研业务资料，及时发现问题、反馈矫正，督查落实教研组周教研活动开展，定主题、定时间、定任务，促进并保证了各组教学研究活动保质开展。四、强化校园安全，打造平安和谐校园。1、疫情防控;（1）结合疫情防控，责任到人，落实到位。（2）全面做好师生摸排。要全覆盖、无遗漏、精准掌握每个教职员工；（3）实施错时到校、离校和上下课。（4）严格落实校园封闭管理。（5）严格落实晨午检制度。（6）坚持公共场所通风消毒。（7）营造整洁校园环境。（8）加强卫生健康教育。2、其他安全工作（1）学校安全教育有计划有安排，防范校园欺凌事件的发生。（2）设立安全隐患排查台账的建立和隐患处置整改。（3）安保人员配备，学校门禁值守情况，安防器械配备及视频监控运行情况良好。学校各类应急预案制定详细。（4）学校门前各类交通警示标识健全，上学放学期间安排专人在校门口和学校周边进行安全巡逻，在重要路口和要道设立“护学岗”。（5）严格落实消防安全和用电安全管理制度。五、严格规范公物财务管理学校进一步建立健全后勤规章制度。定期对学校资产进行了摸底清查，严格执行财经纪律，规范财务管理，坚持民主、透明、规范、节约的原则，学校管理日趋完善。六、取得的主要成绩1、硬件建设完成情况：先后投资约150万元，升级改建校舍和设施设备添置改造：一是校园教室照明，安装护眼灯，西楼屋面防水处理工程和中楼办公室教室电路改造。二是更换学校后操场人工草坪及厕所设备的维修更换等；三是对中楼走廊外的楼沿进行绿化改造，美化校园。四是按要求规范安装购买各种防疫设施、物品；五是投资改造航模教室、心里辅导室和机器人教室等。2、获得荣誉和奖励情况：在三原县中小学“新时代好少年-红心向党”读书征文活动中被评为优秀组织奖；在“2021年三原县首届中小学科技创新大赛中获得优秀单位组织奖”，航模比赛及机器人组比赛获全县一等奖；在“2020-2021学年度目标责任考核”中被授予优秀单位荣誉奖；在三原县首届“青葵杯”交通安全手抄报大赛中获得优秀组织奖；被授予2020--2021学年度教育工作“先进集体”。七、目前学校存在的问题是：1、对师德师能建设要加强。要分层定向积极培育教师梯队，努力推出一批具有引领作用的名师队伍。2、常规管理制度化落实还不到位，需要不断深化完善学校管理，努力提高教育教学质量。3、东小特色的校园文化，书香校园、智慧校园要加快建设，进一步提升学校的办学层次和品位。整改措施：1、持续加强师德师能建设。分层定向积极培育教师梯队，努力推出一批具有引领作用的名师队伍。2、继续落实常规管理制度化，不断深化完善学校管理，努力提高教育教学质量。3、全力打造具有东小特色的校园文化，积极推进书香校园、智慧校园建设，进一步提升学校的办学层次和品位。4、以班主任队伍建设为重点，以学生文明习惯培养为切入点，不断增强德育教育的针对性和实效性。九、下一步工作计划1、不断更新办学理念和引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。2、利用部室，合理配置学校资源，发挥学生个性特长。利用好本校部室较好设施，学校在做好音乐、美术、舞蹈、书法等社团兴趣小组的同时，成立了足球、排球等兴趣小组，培养学生个性特长。3、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。学校通过师德师风建设年活动，发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。学校建立激励方案，鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究，我校的校本研修工作得以不断深化和提升。4、进一步深化课堂模式，完善《东关小学课堂评价指导意见》，继续开展教研组长、学科带头人、骨干教师等听评课活动。积极落实县局一师一优课活动，鼓励教师晒课、评课，互相交流提高。将课堂教学进一步细化且落实，努力提升课堂效率。5、进一步规范教育教学管理。6、优化细化学校管理。开齐开足课程。依托部室深入开展社团活动，开展校内体育活动，不断丰富校园生活，提升学生的综合素质和实践能力。学校进一步细化各部门岗位职责，跟踪学校教育教学动态管理，注重过程性资料的收集归档。同时积极学习先进经验，不断创新，使学校有更好的发展。7、认真落实“双减”政策，加大社团建设的投入，为学生创造更加舒适的学习环境，促进学校的管理，教育教学迈上新台阶。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |