首页> 年度报告>三原县> 三原县红原幼儿园

三原县红原幼儿园

发布时间: 2022-05-18 10:57
单位名称 三原县红原幼儿园
宗旨和业务范围 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。
住所 咸阳市三原县嵯峨镇红原厂中区
法定代表人 刘娇娟
开办资金 213.43万元
经济来源 全额拨款
举办单位 三原县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
213.43万元 213.43万元
网上名称 从业人数  24
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违规违法等情况。
开展业务活动情况 2021年度,红原幼儿园园务工作的指导思想是:以科学发展观为统领,以《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》的精神为指导,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,放大园本特色,优化教育环境,强化内涵建设。以提高教师队伍的整体素质,解决教育教学实际问题为突破口,加强学习、反思,强化教科研研究,提升管理水准,促进幼儿园保教工作整体迈进,开拓创新,全面提高。加强学习,提高教师的思想素质我园教师的思想积极要求进步,加强思想政治职业道德学习,认真学习十六大精神,更新观念,提高认识的同时还学习《教师职业道德规范》、《教育法》。不断提高教师的师修养和教师自身的政治素质,树立良好的师德形象,增强了教师的事业心和责任感,不断提高教师的自身素质,通过学习提高了思想认识,强化了教师的意识。二、强化安全意识,杜绝安全隐患安全工作是幼儿园的重中之重,疫情防控、食品卫生、校园安全排查是我们的日常重点工作,我园在校车、饮水、用餐、午睡、课间等活动都加大管理力度,力争把安全隐患根除。定期开展校车安全培训会,进行食物中毒、校车防爆胎、消防安全演练。校车每天坚持填写相关记录,幼儿园与家长、校车司机一同构建幼儿的安全上学通道。在饮食方面,加强食堂管理,定点采购,保证食材新鲜卫生,坚持按照上级规定制定食谱。留样记录,专人专管,责任到人,保证食品安全,为幼儿提供营养安全的饮食环境。三、优化课程资源,推动优质资源应用。园内组织教师学习并加强园内区域活动建设力度。在教育局的支持下,今年增添加了许多区角用具。带领教师参观学习其他名园的区角建设。根据本园的园情及特色组织教师开展建设区角。在区角活动的建设中,带领教师一起教研探讨区角的设置以及材料的投放,在园内教师的不断努力下,幼儿园的区角也有了很大的改善改观。加强幼儿园的园内文化建设,形成符合适龄幼儿的身心健康发展,并建设有特色的园所文化。红园幼儿园前身是宏远航天锻造有限公司。根据幼儿园的前身文化背景,本园将特色园文化定为航空航天特色。创建特色分为硬件、软件、及园本课程三大体系。目前已经有初步的方案。后续会进一步实施完成,力争打造符合地区富有特色文化的幼儿园。四、提升保育工作专业化水平,加强幼儿园的保教质量提升遵循幼儿学习与发展的基本规律和特点,坚持保教合一原则。避免纠正重教轻保现象,带领教师学习《陕西省幼儿园保育员工作指南》(修订版)。带领教师剖析学习指南,学习后进行笔试考核和实操考核,达到人人懂保育,人人会保育原则。鼓励教师主动学习创作探究精神。幼儿园进行教师技能提升。由幼儿园五大领域带头人负责培训教授,带领教师从半日活动设计,舞蹈,弹琴,绘画,唱歌,案例分析,家园沟通等七方面进行培训学习。组织园内教师技能大赛,择优选择教师参加嵯峨镇教师技能大赛。积极发挥中心园的引领指导作用。本着互相学习,交流原则。推选园里两位骨干教师送教到洪水幼儿园,组织其他幼儿园教师观摩学习。在送教的过程中,既增加了教师之间的沟通,交流,也大大提升了教师之间相互学习的热情,发挥了中心园的引领作用。五、推进家园共育一体化。重视家园沟通工作,将家园共育工作纳入幼儿园的日常管理中。把家长工作的切入点放在孩子身上让家长看到孩子的进步,让孩子影响家长的观念与行为。1了解家长需求变“希望家长做”为“指导家长做”2.发挥幼儿的纽带作用,从“欣赏”到“分享”3让环境与家长对话变“被动了解”为“主动”4整合教育资源,由“双方互动”变为“三方互动”制定家长进课堂活动方案,充分发挥家长的特长,增强加家园沟通频率,同时使家长感受教师工作的辛苦与用心,通过孩子的表现和教师的教育行为来吸引家长主动参与教育活动并逐渐内化成教育子女的能力。建立家委会和伙委会制度,由班级家长推选代表,让家长直接参与到园务管理中来,并以主人翁的身份进行管理和监督。六、提升专业化办园水平。为了提高办园特色,加快幼儿园专业化进程管理,积极筹备创建省级示范幼儿园,规范办园行为,纠正小学化倾向。尊重和发展幼儿的主体性,创设健康、丰富的生活和活动环境,形成开放、温暖、宽松的活动氛围,培养幼儿良好的学习态度和学习方法,促进每个幼儿富有个性的发展。对于大班幼儿幼小衔接工作,园里专门召开了小学化危害专题会,给家长讲述了小学化幼儿园小学化的危害。让家长从根本上了解幼儿园阶段,孩子应该学什么,怎样学,给家长们重点讲述了提前学习小学内容的危害,转变家长的育儿意识。让家长正确了解到:培养幼儿具有良好身体素质和生活、卫生习惯,喜欢与人交往,富有求知欲望及探索精神,具备学习的能力,有感受美、表现美的情趣和能力,以及良好的社会情感、道德品质、活泼开朗的性格等才是幼儿园阶段培养幼儿的关键。七、亮点工作的开展除了把教育教学常规和安全管理工作日常抓好以外,我园开展家长进课堂、家长公益护园岗活动及礼仪小天使评选活动。在家长进课堂活动中,班级教师积极组织家长进班对幼儿进行教育。教师利用家长的资源,发挥家长引领带头作用,充分发挥家长身份特长,菜区的家长可以给幼儿做菜品名称,菜品的营养以及烹饪方法的教育活动;工厂子弟的家长可以根据工作性质介绍工作特色教育活动;医院的幼儿家长可以将日常的医疗知识及卫生防疫、牙齿保护等卫生保健类知识通过家长进课堂的方式,向幼儿宣传并教授。家长进课堂活动不仅增强了家长与教师之间的配合沟通,增加亲子感情,也丰富了幼儿的课本以外的知识经验。家长公益护园岗活动。为了推动家园一体化,清理校园周边治安环境,疏导和维护交通秩序,确保幼儿出入幼儿园的安全,幼儿园开展了家园公益护园岗活动。让幼儿家长早上入园及下午离园时,拿上防爆器械,在门口维护幼儿园及家长的秩序安全。这样既提高了家长的防恐防暴意识,也为幼儿做出了表率,更增进了家园情感。礼仪课程作为红原幼儿园的园本特色课程。培养幼儿从小知礼、学礼、懂礼、用礼,把礼仪贯穿到一日生活的每一个环节。通过开展以“争当文明礼仪小天使”为主题的教育实践活动,使孩子明白“文明”的重要性,人人争当“文明礼仪小天使”。通过此次教育活动,力争形成孩子与孩子之间、孩子与老师之间、幼儿园与家长之间彼此尊重、互相帮助的良好氛围,提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,改进和加强幼儿园工作,营造良好的育人环境。幼儿园工作的不足1、教师专业水平有待提高,在今后的工作中继续开展练功活动,不断提高教师专业水平。2、办园条件有待更新完善。3、幼儿特色活动开展较少。改进措施加强教师专业水平考核力度,鼓励教师全面发展,提高幼儿园教师持证率。改善办园条件,完成基础设施设备建设,增进幼儿园特色创建,创设航空航天特设幼儿园。加强幼儿特色教育活动的开展,对幼儿体能锻炼实施评估。下一步工作打算加强教师队伍建设规范教师管理,加强骨干教师学习,鼓励教师的大胆创新,增加教师业务学习机会。保育教育管理加强园本培训和园本研修,完善各种管理制度,加强检查与考核。组织教师大练兵,提升保育保教水平。科学管理,力争创优结合幼儿园实际,学习新观念,新理论,新政策,求真务实,力争创优。作为刚进入地方教育的一个新园,在特色教育方面以及家长工作方面,我们也存在很多不足。在教育局这个新怀抱中,我们要把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章。坚持以提高孩子的素质为中心,全面推行细微化服务,不断提高幼儿园的知名度。把创建航空航天特色作为一个时期的工作重点,调动发挥员工创新精神,搭建平台,努力将幼儿园提升一个新的高度。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接收捐赠资助及使用情况