三原县城关镇北城小学
发布时间：
2022-05-18 10:30
| 单位名称 | 三原县城关镇北城小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 三原县北城西潭巷 | |
| 法定代表人 | 郭峰 | |
| 开办资金 | 104.4万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 三原县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 124.57万元 | 126.3万元 | |
| 网上名称 | 三原县城关镇北城小学.公益 | 从业人数 20 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及相关法律、法规、政策，按照登记的宗旨和业务范围开展活动，主要做了以下几方面工作：一、业务开展情况（一）加强理论学习提升师能师德开学初，我校组织全体教师开展“学党史正教风践行守则优学风”主题教育活动暨师德师风专项整治活动。开展党史学习教育、师德专题教育、学习五项管理、双减政策等文件。（二）教学方面1.落实双减加强教师队伍建设按照课程设置标准，开足开齐课程，根据教师专业特长进行了课程安排，在保障语数英课程教学的前提下，结合教师自身特点及意愿进行体音美课程的兼职。2.聚焦课堂，提升课堂质量（1）本学期我校接连开展了新上岗教师亮相课、骨干教师示范课、全员岗位大练兵活动。校长带头听课，全员参与，相互学习，相互提高。（2）针对我校教学薄弱，学科师师资不足现状，我校开展了师徒结对活动。由我校经验丰富的老教师各带一名新上岗教师尽快成长，聚焦课堂，同伴互助，互相学习，共同提高。（3）9月份在我校开展了中小—北小结对帮扶总结活动，我校全体教师积极参与听评课活动，我校教师在此次活动中获益匪浅，希望多开展这样的送教活动。（4）本学期我校继续围绕“课前预习促进课堂教学提升”探索高效课堂教学模式，课前学生课前预习，课中“预习检查——自主探究——归纳补充——练习检测”环节，避免教师满堂灌，促进学生自主学习，提高课堂教学效率。在本学期的听评课活动中，王颖、靳来、高妮妮等教师积极尝试探索实践。3.加强作业管理落实双减在规范作业设计方面，我校建立了作业公示制度，作业统筹制度，作业管理细则等教研处组织开展落实双检优化作业设计的主题教研活动，作业布置要尊重学生的差异，以课本习题与课本习题为主进行分类作业，布置学困生，以基础作业为主，优等生可选择完成思维空间等探究性作业，老师根据学生对知识掌握情况，利用课后服务及课余时间进行个别辅导，实践活动作业以学生能力情况而定，自主选择，量力而行，语数英等学科教师结合教学内容，设计了手抄报，读书活动计算练习，课内外积累，手指操，劳动实践等实践作业。4.加强教研工作，以教研促教学（1）积极参加各级各类专题培训与课例观摩，进一步提升教师的教学技能。郭峰、高妮妮老师参加县局组织的信息2.0提升培训；廖妮娜、陈万老师参加道法培训。同时我校全体教师积极参与继续教育、信息2.0校本培训等，提高信息技术应用能力，课堂融合信息技术，使课堂教学变得更高效。（2）广泛开展以“课堂实录、优秀作业设计、优秀教学设计、优秀论文、优秀课件、教学案例”等形式的各类教研活动。我校张小娟、高妮妮、廖妮娜积极参加县局组织的创新微课大赛。5.课后服务在课后服务工作方面，充分以学生为主，尊重个性发展特长，开展各类社团14个，包括儿童画，舞蹈，球类，武术，剪纸，脸谱等艺术课程，以年级为单位开设不同社团课程，每个学生可选择自己喜欢的社团。二、德育工作1.明确新时期党的教育方针、社会主义核心价值观及核心素养我校积极践行社会主义核心价值观和发展学生核心素养的要求，通过课程改革、教育实践活动等方式努力践行社会主义核心价值观，落实发展学生的核心素养。2.重视德育队伍建设，强化德育意识。加强班主任工作。对班主任每月工作进行总结，并对下阶段工作作出部署，学期末写出工作总结。每月根据学校检查对班主任工作进行考核。召开了以“学规范立守则优学风”为主题的班主任经验交流会。3.加强少先队阵地建设。本学期着重加强对校园广播站建设、利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教育。开展队前教育，教唱队歌，少先队礼仪知识，加强少先队组织建设。4.加强“五类”学生的管理，做好帮教转化工作。本学期，各班都能结合本班实际，做好学困帮扶、留守儿童、单亲等工作，建立帮教档案，并制定了具体的帮教措施，记载好帮教情况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。5.加强行为规范教育。以学生为主体，从行为规范教育入手，培养全面发展的具有现代意识的小学生。坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。重点放在了生态文明、清洁卫生、心理健康、节约粮食和安全教育上。6.加强了班级制度建设。根据本班情况制定了《班级公约》并张贴于教室醒目处。各班建立了行之有效的班级规范和课堂常规，细化了班级管理，把每一项制度落到了实处。7.安全教育做到了警钟长鸣、常抓不懈。开学初我校就对学生进行了法制安全教育，开展了法制安全讲座，加强了对学生课间活动的监督，并且要求各科任老师实施零对结班。坚持周一至周五放学时对学生进行两三分钟的安全教育。8.开展德育教育，让学生在活动中成长。开展丰富的社团活动。共有14各社团，分别是：泥塑、儿童画、书法、钢笔字、国学、武术、脸谱、剪纸、信息技术、乒乓球和足球。每个社团采取自愿报名的方式。尽最大的努力让每一个学生的特色发挥到极致。其中剪纸、书法、儿童画、泥塑、脸谱这几个社团是我校美育教育所创建特色社团。开展珍惜粮食，光盘行动；节约用水，节约用电，垃圾分类等活动，教育学生保护自己劳动成果，珍惜他人劳动成果，让学生做节约环保的社会小主人。还开展了“学党史优学风”的活动。利用重大节日和活动契机，组织学生观看红色电影，唱红歌、利用广播站读红色故事，教育学生学习老一辈革命家不怕困难、迎难而上的学习精神。开展了“一班一品”的大课间操活动，丰富了校园生活，让每个班级的学生都能有展示自我的平台，从而促进和谐班级的建设。四、校园建设方面我校教室安装节能灯等约3.4万元；小广场维修约25万；所有教室、部室内外墙板、楼梯地胶等65万元左右；空调安装约1.2万元；购置电脑2台约1万元；添置架子床2个、办公桌6个约0.6万元；灶房改造约1万元；绿化2000元左右。五、存在问题一是教师队伍的专业水平需进一步提升；二是学校在编教师师资不足，临聘教师居多，结构性缺编十分突出。学校语文、数学教师严重缺乏。三是教师的专业化发展需进一步加强，骨干教师的培养力度需再加强。六、改进措施:1、加大工作力度，开拓创新，务实高效的精神状态；2、我校将上报上级主管部门为我校解决教师专业配备问题，更好地推进素质教育。七、今后工作的打算：1、教师的专业化发展需进一步加强，骨干教师的培养力度需再加强。2、努力实现在新学年发展有新思路，工作有新举措，达到进一步全面提高教育教学质量的奋斗目标。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |