陇县东风镇中心小学
发布时间：
2022-05-17 18:01
| 单位名称 | 陇县东风镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 陇县东风镇南村村 | |
| 法定代表人 | 马玉龙 | |
| 开办资金 | 723万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 陇县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 609.76万元 | 586.12万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 21 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况我单位按照核准登记业务范围开展活动，主要完成了教育教学、安全管理、教研教改、疫情防控等各项工作。学生的学习取得了很大进步。学生安全意识进一步增强，无一起不安全事故发生，受到了上级部门的肯定。（一）教育教学工作成绩突出1.抓教职工的政治和业务学习，努力提高队伍素质。学校秉承一贯优良作风，坚持班子会、教师周例会制度。坚持学科业务教研活动。2.抓教育科研。3.抓岗位练兵。4.采取得力措施，促进教育质量的提高。我校严格按政策规定控制考试科目和次数，全面落实县局下发的作业管理办法，减轻学生的课业负担和作业量，充分保证学生的在校活动时间。结合少年宫项目，学校组建了足球队、篮球队、合唱队、美术兴趣小组等。制订了详实的《东风镇中心小学作业设置与批改要求》并印发全员，例会强调，学生学风好转，作业管理不断迈入规范化轨道。做好“扶优帮困”工作，开学初就本班学生学习情况先摸底，明确帮扶对象，再制定切实可行的计划，在教学过程中，利用一切可以利用的时间开展帮扶工作，学困生逐渐树立了自信，学习有了信心，教学质量有了保障。坚持开展校本研训活动，一人上一节公开课，一人做一次教学反思报告。活动的开展极大鼓舞了老师们干事的劲头，为学校发展打下了坚实的基础。（二）安全工作常抓不懈1.强化安全教育。开展了全校型专题教育20余次。定期对校舍校园安全排查，建立了安全台账，及时整改销号；门卫管理制度、来客登记制度落得实，记录详细；坚持食堂从业人员持证上岗（健康证），落实责任制度。2.强化制度落实。安全管理机构健全，安排到位，责任明确。加强门卫管理，建立健全各种安全应急预案，加强校园内部和周边环境的安全隐患排查力度。2021年度确保了我校安全稳定、教育教学秩序有条不紊、全年安全事故率为零。3.德育、安全教育注重实效加强常规管理，强化德育、安全教育。每周一的升国旗，弘扬“爱国主义”主旋律，以“五项教育”为内容开展丰富多彩的活动，在每周日下午召开的教师例会上，都组织专题学习，人人都有专门会议笔记本，通过检查，都达到40页以上，人人也都撰写有人人都有剖析材料，教育学习活动开展扎实有成效，群众满意度高。二、取得的主要社会、经济效益我单位严格按照教育教学章程开展工作，认真贯彻执行单位各项规章制度，顺利完成了全年各项工作，教学成绩突出，受到了上级部门好评，赢得了家长的一致好评。我校获得镇级教育质量先进集体、党倩老师获得教师信息化应用教学能手称号、熊彬老师获得教育新秀称号。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题1、我校师资队伍年龄结构仍旧不均衡，教学方式方法需要培训，传统教学占主流，影响教学质量进一步提高。2、校本研修方面力度较大，但成果不突出。（二）改进措施1、针对师资队伍年龄不均衡问题，积极向上级反映，争取人员配备，另外向社会招贤纳士，聘用那些热爱教育事业，文化层次高且综合能力强的年轻人从事教育工作，弥补现状的不足。2、校本研修做小做实，避免大、空、虚。针对教学中存在的实实在在问题开展活动，对问题集思广益，再加以实践形成策略，为以后问题扫清障碍。四、2022年工作计划1、学校继续坚持推进素质教育和新课程改革不动摇，狠抓教学常规管理，想方设法调动教师工作的积极性、主动性，努力建成一支热爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的教师队伍，做到教风严、学风浓、校风正。2、不断加强教师现代化信息技术能力的培训，提高现代教学手段在教育教学中的运用水平。3、进一步规范和加强后勤保障工作，把学校真正办成孩子求知的乐园、幸福的家园。让全体住宿学生能吃得饱、睡得香、留得住，能安心生活，专心学习；能让领导满意、家长放心。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |