洋县谢村镇中心小学
发布时间：
2022-05-17 18:00
| 单位名称 | 洋县谢村镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 陕西省洋县谢村镇谢村村七组 | |
| 法定代表人 | 周念军 | |
| 开办资金 | 29万元 | |
| 经济来源 | 全额财拨 | |
| 举办单位 | 洋县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 784.77万元 | 724.74万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 92 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 星光不问赶路人，时光不负有心人，转眼间紧张而又充实的2021年教育教学工作即将画上句号。在过去的一年里，我校认真落实“两学一开”工作要求，全面落实了义务教育双减工作、狠抓五项管理工作的全面实施，坚持以党建为引领，加快教育集团化建设，推进教育高质量发展，各项工作平稳有序开展。现将一年来的工作总结如下：开展工作情况、以党史学习教育为引领、打造师德高尚的教师队伍。一年来我校支部全面落实新时代党的建设总要求，能充分发挥党支部的战斗堡垒作用，精心设计和安排教职工政治学习内容，积极组织广大教师学习“两个讲话”和十九届四中、五中、六中全会精神，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，按上级党组织安排开展好了党史学习教育，学党史悟思想办实事开新局。常态化抓好“学习强国”平台的学习应用和管理。以党组织标准化建设为抓手，深化“一抓两促三提升”和学校党建“135”工程建设，健全“双培养”机制，深入开展学习教育活动。引导广大党员干部从思想深处能时刻和党中央保持高度一致，充分发挥示范和引领作用，力争在工作中形成比、学、赶、帮、超的良好工作氛围。1、持续做好了深化“一抓两促三提升”和学校党建“135”工程建设。2、积极开展了“双培养”活动，开展了党员“六个一”及“党建+党员示范课”“党建+名师工作室”“党建+学科教研中心”活动。3、重视师德师风教育。4、积极开展了“鹮乡好校长好老师好学生”典型评选工作，表彰宣传好老师，积极弘扬教师优良作风，引导教师自觉抵制不良现象，提高工作自觉性和能动性。5、坚持以党建为引领，认真做好了国家“双减”政策的落实，进一步规范了辖区内各培训机构办学行为、规范教师从教行为，细化了教师违规补课、乱办班监督分工，每月进行一次自查，设立了举报电话，一年来辖区学校未发现有教师顶风违纪现象发生。（二）、做实德育工作，努力提升育人水平。本年我校德育工作坚持以立德树人根本任务，按照486德育工作方案，创新开展新时代德育实践工作，着力培养阳光、好学、坚强、友善鹮乡学子。1、健全了德育组织机构，规范班级管理。2、加快了德育工作队伍建设，举办班主任工作论坛、班务工作座谈会等活动，加强学生干部队伍建设，做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。3、丰富德育活动内容、注重德育实效。4、充分发挥了少先队组织的作用，坚持校园广播喉舌作用，结合实际，大力开展“讲文明、树诚信、知荣辱、爱家乡”活动。5、以巩固创建省级文明校园活动为抓手，推进了“一校一品”建设工程。6、积极开展了系列德育主题教育活动。7、重视宣传报道工作、扩大学校知名度和影响力。大力营造义务教育持续健康协调发展的良好氛围。（三）、抓细抓实教学管理，全面提高教学质量1、重视理论学习。积极组织教师参加了新教材网络培训活动、通过深入学习各科课程标准、《义务教育法》、《教学常规管理意见》、《教育部办公厅关于“五项管理”文件》等，用理论来指导教师的教育教学实践。2、认真落实国家“双减”工作要求，以五项管理工作为抓手和突破口，切实减轻学生课业负担。坚持“健康第一”的思想，通过开足开齐体育课、实践课，增强学生的健康体质。积极打造特色办学，坚持走内涵发展之路，积极营造书香校园环境，严格执行均衡的规定。3、积极开展校本研修活动。积极组织校内外公开课、研讨课，组织教师参加省市县级各类学习培训活动，加强网络学习培训的指导和监督，重视教研组工作，创新教学研究形式、重视课题研究。4、抓常规，促进管理，更加规范。5、重视对中青年教师的培养，继续做好青蓝工程。（四）、重视安全工作、建设平安校园。认真落实安全管理职责，开学初辖区各学校幼儿园认真排查了校园及周边设施设备安全状况，做好环境消杀等各项工作。坚持每月开展一次安全主题演练，开展普法教育活动，预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故等专题讲座、班会。高度重视食品安全，全面落实主体责任，强化食品安全。（五）、重视辖区学校及幼儿园管理，整体促进教学质量的提高科学管理、夯实责任，确保辖区学校工作高质量开展。中心小学校级领导继续实行了包校包级制度，定期指导和促进完小学校管理工作。规范幼儿园办园行为，认真落实学前教育一年免费教育、困难幼儿生活补助等惠民政策。（六）、家校共建，做好教育服务工作。以“进知解”活动为抓手，积极开展了教师全员活动，关心“留守学生”了解并解决留守儿童在学习教育各方面的问题。加强家长学校建设活动，落实“学校、社会、家庭”三结合教育。定期举办学生家长会，促使学校、家庭、社会的相互配合，提高教育教学质量。（七）、其它工作方面：强化控辍保学、多种形式做好了资助政策宣传，做好教育资助。进一步加强后勤及财务管理，不断提高服务质量，财务工作中，依据洋县教育体育局相关文件的通知精神，认真落实《中小学财务制度》，加强年度财务预算，厉行节约，做好公共物品检查登记工作完善学校财务工作制度二、取得的成绩狠抓教育教学质量提升这个核心目标，全面贯彻立德树人这个关键任务，做实做细教学常规管理这个中心工作；强化了管理制度落实，教师队伍提升，校园文化搭建三个方面；树立了立德树人陪育人，教学质量留住人，后勤服务温暖人，志智双扶帮助人的四种责任意识；落实了家长委员会管理、班主任班级管理方法指导，教育信息技术应用，教师基本功历练和新教师教学能力提升五个培训。无论是参加县运动会中足球比赛分别获男子组第五名，女子组第四名，田径比赛第十名等成绩，还是在参加上级组织的各种教育教学活动中，多名教师获上级表彰奖励，多名学生取得优秀成绩，在后勤管理、人事管理等工作也受到了上级好评。总之，2021年教育教学工作整体上取得了较好成绩。三、存在的问题及改进措施存在问题：1.教师队伍素能不高，骨干教师引领力不强，教师培养不系统、不深入导致教师的教育教学观念陈旧落后，教学方法单一，忽视了教育的育人性，不能关注学生的全面发展。2.教师年龄结构不合理，教师的动力不足，教学能力水平参差不齐，严重制约我校整体发展。措施：（1）继续加强教师培训。加强师德培训，提升教师爱岗敬业的奉献精神。加强业务培训，提高我校教师的理念水平和执教能力。（2）狠抓课堂教学常规，尤其加大教师组织教学和管理课堂能力的监管力度。进一步规范学生课堂学习行为，努力提高课堂45分钟效益。（3）努力提高学生学习的积极性和主动性，使其变怕学、厌学为爱学、好学，从而提高教育教学质量.（4）严格开展作业公示制度，确保学生每天家庭作业总量不超过1小时。积极推行作业分层布置，让每位学生品尝学习的快乐。四、下一步工作打算新学年面临新希望，接受新挑战，展现新作为，学校继续以保障校园安全为重点、提升教学质量为中心，全校教职工同心同德，克难攻坚，将进一步增强输不起的荣辱感、慢不得的危机感、坐不住的责任感，以强烈的责任意识和饱满的工作热情，努力向新目标奋进，有效推动我校教育教学的不断发展。以更加高昂的斗志、更加扎实的措施、更加务实的作风，追赶超越稳步提升教育教学质量，为把我校建设成为群众满意的学校而努力奋斗。具体做好：1、大力改善办学条件，优化育人环境，缩小城乡教育差距。顺利通过义务教育优质均衡验收。2、关注学校的内涵发展，打造特色，创建品牌；3、大力开展师资队伍建设，注重中青年教师的培养，加强校本研修，建立一支高素质的教师队伍；4、落实“双减”政策，大力提高课堂教学效果，切实减轻学生课业负担，做到作业每天公示，作业分层布置继续推进，坚持开展阳光体育活动，让学生在校园快乐学习。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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