洋县黄金峡初级中学
发布时间：
2022-05-17 17:37
| 单位名称 | 洋县黄金峡初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育 | |
| 住所 | 陕西省洋县黄金峡镇新铺街 | |
| 法定代表人 | 王培军 | |
| 开办资金 | 78万元 | |
| 经济来源 | 全额财政拨款 | |
| 举办单位 | 洋县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 169.17万元 | 143.18万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 18 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2021年业务工作开展情况1、坚持党建引领，牢记初心使命党建引领方面，2021年我校进一步深化学校党建工作规范化建设，在工作中凸显个性，开展“明责、践诺、结果”主题作风整训活动。每月认真召开“主题党日+”活动，组织开展庆祝建党100周年系列活动。组织党员重温入党誓词、深入红色教育基地开展教育活动；举办庆“七一”文艺汇演，组织全体党员开展“我为群众办实事”活动，深入了解学生及家长的困难，竭尽全力为群众办实事。组织全体党员及教师学习十九届六中全会内容和精神，并撰写心得体会。部署并扎实开展“进、知、解”活动。及时完成年报工作。充分发挥了基层党组织的堡垒作用和党员干部的模范带头作用，让党旗在基层一线高高飘扬。2.“双减”“五项”齐飞，“提质”“增效”一色“五项管理”与“双减”对于落实立德树人的根本任务、促进学生德智体美劳全面发展、建设高质量教育体系具有重大意义，为深入贯彻落实相关意见精神，我校多措并举，将“五项管理”和“双减”工作落实落细，营造了利于学生健康成长的环境，全面促进了学生健康成长。3、加强安全防控，创建平安校园。德育安全工作方面，学校重视教师师德修养的提高，开展了“创先进争先锋强师德铸师魂”活动，通过寻找身边的榜样强化了榜样示范作用。特别是在学校暂迁黄家营初中工作过程中，全体教师坚守岗位，恪尽职守，形成了黄金峡初中的“西迁精神”。尤其接送学生的平安平稳，是咱们这个团队最有战斗力的体现。学生层面，组织并参与每周一举行升旗仪式，要求学生每周末完成“青年大学习”每一期的团课学习任务。主要开展了养成教育、感恩教育、红色教育三大主题教育，全学年坚持每两周一次德育主题班会。特别是通过庆祝建党100周年活动及红色影视展播活动的开展，使学生更加深刻地了解党史，厚植了爱党、爱国主义情怀。4、保障后勤安全，提升服务质量。财务工作方面，本学期能够严格执行上级财政部门制定的教育法规和文件，按时做好一年一度的部门预算，支付及财务决算工作，严格工作纪律，做到廉政、规范、节俭。在食堂管理上，牢固树立“安全第一”的思想，按照洋县中小学校营养餐改善计划管理要求，分别同供应商签订合同，并要求按合同供应食材。学校做好日常管理工作，即采购——入库——出库——供应饭菜——留样各个环节严格按照规范程序运行，使本学期能够安全、平稳、高质量供应营养膳食，切实落实了国家的惠民政策。5、校园建设升级，办学条件改善。在上级部门的关心与支持下，2021年9月份，我校后山山体滑坡治理工程顺利竣工，学校整体回迁。10至11月份相继完成了校园视频监控系统改造升级工程，完成安全硬件提档升级，改造网络线路3000米，安装高清摄像头40余个，确保校园无监控死角，提高了学校的物防能力。美化校园购买苗木1000多株。修建车棚近500平方米，改造教师洗手洗碗池，增设太阳能和改造教师浴室，改造学校所有照明设备线路和增设路灯。9.29.10.16，学校最黑暗的两个日期，学校又取得了上级主管部门的支持，顺利完成了校园中门斜坡路塌方治理工程和校园专用变压器迁址工程，期间学校积极联系、协商，相关工程项目，先后实施了黄金峡初中校园基础设施恢复和配变迁改工程，保证了学校的正常安全运转。二、取得的主要社会效益或者经济效益在教育教学方面，教学质量稳步提升，部分学科成绩优异，如：八年级杨妮物理科、八年级刘叶馨英语科在期末考试取得了全县第七的好成绩，八年级樊璐历史科在期末考试取得了全县第二的亮眼成就，为山区学校的教学质量不断提高树立了新的标杆。先后成立了书法、音乐、舞蹈、羽毛球、象棋、演讲、园艺等多个活动社团。社团活动坚持每人选报两个，每周开展两次，在学期末的社团汇报演出中，学生大展身手，充分展现了峡中学子的青春风采。学校领导亲自带领的健身操社团、乒乓球社团、手工社团荣获前三名。安全教育工作中坚持每周集中教育一次，并且利用学校微信公众号平台推送安全管理及教育知识。校园内设置安全宣传栏，重点进行了消防、交通、用电、防溺水、食品等方面教育。每周学生安全接送方面，学校精心安排、严格考核，每周4--6名教师核查车辆安全情况及驾驶员身体、心理健康情况并跟车接送学生，全学期安全接送学生57车次。全学年，严格按照上级文件要求，开展应急演练10次，提高了学生的应急避险能力。疫情防控工作中，坚持从严从实管理，班级体温监测坚持一日三检，宿舍、教室坚持一日一消，班级学生缺勤追踪记录详实，防疫物资充足，同时开展了疫情防控应急演练和疫情防控专题教育，确保了校园师生健康。2021年10至11月份相继完成了校园视频监控系统改造升级工程，完成安全硬件提档升级，改造网络线路3000米，安装高清摄像头40余个，确保校园无监控死角，提高了学校的物防能力。美化校园购买苗木1000多株。修建车棚近500平方米，改造教师洗手洗碗池，增设太阳能和改造教师浴室，改造学校所有照明设备线路和增设路灯。完成了校园中门斜坡路塌方治理工程和校园专用变压器迁址工程，保证了学校的正常安全运转。三、存在的问题及改进措施1、存在的问题当然，在取得了一系列令人欣慰的成绩背后，也存在着各项工作方面的不足：党建引领方面，工作主动性不够强，按部就班，缺少灵活性，对党建活动宣传力度不够，对党的伟大成绩认识不足。教育教学方面，部分老师质量意识淡薄，缺乏上进争先的进取精神，个人专业素养和业务水平有待提高。德育安全方面，主要表现在学生的养成教育还缺乏成效，学生的教育管理还缺乏创新力度。后勤服务方面，学校营养膳食有待进一步改善，更加符合师生口感，同时，不断完善校园建设，改善办学条件。2、改进措施（一）以精细化管理为导向，提高管理质量。1、建立健全各类制度。对学校方方面面的工作进行梳理细化，逐项出台规定，让每一件事情的督查都有章可循。参与集团联动。加强向兄弟学校的学习，不断完善各项制度，力求使制度能起到实际的效能。2、提高制度的执行力。学校将对常规管理和教学管理进行分项专人督查，及时记载，每周教师例会反馈结果。并把检查结果和绩效工资的考核结合起来。（二）突出德育的首要地位，抓好学生管理。（三）培植特色项目，发展学校内涵。学期初制定计划，选准项目。保证做到有组织，有计划，有一定的经费投入，有活动的时间、辅导人员、地点。（四）强化各项制度，突出安全的重要地位。（五）统筹兼顾，突出稳定的保证地位。学校只有稳定，才能有序开展工作，只有有序开展工作，才会不断发展。1、进一步健全工会组织，加大校务公开的透明度，让全体同志参与学校管理中来。2、严格按“一费制”标准收费。3、组织教师学习“五条禁令”“礼仪规范”和教师职业道德。4、发挥党支部战斗堡垒作用，要求党员干部保持共产党员先进性。四、下一步工作打算以“有效”为抓手，突出质量的中心地位1、抓“有效”学习，建立一支有较高素质的教师队伍。（1）坚持学习制度。学期初让每位教师根据上级要求，制定学习计划。学校除让教师学习教育方面的法律法规、《给教师的建议》外，还要求每位教师自己购买一本教育理论书籍进行较为系统的学习。学校开学初为每位教师准备一本学习笔记，要求一学期要完成10000字。学校将定期检查，适时评比。组织教师开展读书、研讨活动，分管教学副校长、教导主任各开展一次业务培训讲座。邀请教研室、省市能手来校交流讲学。教导处从老师手中征集优秀教案和课件，建立黄金峡初中教学资源库，联系购买教学网站。（2）组织各类比赛。学校将组织公开课、优秀教案、优质课件评比活动。组织教干优课竞赛。（3）选派优秀教师、领导外出学习。积极参加上级教育部门组织的各类培训活动。2、抓有效备课。本学期，我校全部实行手写备课，备课的内容严格按照区局出台的要求执行。个体教案重点抓住四个要素。备学生、备教材、备教法、备教学手段。调整集体备课的时间和形式，集体备课重点抓参与面、参与率。坚决杜绝上网下载直接使用的现象。重点抓有效集体备课。3、抓有效上课。要求教师上课必须执行预案，突出学生的主体性，要以启发、点拨为手段，把时间还给学生，坚决杜绝一张嘴、一支粉笔、混课现象发生。同时积极倡导教师使用现代化教学手段，在课堂上使用优质教学资源光盘，来提高教学效益。开展“教学能手”竞赛活动。4、抓有效督查。学校将安排教导处不定期检查教师备课，每月落实负责人对全校教师的备课和各项教育教学工作进行督查，每日采取巡课制度，逐一对每堂课教学情况进行记录。学校成立由校长任组长的督查领导小组，每周安排两次以上的随机督查。校长每月听课不少于8节，副校长每月听课不少于7节，中层干部和教师每月听课不少于6节。实行月查制度和推门听课制度，对在检查中的问题及时反馈交流，及时通报限令改正。5、抓有效评价。教导处在学期初要安排评价方案，重点抓单项检测，重新制定教师教学质量和年终绩效考评办法和奖惩办法，向既重结果也重过程转变。6、抓有效教学过关和有效教研活动。有计划地开展有效教学过关活动，举行有效教学的研究课、观摩课、示范课、竞赛课活动。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |