略阳县横现河初级中学
发布时间：
2022-05-17 16:39
| 单位名称 | 略阳县横现河初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 略阳县横现河镇 | |
| 法定代表人 | 靳小安 | |
| 开办资金 | 970万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 略阳县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 758.98万元 | 669.9万元 | |
| 网上名称 | 略阳县横现河初级中学.公益 | 从业人数 32 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，无违反《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按核准的业务范围开展活动，主要做了以下工作，现报告如下：一、2021年度业务开展情况（一）关注专业成长，加强师资队伍建设。1.加强学习，创建良好的师德师风。学校以学习为抓手，以师德要求为导向，学习上级教育行政部门有关师德要求，规范教师的从教行为。2.以校本研修为抓手，努力提高教师业务素质。本年度，学校按照研修计划，围绕“以学生为中心，提高有效教学”为研修主题，开展校本研修活动，共开展12次研修活动，产生校本研修课题8个，县级课题6个。3.开展教师教学基本功比赛。本年度，学校组织了两次教学技能大赛，选出业务能力强的教师参加了县级赛教。喻兰老师在全县语文教学大赛中胜出，并推荐参加了市级赛教，获得“市级教学能手”称号，2021年12月喻兰老师又参加了省级赛教，并荣获“省级教学能手”称号。4.组织教师参加省级教师培训管理平台的自主选课项目培训，提升教师业务素质。组织教师积极参加业务培训，本年度全体教师培训课时达到人均80学时以上，专任教师参训率达100%。（二）求真务实，提高教学质量。1.学校认真组织教师学习贯彻《关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知》、《略阳县中小学各学科教学常规》等文件精神，并以此来指导教学工作，把“五项管理”和“双减”要求落实到教师日常工作中，为学生健康成长保驾护航。2.学校出台《教学常规管理办法》，建立教学常规管理目标：备课格式规范，课时充足，备课与教学同步；上课要做好课前准备，处理好主导和主体的关系，重点突出，精讲多练；课堂作业要有发必收，有收必改，有改必评，重视二次批改和学生纠错；关注后进生帮扶与个别辅导，促进学生整体提高。通过这些措施，切实减轻了学生课业负担，学生的学习自主性、积极性较过去有了很大提高。3.建立教学常规视导制度，学校管理层不定时随堂听课，查看备课和作业本批改情况并提出不足及改进意见。4.建立教学常规考核制度，出台教学常规奖、教学质量奖、备课奖和教师绩效考核，把教师教学常规列入业绩评估。通过奖惩措施加强教学常规管理，教师工作作风更严谨了，学校教学质量得以提高，得到了家长一致认可。（三）改善后勤服务质量。社会经济的发展也使家长更注重学生在学校的生活情况，学校一直把食品安全和食品质量作为后勤管理的重点，尤其是近一年来调整了食堂运营模式和服务人员后，饭、菜价廉质优和服务好，受到师生一致好评。几年来陆续搬迁了茶水房，购置了净水、烧水、储水设备，安排专人给学生提供开水，尽可能为学生提供最大方便，实现了宿舍食堂标准化建设。（四）量力而行开展校园建设。学校规模小，经费拮据，但仍然筹集并争取资金做了一些小型的校园建设，改善了校园面貌。2021年以创建优质均衡发展为契机，学校投入资金2万元用于校园文化建设，打造了以“勤、智、善”为主题的校园文化，营造了良好的育人氛围。积极争取项目，重建了学生微机室、配备了智慧黑板，方便了师生的工作、学习。（五）安全工作常抓不懈。学校牢固树立安全底线意识，构建了安全防护体系，形成人人讲安全，人人抓安全的工作模式。突出重点、结合实际把交通安全、食品安全、常见传染病防治、防溺水、用电用火安全、防煤气中毒、防诈骗、女生教育、疫情防控等融入日常工作，使安全意识入脑、入心、见行，2021年全年无安全事故发生。二、取得的主要社会效益或者经济效益1、2021年毕业班中考成绩位居全县第5名，再次超过周边农村学校。2、2021年学校食堂和宿舍分别被评为汉中市市级“标准化食堂”和“标准化宿舍”。3、2021年学校在县教育体育局对学校的责任目标考核中被评为良好。三、存在问题及整改措施（一）存在问题。1、学生行为规范教育仍需加强。2、有些制度的执行力不强。3、个别教职工工作漂浮，工作不尽人意。（二）整改措施。1、始终把加强学校德育工作、提高学生的思想政治素质作为素质教育重要工作。积极利用学校橱窗、校园广播等实施系列政治思想教育，开展德育课题研究和师生心理健康教育，促进学生全面发展。2、落实责任分工，加强过程督导和结果评估，在民主管理的基础上，加大学生参与学校民主管理的力度，形成学生监督教职工工作的机制。加强考核评价，把量化考核用实、用细，杜绝印象分，用事实说话，用好制度。3、制定教师发展规划，落实教职工“一岗双责”制度，继续做好领导班子成员包抓班级的工作机制。加强教学常规检查，推行“推门听课”和随机检查。及时掌握教情反馈，征集学生及家长对教职工的意见和建议，对问题突出的个人和现象采取有效措施予以制止。四、下一步工作打算1、围绕追赶超越，定目标，找差距，明措施，力争2022年教育教学成绩再上新台阶。2、突出教育宣传，营造良好氛围。3、加强教师队伍培训，整体提高教师业务素质。4、围绕“一岗双责”持续抓好安全管理。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |