宁强县大安镇南屏小学
发布时间：
2022-05-17 16:23
| 单位名称 | 宁强县大安镇南屏小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 宁强县大安镇黄家坝村 | |
| 法定代表人 | 牟明文 | |
| 开办资金 | 1021.52万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宁强县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1069.42万元 | 1077.24万元 | |
| 网上名称 | 宁强县大安镇南屏小学.公益 | 从业人数 28 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展活动。未办理信息变更业务。没有违法违规等情况发生。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2021年业务工作开展情况。1.扎实开展党建工作。（1）以开展‘党史’教育为契机，认真做好党建工作。学校党支部根据教体局党委要求细化支部工作计划，认真开展每月党日+活动，组织全体党员开展‘党史’主题教育、以案促改、教辅资料征订及党的十九届六中全会精神学习活动，通过组织生活会使党员同志思想上受洗礼，理论上有收获，行动上见实效，努力用心用情干事，切实树立榜样。（2）加强师德师风建设，调动全员育人的积极性。学期初，学校通过师德师风专题学习会进一步明确了师德规范和师德要求，签订师德师风承诺书并将师德师风纳入教师奖励性绩效考核之中，坚持师德考核与业务考核并重，努力打造一支师德高尚、积极进取的班子团队和教师团队。（3）加强教师队伍建设，提升胜任工作能力。学校实行校长负责制，班子成员、班主任配备齐全合理并带头任主课。定期开展教师培训，通过积极组织校本研修活动提升教师专业发展并能运用现代信息技术有效提高教学效率。通过完善《班主任考核办法》、《教师奖励性绩效考核办法》、《一岗双责》、《职称评聘》等制度来调动教师工作积极性并促进教师队伍素质提升。积极营造努力工作、开心生活的良好工作氛围。2.学校疫情防控工作有条不紊。本学期，新冠肺炎疫情的蔓延持续给学校带来新的挑战和压力。为此，学校严格按照上级要求全面做好校园值班、环境消杀、师生核酸及健康信息摸排工作。严格门禁制度，积极开展师生健康教育和校园环境卫生大清理活动，坚持把体温检测和因病缺勤跟踪落到实处。配足配齐防控物资，时刻保持常态化疫情防控工作不松懈，确保校园平稳有序。3.用心做好安全工作。学期初，学校层层签订安全责任书并再次细化各岗位人员安全管理责任，按计划每月开展安全主题教育活动，定期召开安全研判会，落实校园各时段各区域安全管理人员及管理职责，强化师生安全教育特别是心理健康教育。对“跟班试读”、特殊家庭、特异体质等学生落实“一对一”帮教责任，以“人防”为主落实“一岗双责”，下力气细化食宿管理并整改了开放式围墙、餐具消毒等安全隐患。同时夯实值周组履职责任，重点强化早、中、晚等课间时段校园巡查力度及教师履职情况的检查，确保校园平稳有序。4.教学中心工作得到强化。加强教育教学常规管理，切实落实‘双减’工作。教育教学是学校的中心工作，学校认真执行课程计划，开足开齐课程课时，扎实组织全体教师多次学习‘双减’、‘课后服务’和‘五项管理’等重大教育改革政策，进一步规范教学常规要求，对教师的备、上、批、辅等工作进行定期检查和反馈，通过每日各科菜单式作业及公示切实减轻学生作业负担。教学中各教研组坚持听评课活动，互听互学促使教师适时利用多媒体开展教学，力求用40分钟的最大效率提升教学成绩。与此同时，积极组织教师参加县内各项学科培训，不断更新老教师的教学方法和教学理念，不断提升教师的专业化水平。教学中切实加强毕业班的管理工作，定期召开毕业班学生动员会及家长会，反复研判分析毕业班教学得失，鼓励毕业班师生尽力拼搏，努力为其他班级树立榜样。通过努力，本学期六、九两个毕业班班风正、学风浓，为其他班级树立了榜样。积极开展课后服务，丰富德育体育活动。本学期，学校按上级要求制定《课后服务实施方案》并积极开展活动项目，通过篮球、排球、乒乓球、跳绳、武术操、剪纸、书法、舞蹈、象棋、影视音乐欣赏等社团活动培养学生兴趣爱好，发展学生个性特长。同时常态化组织每周一的升旗仪式，坚持学生代表上台演讲，坚持少团队常规活动、趣味运动会、大课间等体育活动丰富校园生活，努力让每个孩子健康快乐成长。5.德育工作稳中推进积极开展德育和体育活动。本学期，学校按常规组织每周一的升旗仪式，坚持学生代表上台演讲，坚持少团队常规等活动来规范学生行为。开展了春季田径运动会，同时积极开展社团活动、韵律操、拔河、武术操、排球、跳绳、师生篮球赛、大课间等体育活动丰富学校生活，努力让每个孩子健康成长。6.重视教育督导和义务教育创建工作努力做好义教优质均衡创建和各类专项督导工作。本学期，学校按县局督导室要求积极开展了义教优质均衡创建工作，结合实际完善了档案建设和各部室的调配工作，力所能及的整改了市级督导检查过程中反馈的相关问题，按照整改台账定职定责落实后续问题整改工作，确保我校创建工作按标完成。同时积极配合大安镇督学办多次督导检查工作，在每次检查前，安排专人撰写自查报告，然后根据督学责任办公室提出的整改意见及时落实相应整改措施，力争每次的问题都能被有效解决，以此促进学校健康发展，保证学校稳定运行。7.认真做好教育脱贫和乡村振兴有效衔接工作。本学年度，我校辖区四个行政村6-15岁适龄儿童485人，其中建档立卡贫困户学生288人，本校就读的贫困户学生158人。扶贫后续工作异常繁重艰巨。为此，学校充实了扶贫资助工作队伍，对片区各行政村适龄人口进行了全面摸排，精准核实了每名学生的就学信息，积极开展大家访和‘进、知、解’活动，耐心细致地对学生、家长进行教育扶贫政策宣传，统筹安排了“一对多”结对帮扶工作和不稳定学生的劝返工作。严格落实并及时发放贫困户学生的精准救助资金，完成了省市资助系统信息录入核查工作，完善了精准资助和控辍保学相关档案以及村档的核查建设工作，及时整改了教育脱贫工作中的不足和短板，按要求规范推进教育脱贫和乡村振兴工作的有效衔接，确保了省、市、县各级检查顺利无误。二、取得的主要社会效益或者经济效益本年度，我校在各项工作上均取得了一定的成绩，学校管理进一步制度化、规范化、精细化。丰富多彩的德育活动既活跃了校园文化生活，又锻炼了学生意志和品质，促进了学生养成良好的学习习惯和生活习惯，校园形成了积极向上、和谐有序的可喜氛围。抓实了教育教学常规管理，通过全员听评课活动调动了教师的工作热情，提升了教师专业技能，为教学质量稳步提升奠定了坚实基础。通过努力，13名初三毕业生有9人考入高中，其余均录入职业技校。抽考年级的教学成绩均排同层次前列。同时，校园环境改善和总务后勤更有保障、工会及幼儿保教保育工作也有了明显提升。学校整体办学效益得到家长和上级的认可。三、存在问题及改进措施存在问题：教师的政治学习、业务学习有待提高。特别是部分老教师课件等新媒体运用困难影响有效的课堂教学。教师老龄化严重及教学专业短缺、实验器材不足等因素制约着教育教学质量的提升。校舍年久失修，开放式围墙脱焊、墙体墙皮脱落、房顶渗水以及水电故障等项目的改造还需投入大量资金。改进措施：1.在校期间，坚决杜绝学生持有手机，强化学生养成良好的学习习惯。通过持续开展丰富多彩的德育文体活动努力培养学生健康向上、乐观进取的优秀品质。2.本年度组织全体教师积极开展政治学习和业务学习，夯实“明责、践诺、结果”作风建设主题教育活动和党史教育学习活动。同时持续开展好全员赛教和联盟建设校级教育教学交流研讨活动，进一步提高全体教师政治素养和业务能力，调动教师工作积极性，努力提高各年级教育教学质量。3.积极争取县局校舍维修资金改善办学条件。学校也将合理安排公用经费整改相关安全隐患，确保校园平安有序。四、今后工作打算1.进一步贯彻落实好党的教育方针，开齐课程，开足课时，抓好常规，抓好教学教研，完成课题研究，努力提升教育教学质量。2.积极争取资金进一步改善办学条件，提高办学水平，争创文明学校、绿色学校。3.进一步加强教师队伍建设，签订师德师风承诺书，树立为人师表良好形象。4.继续做好疫情防控工作，勤消毒，勤检查，出入校园必须登记。教师必须做好每天的体温监测考勤，学生由老师来检测体温并做好登记工作。5.进一步加强安全工作的宣传、排查、整改、落实，校园安全重中之重，落实好“一岗双责”，确保学生安全及教育教学工作的正常开展。6.加强食堂、宿舍后勤管理，提升服务态度和服务质量，积极打造后勤管理新特色、新亮点。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |