开展业务活动情况 |
2021年度,我单位在教育科技体育局领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》和有关法律法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面工作:二、教育教学工作(一)、狠抓常规管理,促进教学工作再上新台阶。强化了管理工作的科学性、实效性,在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神,合理编排了课程表,使教学工作井然有序,特别是强化了备课、上课、考核等工作,杜绝了用陈旧教案上课,缺课、迟到、早退现象较少,晚自习规范,教风、学风、考风良好,教学质量稳中有进。1、本学期,教务处进一步加强了教学常规管理,教务处对每天的早读、上课和晚自习情况进行检查,对迟到、早退的有关人员进行了批评教育,使迟到、早退现象得到较好的控制。2、采取定期检查与随机抽查相结合的形式,对任课教师的教案及批改作业情况进行检查,评出等级,并记录在案,作为年终教师考核的两项依据。通过此举督促教师备好课,批好作业。从检查的结果来看,绝大多数的教师都能做到认真备课,书写详细的教案,及时认真批改作业,常规工作做得较扎实。3、及时召开教师会议,统一部署教学进程。开学初学校就召开全体教师会议布置了本学期教育教学工作,在教研组长会上,强调了教研组长的职责,商讨了各组的各种教育教学活动,督促他们制定出了相应的活动计划。还专门召开了六、九年级毕业班教师会议,强调了毕业班教师在教学工作中要注意的问题,提醒各位教师面对竞争,认清形势,树立信心,努力拼搏,分析了我校今年六、九年级学生所面临的困难,对2021年毕业升学考试提出了具体的奋斗目标。(二)、强化教学质量管理,促进学生素质有新提高。1、要求每一位教师根据新课程标准的要求,立足课堂,面向全体,正确把握教改方向,改进教学方法,着力培养学生的学习能力,科学地挖掘学生内在潜能,促进学生文化素质的稳步提高。2、加强了对教研组工作的指导、督促与检查。为了让各教研组工作都落到实处,督促各教研组都制订了工作计划,有内容、有措施。教研组活动已开始走向制度化、规范化,有特色、有效率、有时间保证,具体体现在定时间、定地点开展教研活动,并针对我校在教育教学过程中存在的突出问题展开讨论研究,安排科学合理,强化了针对性、实效性。(三)、加强教师队伍建设,为提升教师素质搭建平台。本学期教务处认真组织了语数组公开课、评课等活动;骨干教师结对帮扶示范课、公开课活动。大大激发了教师的学习、教学积极性,广大教师的业务水平有了很大提高,还充分重视并督导了教师参加各类教学教研活动。同时加大了对青年教师培养的力度,安排其听课,不断学习,不断提高。(四)、加强教师培训力度,努力提高教师驾驭课堂的能力。以学校发展和教育改革需要为原则,把加强师德修养、更新业务知识和提高业务能力相结合,着重培养教师师德修养,教学基本功,课堂教学,教科研,实施新课程,班级管理,现代教育技术等方面的能力。通过理论学习,技能训练和教育教学方法的研究与实践以及读书活动的深入开展,使全体教师爱岗敬业、为人师表,掌握现代教育思想与技术,更新教育观念,具备较为扎实的教育教学素养,富有改革创新意识,不断提高其学习能力,教育科研能力和教育教学能力。积极参加各级各类培训,本学期学校共外出学习5批9人次。制定了相应的业务培训计划,完善了各项校本培训制度,重点以师德学习为核心,以自修为主要手段,以提高教师基本功为切入点,注重教师教学基本功和三笔字训练,坚持每周一业务学习,每天安排4名教师进行粉笔字展示,给每位教师购买了钢笔字字帖,学校书法室全天候开放,使得教师基本功得到了大大提高。三、德育工作(一)、重视德育队伍建设,强化德育意识。1.加强了班主任工作。开学初要求班主任写好工作计划,对本班的班级管理做好规划,对班主任每月工作进行总结,并对下阶段工作作出部署,学期末写出工作总结。每月根据学校检查对班主任工作进行考核。2.继续加强学生干部队伍建设,提倡学生自主管理。培养少先队大队干部的工作能力,提高他们的思想认识。如校园卫生检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计等。最大限度的发挥学生主观作用,也最大限度的培养学生能力,最大限度的调动学生的积极性,也最大限度地参与学校管理,提高学生的自主管理能力。(二)、继续坚持常规教育的主线工作。1.新学期一开始,德育处组织召开班主任工作会议,共同商讨确定不同学年段的德育内容和教学要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。2.为形成一个良好的班风、校风,在平时的德育教育活动中,时刻对照新修订的《中小学生守则》、《文明班评比细则》等规章制度进行教育和临督工作,并做到发现题及时处理。3.班主任老师根据德育处工作安排,认真设计班、队会内容,写好设计方案,认真上好每一节班会课和中队主题课,实效性和针对性强。结合时间节点,开展主题鲜明的主题的班队会活动。例如冬季的安全教育,新冠肺炎知识,春秋季的防流感教育等;通过学生相互监督促进学生的习惯养成;4.继续发挥国旗下讲话这一德育阵地的作用,对学生进行重陶、激励、内化,并形成良好的道德品质。每星期一的升旗活动仪式上,值周教师对学校上ー周的情況进行概括、总结,让学生了解学校的主要教育内容和活动任务,并为优秀班级颁发卫生,纪律,学习,文明宿舍等流动红旗进行表彰,充分的利用这一平台对学生进行全方面的评价。(三)、继续强化养成教育。1.加强对学生的行为养成教育,把培养文明礼仪行为习愦作为学校德育工作的重要内容之一,作为德育的主旋律。(1)行为规范教育活动。学生养成教育以“上下楼梯靠右行”、“放学路队有秩序”、“文明礼仪伴我行”等为主要内容,给教师灌输人人都是德育工作者,学生的行为习惯教育是每个教师的职责。德育工作需要全员参与。(2)自我教育活动。让学生成为小主人,发挥学生的主观能动性,培养他们的自我教育和自我管理的能力,并做好个別教育工作,形成好的班风,提升文明素养。(四)、望造亮点,拓展德育活动。1.把丰富多彩的教育活动作为学校德育工作的重要载体。参加了在东沟实践基地的拓展训练活动,通过活动,让同学们感悟、亲近自然,放飞心灵,陶冶情操,同时也通过活动来让学生增强体质,锻炼体魄,培养良好的心理素质和团队协作精神,强化纪律观念、环保意识和集体荣誉感。9月30日举行“唱响爱国情怀”国庆歌咏比赛,通过活动,培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富师生的业余生活,激发学生的学习热情,弘扬个性特长,促进师生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。2.结合重大纪念日,开展好专题教育活动。如教师节表彰优秀教师,重阳节组织学生开展“敬老爱亲,你我同行”主题实践活动、国庆节开展“我向国旗敬礼”主题等教育活动,激发学生尊敬老师、爱老敬老、热爱祖国的思想感情。3.充分利用良好的校园文化、艺术氖围,给学生搭建展示平台,促进学生身心健康发展。四、安全工作学校安全组织机构健全,成立了安全领导小组,由王军军校长任组长,王前忠副校长为副组长,教务处德育组和主任为组员,层层负责,责任落实到人。实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了常规化,注重齐抓共管,将安全事故消灭在萌芽状态之中。具体落实情况如下:1.制订和落实好各种安全制度,夯实学校的保安力量,加强培训保安人员,按照要求配备好保安器械,力求在物防、人防、技防方面确保校园安全。2.做好值日工作,落实学校的值日制度,确保值日人员准时到岗,履行好职责。3.积极排除安全隐患,每月安排专门人员在校巡视并做好相应的记录,及时发现和排除各种安全隐患。4.加强安全宣传教育(1)落实各班主任的安全教育工作,规定每周星期一下午班会课最后10分钟为安全教育时间。(2)利用国旗下的讲话或早操后的晨会对学生加强消防、交通、防溺水、用电、用煤气和防食物中毒,防骗、防震等多方面的安全教育。(3)每天安排带班领导,值周教师,防范和处理突发事件。(4)组织全校师生进行消防安全培训,每学期进行二至三次的疏散演练。5.加强卫生安全工作(1)食品安全教育常抓不懈。积极联系食药所等相关部门处理校门外的流动摊档,从高年级中选择品行兼优的学生对全体学生进行食品安全监督,防止病从口入。(2)加强传染病防范工作。每个班级每天坚持晨检工作,做好因病追踪记录;班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作;一经发现较多学生出现身体不适现象,马上上报,并采取相应措施,防止疾病传染。五、党建工作在教育局党委、镇党委的正确领导下,我校党支部以党的十九大和习近平讲话重要思想为指导,以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕教育教学工作,扎实开展学校各项活动,确立了一校一品党建工作思路,充分发挥校园基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,拓展党建工作的外延,努力推动党建工作向更高的目标迈进,从而为深化教育教学改革、提高办学质量带给了坚强有力的保证。教育扶贫工作我校教育扶贫工作在县教科体局的正确领导下,本着实事求是,真抓实干的原则,深入贯彻落实党的十九大会议精神,坚持真情扶贫,办好实事,注重实效,强化服务,在促进发展上下功夫,推进和加快帮扶贫困户脱贫的步伐,我校顺利完成了本年各项教育扶贫工作任务,得到了上级领导、社会和家长认可。 |