宝鸡市陈仓区党员干部远程教育中心（宝鸡市陈仓区党员干部电化教育中心）
发布时间：
2022-05-17 11:48
| 单位名称 | 宝鸡市陈仓区党员干部远程教育中心（宝鸡市陈仓区党员干部电化教育中心） | |
| 宗旨和业务范围 | 制定实施全区党员干部远程教育工作规划，编制终端站点建设计划；做好全区远程教育组织管理、信息统计和队伍建设工作，搞好业务培训；协调做好全区远程教育设备的管理、维护、远程教育资源的引进、复制工作。 | |
| 住所 | 宝鸡市陈仓区集中安置中心1号楼1126室 | |
| 法定代表人 | 裴振强 | |
| 开办资金 | 15万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 中共宝鸡市陈仓区委组织部 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 5.39万元 | 5.39万元 | |
| 网上名称 | 宝鸡市陈仓区党员干部远程教育中心.公益 | 从业人数 4 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，无违规违纪情况发生。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况。2021年，我单位按照核准登记业务范围开展活动，主要完成了以下工作：1、提高站位，压实责任，确保任务落细落地。一是全面安排部署。年内多次召开会议对远程教育工作进行研究部署，制定出台《2021年党员干部现代远程教育工作要点》和《关于发挥远程教育“五好”站点示范带动作用服务高质量发展工作的通知》等文件，谋划部署远教工作。二是明确目标任务。发挥“五好”站点示范带动作用服务高质量发展工作有机结合、有效融合，做到责任、任务、举措、时限“四明确”，确保“两不误”“两促进”。三是夯实工作责任。坚持把远程教育与基层党建工作同安排、同部署、同考核，层层签订目标责任书。2、严抓严管，强化督查，全面夯实工作基础。一是严格固定学习日。结合乡村振兴、疫情防控等重点工作，依托“主题党日”等活动，做到“融入日常，抓在经常”。二是完善联系点制度。修订完善远程教育领导联系点职责，做好联系点工作纪实。三是注重日常管理。按照“分级负责、分级培训”的原则，指导各镇街各部门采取现场示范、结对帮扶、互动讨论等方式，不断加大对站点负责人和管理员的培训力度，区、镇街、部门利用视频会议系统召开推进会、培训会等工作会议，培训站点负责人和管理员6次540余人次，使他们成为懂技术、能操作、会管理的行家里手。同时，不断健全AB岗管理制度，注重从村“两委”班子成员、第一书记、大学生村官中选拔工作骨干，充实远教队伍。完善考核评价制度，及时足额兑现岗位津贴15万余元，不断激发站点管理人员工作热情和积极性。3、强化覆盖，注重实效，聚力推进功能提升。一是夯实覆盖基础。全力做好远程教育站点向学校、非公和社会组织拓展延伸工作，进一步扩大了远教工作覆盖面。二是增强督查实效。坚持月检查季通报制度，由分管副部长带队，对全区所有站点进行随机督促检查4次，对发现的问题现场反馈，限期整改，促进远程教育工作全面提升、全面过硬。三是提高服务水平。充分发挥“五好”综合服务型站点示范带动作用。4、创新载体，重点突破，加速转化学用成果。一是推行“六一”活动。为了大力促进学用成果转化，试行开展以“每月播一次个性化学习内容、每季度开展一次实用技术培训、每半年召开一次远程教育业务培训会、每个镇街创建一个示范站点、每个站点建立一个学用基地、每个村（社区）培育一批学用标兵”为主要内容的活动，以此搭建学用成果转化平台，引导广大党员群众以学促用、学以致用，不断扩大学用效应。二是深化“远教+”模式。坚持从群众需求出发，鼓励各站点不断深化“远程教育+”模式，依托镇街种养殖场、专业合作社、产业协会等场所。三是实施惠农服务。按照“一室多用、一站多能”的要求，把农村实用技术培训、劳动力转移就业培训、产业开发培训、普法宣传教育、政策宣教服务等纳入远程教育体系，不断拓宽远程教育服务领域和途径。5、打造亮点，强化宣传，奋力营造良好氛围。一是紧贴需求制片。坚持每年在深入调研的基础上，制定制片工作计划，建立健全以基层需求为导向的课件开发机制。二是开展庆祝活动，组织开展“学习身边榜样”等宣传教育，结合党史学习教育，累计组织全区5万余名党员干部群众观看《党的光辉历程》等党课开讲啦节目3期，进一步增强了初心使命意识。三是加强党建宣传。通过发文安排、定期抽查督促等多种形式，引导广大党员干部群众积极关注“两个先锋”，不断扩大“两个先锋”的关注度和影响力，全力推广“陈仓先锋”微信公众号。二、取得的主要社会、经济效益按照“一室多用、一站多能”的要求，把农村实用技术培训、劳动力转移就业培训、扶贫开发培训、普法宣传教育、计生宣教服务等纳入远程教育体系，因地制宜建设远程教育学用基地26个，搭建学用转化平台。坚持从群众需求出发，不断探索学用工作推进方式。把农村实用技术培训、普法宣传教育、计生宣教服务等纳入远程教育体系，不断拓宽远程教育服务领域和途径。按照“实际、实用、实效”的原则，组建远教服务队，组织农技人员、“土专家”“田秀才”深入站点，开展送技术、送服务、送温暖“三下乡”活动，累计开展“手把手”培训、提供“面对面”服务的各类实用技术培训210多场，培植壮大产业基地40多个，引进农业新技术、新品种30余个，远程教育服务群众日常、支持产业发展、助推脱贫攻坚和乡村振兴的作用日益显现。认真做好资源库建设工作，择优推荐上报资深电教片拍摄制作人员1名，充实省市专家库。定时分类上传疫情防控、陈仓经济发展全貌、政务抖音第一书记、组工干部微心愿等视频素材资料5类，引导广大党员干部群众积极关注“两个先锋”，党员干部关注量突破总数的65%，全区共向“两个先锋”及向上推送报送稿件180余篇，不断扩大“两个先锋”的关注度和影响力。全力推广“陈仓先锋”微信公众号，截至目前共收到镇街和部门报送的各类稿件560余篇，编发推送各类信息稿件92期176篇，远教影响力持续增强。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题1、部分村级站点管理员年龄偏大，设备操作能力，特别是一般故障排除能力有待于进一步提高。2、学用基地教学实践活动开展较少，培训活动不经常，作用发挥不明显。3、镇街和村级站点一些特色亮点做法发现不够，总结提炼不够，形成的学用成果转化典型案例较少。（二）改进措施1、加大对站点管理员的培训力度，每季度组织全区管理员进行一次培训，指导各镇街定期对辖区管理员进行全员培训，使每名管理员会操作、会维护、会管理。2、要求各站点充分发挥学用基地作用，每月至少开展一次基地教学实践培训活动，努力提高农民群众发展致富本领。3、狠抓领导联系点制度，领导每月至少深入站点指导一次工作，总结提炼特色亮点做法以及学用典型案例，培植有特色、重成效、可推广的学用工作先进案例。四、2022年工作计划（一）打牢基础，聚焦重点抓好“学”。利用远程教育平台，加大十九届六中全会和二十大精神的宣传贯彻力度，组织开展丰富多样的学习教育活动，用新思想新精神武装头脑、教育党员、推动工作。持续深化固定学习日制度，深入开展“集中+分散”“统一+个性化”等各种形式的学习教育，做到“融入日常，抓在经常”。不断健全和完善远程教育工作联系点制度，镇街领导班子成员每人至少联系一个站点，坚持每月深入联系点调研指导、现场解决问题，形成以上率下的良好格局。（二）提升质量，拓展功能加强“管”。突出问题导向，加强分类指导，不断巩固提升站点标准化、规范化建设质量，确保所有站点达到“环境整洁、布置合理、标识规范、运转正常、学用经常”的目标。要加强智慧党建视频会议系统的监管，坚持经常性检查使用，充分发挥并拓展好镇（街）村两级视频会议系统的线上功能优势，确保有效服务于全区中心工作大局。紧紧围绕服务党建组织工作、服务经济社会发展、服务党员群众这三个重点，积极运用远程教育站点开展基层党员干部理论学习、产业发展技术培训，进一步将站点打造成集党员教育培训、服务群众日常、支持产业发展的综合服务型平台。（三）注重实效，服务群众强化“用”。按照“实际、实用、实效”的原则，在农村站点主要围绕乡村振兴等中心工作，紧密结合农时季节和产业发展需要，充分利用本地现有产业，集中开展农村实用技术培训、农业产业技术推广等活动，大力加强学用基地建设，定期组织农民群众参加实践锻炼，增强农民群众学用转化能力，不断提升“站点学习+基地实践”的特色和质量。在街道社区围绕提升城市基层治理能力，紧密结合和谐幸福社区建设活动，充分利用远教平台资源优势，抓好居民思想道德和民主法制教育，变“要我学”为“我要学”，不断增强居民自我管理、自我服务水平，营造经常学、主动用的良好氛围，着力构建共建共享的社会治理新格局。（四）突出特色，打造品牌争创“优”。建立健全以基层需求为导向的课件开发机制，挖掘典型案例和素材，拍摄制作具有陈仓特色的教学课件。加强与电信分公司协作联系，持续做好远程教育站点网络的日常维护工作，确保全区站点网络通达、信号流畅。坚持问题导向，通过举办培训班、以会代训、现场示范、互动讨论等方式，做好管理员的业务培训工作，建设一支优秀站点管理员队伍。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |