单位名称 | 西安市莲湖区庆安小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学义务教育,小学学历教育。 | |
住所 | 西安市土门团结一路5号 | |
法定代表人 | 马玲 | |
开办资金 | 1619.05万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 西安市莲湖区教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
824万元 | 908万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 130 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 一、执行学校章程情况。(一)强化教师培训1.不断丰富培训方式。一是开展读书活动,提升专业素养。二是请进走出,拓宽教师视野。三是坚持实施“名师工程”和“青蓝工程”。2.加强教师信息技术应用培训。2021年教师全员参加西安市教师信息技术应用能力工程2.0培训,已完成参加网络学习任务。(二)强化学生管理1.学校认真落实《中华人民共和国义务教育法》《未成年人保护法》,依法保障适龄学生受教育的权利。切实保障残疾儿童入学权利。新生入学时及时办理学籍,并将并将学生资料录入《学生学籍管理系统》进行统一管理。认真落实“控辍保学”“七长责任制”,学校与教师、教务人员签订“控辍保学”目标责任书,严格落实相关措施,不使一名学生辍学。 2.严格落实学生入学、转学、休学,以及免学、缓学等手续和学生请假制度。 3.为了鼓励学生全面发展,学校每学期评选校级三好学生、学习进步生、文明学生、环保小标兵、安全小标兵、先进班级等,并按照上级评先要求推荐区级、市级优秀学生。4.结合“双减”政策,根据义务教育学校考试管理要求,小学一二年级不进行纸笔测试,三至六年级每学期组织一次期末考试。组织开展一二年级游艺性综合评价,运用科学方法评价教学,实施学生素养发展综合评价制度,用评价结果指导和改进教学。教辅征订执行“一课一辅,自愿征订”原则。 加强学生睡眠管理,规范作息,严格遵守学生到校时间要求,保障学生睡眠时间。任何班级不得自行停课,停课一天,需经校长批准,停课两天或两天以上,需经区教育局批准。认真上好体育课,做好课间操和眼保健操,保证学生每天有一小时的体育活动时间,增强学生的体质。.学生手机、电话手表以及手机附属设备(充电器、充电宝、耳机等)严禁带入校园。学生确有将手机、电话手表带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由班主任老师统一保管,禁止带入课堂,放学后带回家。违规携带及使用手机被收缴暂扣,由班主任联系家长后写书面申请,说明原因后由家长取回。(三)加强后勤管理1.认真做好后勤常规工作。2.营养早餐计划落到实处。3.做到了疫情防控常态化。4.安全工作警钟长鸣、常抓不懈。业务开展情况。(一)拓宽德育工作途径,落实立德树人根本任务1.发挥课堂教学的主渠道作用,坚持课程育人。加强《道德与法治》课程的学习和教学研究。组织教师参加莲湖区思政课教师专项培训会。围绕“水滴”精神,学校把“七彩水滴”作为校园环境建设的核心,逐步实现了学校精神文化的外显和迁移。围绕“水滴”文化理念,学校开展德育阵地建设。班级文化建设“三化”工程持续推进,班级制度健全,班级活动定期开展、班级文化主题突出,做到“一班一品牌、班班有特色”,处处彰显“水滴”文化特色。(二)提升课堂教学质量,强化育人功能。庆安小学坚持以课堂“提效”,课后“减负”为思路,确定“减负”第一途径是“提高教学效率”。即:将“减负”的重点首先放在审视影响课堂教学的各个因素,优化原有课堂教学环节,建立有效课堂教学模式上。1.不断完善推进“133X”主题单元整体教学模式,提升国家课程落实的质量。2.引进课例研究工具,提升教研活动实效。3.“三步五环节”的课堂观察范式,聚焦课堂学习要素。4.积极探索“多彩水滴·乐学课程”建设,丰富学生课程体验。(三)坚持课题引领校本研修,形成浓郁教科研氛围学校重视科研氛围的营造,坚持引导教师开展课题研究工作。每学年,校本课题平均达40个,教师全员参与,内容全覆盖,过程性资料齐全,学校教科研氛围浓郁。我校各级各类课题研究成果,在教育教学实践中推广。我校的作业管理及优化设计、研究形成的133X主题单元教学模式、课例研究相关标准、程序、量表,《“七彩水滴”评价手册》等,均能在学校各学科教学实践中进行推广使用,并不断完善优化,发挥应有的作用。(四)示范引领,精准帮扶,共同成长。庆安小学与土门小学是西安市“名校+”教育联合体,实施一长多校管理模式,与沣惠路小学是区级“名校+”教育联合体,三校组建庆安小学教育集团,我们积极探索集团化管理机制,开展教师培训、教学交流和学生活动开展,促进“名校+”教育联合体各校共同发展。(五)加强家校沟通,坚持家校协同育人。我校重视家长在德育工作中的重要作用,不断加强家长培训。不断完善家委会制度建设,成立班级家长委员会,学校家长委员会。学校定期组织召开校级家委会成员会议,研究讨论学校各项工作,征集家长意见和建议。积极组织家长参与学校教育教学活动,开展家长评价教师、家长评价课程、“家长微课程周”送课到班活动。(六)加强科普教育工作,提升学生科学素养。1.加大投入,保障科技教育工作开展。2.科学课教学实践和科技教育活动相结合。3.开展“七彩水滴”科技节活动。4.开展各级各类科普竞赛活动。(七)加强心理健康教育,开展专题培训活动。组织心理健康学科教师对学生开展心理健康讲座活动,帮助学生管理情绪,形成良好的心理品质。(八)重视艺术教育,提升学生艺术素养。1.优化艺术课教学。学校不断加强艺术教学常规管理,开齐开足音、美课。通过教研活动、集体备课,督促教师钻研教材,提升课堂教学质量。立足体育艺术“2+1”项目,引导音乐学科乐器进入课堂,美术学科社团特色项目进入课堂,在年级学生中进行全面艺术技能普及教育。2.成立艺术社团。每个社团安排一名专业教师负责辅导学生活动,做到“五个落实”(辅导教师、活动时间、活动内容、活动场地、评估检查落实),工作开展有计划、有检查、有制度、有措施、有成效,一切为了学生的特长发展。3.开展艺术活动。一是全员参与过关环节:学期末定期开展乐器过关、美术作品展示,人人参与,规模宏大,使学生在艺术的长河中寻找着快乐、陶冶着情趣,健康快乐的成长。二是展示环节:我校每年5月,举办“小水滴”艺术节活动,开展“小歌手”大赛、“校园放歌”歌咏比赛、“小小演奏家”器乐大赛、书法绘画大赛、班级艺术展板评比等丰富多彩的艺术活动,充分展示学生的艺术才华。4.参加艺术竞赛。(九)贯彻《学校体育工作条例》,增强学生体质。1.优化体育设施。2.落实体育课程。3.开发体育类校本课程。4.成立体育社团。5.开发体育资源。6.开展丰富多彩的体育活动。7.积极参加各级各类比赛。8.认真做好学生体质监测及数据上报工作。三、取得的主要社会效益一学年来我校先后荣获陕西省第一届“赢在诗词”青少年诗词大会优秀组织奖、西安市义务教育学校文化建设示范校、西安市中小学德育工作先进集体、西安市“红领巾法学院”示范学校、西安市第十九届青少年科普知识竞赛先进单位等荣誉称号。先后荣获西安市思维型教学实验学校、西安市教师教育实践基地、西安市第十九届青少年科普知识竞赛先进单位、西安市劳模志愿者服务队、2020年西安市中小学艺术展演集体项目小学舞蹈A组二等奖、小学合唱A组三等奖;莲湖区全周期体育与健康教学研究实践中心基地校。四、存在问题积极整改措施校园文化建设急待维护和更新。学校积极筹措资金不断改善校园文化建设,更新校园网络和教学设施设备,以适应现代化教学需要。五、下一步工作计划1..推进校本课程建设,丰富课程内容,优化课程形式,拓展课程领域,构建“双减”背景下庆安小学校本课程体系。促进教师专业发展。2坚持立德树人根本任务,贯彻落实《中小学德育工作指南》。紧密围绕“一个目标(坚持立德树人)”,建好“两支队伍”(班主任队伍、学生干部队伍)”,突出“三个抓手”(宣传主阵地,课堂主渠道、活动主平台),继续巩固“全国文明校园”创建成果,做好2022年省级文明校园资料上传工作,扎实践行社会主义核心价值观。3.做好线上线下教学的有效衔接,科学有效开展第一学期期末综合性评价工作。4.巩固“双减”成效,进一步丰富“托管+拓展”课后服务内容,探索“标准+自主”作业设计和假期项目式实践作业设计,改革评价方式,实现过程性、综合性评价。深化庆安小学133X主题单元教学模式,优化三步五环节课堂观察范式,构建思维型课堂。5.有效利用信息技术2.0培训成果,探索小程序、APP的恰当应用,提升教师教育现代化水平。6..按步骤有序开展各级课题研究,组织教师参与各级教育教学成果评比,形成良好的教科研工作氛围,提升师资队伍教科研水平。7..做好毕业班工作和新生招生工作,落实控辍保学、随班就读和送教上门工作。8.进一步强化学校卫生工作,扎实做好传染病防控、学生心理健康教育,学生视力不良新发率防控等工作,9.扎实有效落实教育集团、名校+工作,开展教学引领和辐射带动。10.认真落实教育扶贫工作,做好与周至五联小学的结对帮扶工作,扎实落实对九峰镇耿西村“一校帮一村”“一班帮一户”工作。11.做好语言文字规范化工作。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 荣获西安市中小学艺术展演集体项目小学舞蹈A组二等奖、莲湖区中小学激光射击比赛优秀组织奖、西安市教师教育实践基地、莲湖区全周期体育与健康教学研究实践中心基地校、西安市第十九届青少年科普知识竞赛先进单位、西安市劳模志愿者服务队、2020年度校园安全稳定法治信访暨平安建设工作先进集体、西安市优秀集体少先队大队、莲湖区先进基层党组织、西安市中小学德育工作先进集体、西安市“红领巾法学院”示范学校。 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |