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西安市莲湖区学生资助管理中心

发布时间: 2022-05-17 09:53
单位名称 西安市莲湖区学生资助管理中心
宗旨和业务范围 为全区困难学生提供服务,为全区困难学生提供贷款和资助。
住所 西安市莲湖区庙后街西仓南巷68号
法定代表人 苏从刚
开办资金 5万元
经济来源 全额拨款
举办单位 西安市莲湖区教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
9.25万元 14.93万元
网上名称 从业人数  4
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 一、执行本单位章程情况2021年以来,在省、市资助中心的指导、支持下,在区教育局党政班子的领导下,我中心结合市学生资助管理中心2021年工作要点和区教育局2021年工作要点以及“创建教育强区”的奋斗目标,积极做好学生资助日常工作归口管理、生源地信用助学贷款、中等职业学校学生资助、普通高中学生资助、义教阶段、学前教育学生资助和中职奖学金评选等工作,经过全体人员共同努力,顺利完成了本年度的各项任务。二、年度工作开展及完成情况(一)严格落实资助政策做好各学段资助。一是学前教育资助。2021年,持续巩固脱贫攻坚成果,切实保障进城务工人员家庭经济困难幼儿资助全覆盖。为88所幼儿园2115人次家庭经济困难幼儿发放困难补助金79.31万元。二是义务教育资助。2021年,为62所义务教育学校家庭经济困难学生3694人次发放补助金100.61万元。三是中职资助。2021年,为4所中等职业学校1394人次家庭经济困难学生发放国家助学金131.87万元,4005人次农村户籍及家庭经济困难学生免学费352.47万元。四是高中资助。为10所普通高中5217人次家庭经济困难学生发放助学金489.175万元。(二)认真做好中职学校国家奖学金评选。指导各中职学校成立国家奖学金评审小组,严格按照评审条件做好国家奖学金申请、初评工作,对符合申请条件的学生指导学校规范填写申请相关表格,开展校内评审,在《陕西省教育精准资助管理信息系统》内进行信息填报。2021年,我区4名学生获得“国家奖学金”。各职校将获奖学生优秀事迹进行宣传,激励学生向先进看齐,专心学习、立志成才的良好氛围。(三)认真做好生源地信用助学贷款。2021年,组织党员干部带头加大政策宣传,通过进校园、进班级、进社区,广泛宣讲生源地信用助学贷款政策。邀请书法教师用毛笔在折扇上书写古人诚信名言警句,制作诚信折扇赠送给贷款学生,把重视诚信的优良传统传递给贷款学生。依照“国家开发银行生源地助学贷款业务管理系统”,对2021年办理的信用助学贷款合同进行自查梳理,确保贷款信息完整准确、信息一致。对贷款学生进行还款操作说明,发放《还款指南》,建立贷款学生QQ群,在办理贷款时尽可能多采集学生及家长的联系方式,定期为学生发送还款提醒。协同社区、派出所等部门,联动做好贷款回收工作,为顺利做好还贷工作奠定基础。2021年办理助学贷款262笔,合计贷款255.74万元。(四)认真做好慈善捐助活动。认真组织捐赠活动,6月,在南小巷小学、西铁小学开展慈善捐助,协助市、区慈善协会为2名家庭经济困难学生送去爱心捐款2.2元,激励学生克服困难,砥砺奋进,立志成才。9月,组织全区教育系统教职员工积极参加“9.9慈善日”活动,通过腾讯网络捐款形式筹集善款6.68万元,为慈善事业贡献力量。三、存在问题及整改措施一是对学生资助业务培训方面有待加强。学生资助工作对办公自动化和网络知识水平要求较高,继续坚持对学生资助工作管理人员进行分类型、分层次的培训,特别是强化资助信息化管理工作,进一步提升我区学生资助管理水平。二是学生资助宣传不够深入。下一步要求各相关学校认真组织开展形式多样的宣传教育活动,不断扩大学生资助政策的影响力和辐射效应使更多的教职工、学生及家长知晓国家的助学政策及流程,积极配合学校做好学生资助管理工作。四、下一步思路措施一是完善资助工作机制。指导各校园认真落实《关于做好家庭经济困难学生认定工作的指导意见》,细化困难家庭认定工作方案,修订家庭经济困难学生具体认定办法,努力做到精准认定。开展“全国资助信息管理系统”培训,加强学生资助系统操作规范化,提升系统操作实效,提高数据管理质量。二是深化资助育人导向。把“立德树人”根本任务融入资助工作全过程。强化资助育人理念,组织各校园开展学生资助志愿者服务、诚信教育、防诈骗警示教育等。关注受资助家庭经济困难学生身心发展、道德品质培养、学业帮扶等方面,构建全覆盖的资助育人体系。三是推进慈善工作。进一步增强慈善意识,扩展慈善资源,加大对家庭经济困难学生的帮扶力度。积极联系市、区慈善部门争取对困难学生爱心捐助。进一步加大宣传,发动社会力量以及爱心企业,帮助贫困家庭学生完成学业,让更多的社会力量参与资助。四是持续加大资助政策宣传。不断创新宣传形式和载体,抓住关键时间节点,开展主题突出、内容丰富的宣传活动。扎实开展资助工作“校园行”,组织各校园充分利用专题会、宣传栏、LED屏等途径,加大资助政策宣传,使广大学生、家长充分了解学生资助政策,使困难家庭学生惠享资助政策。
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