陇县崇文中学
发布时间：
2022-05-17 09:20
| 单位名称 | 陇县崇文中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 陇县城关镇崇文路1号 | |
| 法定代表人 | 李仿儒 | |
| 开办资金 | 1384.5万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 陇县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1449.4万元 | 1454.7万元 | |
| 网上名称 | 陇县崇文中学.公益 | 从业人数 140 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，无违规违纪情况发生。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）加强精神引领，师德师风清气浓厚:1、以“党史”学习教育为核心，开展了第九届“师德十佳标兵”评选，引领全体教职员工耐得住寂寞、守得住清贫；追求高品位、摆脱平庸低俗，全方位提高教师师德素质。2、加强师德师风教育，不断优化工作作风。扎实开展了暑期教师学习会，每周教师例会组织教师学习先进教师事迹，进一步明确社会大势、教育形势、学校要求。(二)坚持教学中心，质量持续领先:“细节决定过程，管理决定质量”，秉承这一思想，一年来，学校紧抓“五项管理”不放松，探索推进“作业革命”，积极实现减负提质。1、大力宣传“五项管理”，完善学校管理制度。按照中省市县相关精神，学校积极宣传“五项管理”，制定“崇文中学五项管理制度”、“崇文中学作业管理制度”、“崇文中学课后服务方案”等，大力推进分层教学、分层作业，助力教育教学质量稳步提升。2021年中考，学校有26名学生被宝中录取，高中升学率达到了78%以上，超出全县平均水平23个百分点，基础年级抽考学科、阶段性检测成绩均位居全县前列,全面消除后三名学科。学校先后被陇县人民政府分别授于“高考优秀生源先进单位”、“教学管理先进单位”、“教育质量提升先进单位”等荣誉称号。2、全面加强教科研，努力向教研要质量。学校由教研处组织领导，各学科组为阵地，全面抓实抓细教研教改工作，制定完善的校本教研制度，每周学科组集体研讨，周四晚集体学习，进一步发挥团队整合优势，巩固数学、英语学科在全县的领先地位并形成品牌效应。3.积极开展“一师一优课、一课一名师”教学竞赛，不断提升教师业务水平，充分发挥思政课教学标兵、骨干教师作用，深入课堂、班级等采取多种形式，开展宣讲活动。围绕“赓续红色血脉、弘扬革命精神”主题，开展主题党日、讲好革命故事，滋养党性修养，提振教书育人精气神。年内培养省市级教学能手4名（闫军虎、贾静静、张亚萍、徐淑娟），其中闫军虎被评为省级教学能手。4.组织教师积极参加信息化教学创新大赛，开展微课录制、创新课堂、数字故事创作等活动，参与作业管理与设计优秀案例等活动。年内录制微课130余节，完成率100%，实现以研促研教、以教促改。5.加强课题研究，注重内涵发展。以中心课题组为阵地，以各级各类教研课题为抓手，引导、督促全体老师，特别是课题组人员积极开展课题研究工作，年内，学校申报的“十三五”课题“中国特色学校创建”子课题“特色初中创建和特色校本课程开发与实施的研究”已顺利结题，并获得国家级表彰奖励。6.加强对外交流，提升学校知名度。随着学校教育质量的提升，我校在省市的知名度大大提高，很多学校慕名前来学习，一年来先后有徐州市铜山区单集镇中心中学、千阳、眉县、凤翔等县区等多所学校到崇文开展学习研讨，学校亦先后外派40余名教师分赴铜山区、延安、西安、宝鸡学习交流，并向相关县校带去我校先进的教育教学经验。7.全面开展教师信息技术应用能力提升工程2.0培训活动，先后邀请县教研室教研员、西大街小学教师马书明、信息技术骨干教师来校为全体教师开展信息技术理论、技术工具操作等培训指导。在学习培训的基础上，全体教师能深入挖掘现有资源、积极大胆实践创作，确保培训工作有序进行，如期完成。8、课后服务特色显亮。各班、各学科围绕学生、学科特点，以组建各个社团为主阵地，通过组织学生开展红色演讲、书法赏析、美术创作、学科特长培养、图书阅览、社会实践、科技制作等兴趣活动，不断丰富校园学习文化生活，全面落实核心素养主题教育。(三)坚持德育为先，素质教育深入推进:学校坚持“因材施教各得其所，有教无类人人成功”的育人理念，推行多元化评价机制，完善提炼“1369”德育模式，发掘特色，打磨亮点。1.拓宽德育渠道，育人网络立体给力。学校重视城区环境对学生的重要作用，注重家庭家长教育和学生自我教育及社区综合教育的协调，构建学校、家庭、社会三结合的德育网络体系，家长会、家长学校、“家长义教”等活动让家校社会组合发力，为学生健康成长构筑良好环境。2.全面落实国家惠民政策。由党支部安排，要求全体党员及管理干部首先必须包抓2-3名困难学生，其余老师包抓1-2名困难学生，并利用工作之余开展家访及帮扶活动；积极与县慈善协会、妇幼组织联系，加强对脱贫不稳定家庭、边缘易致贫家庭、特困救助家庭、低保、残疾学生的资助帮扶工作，多次分赴学生家中进行大家访、大救助、送温暖活动，通过扶其心志，育其技能，真正实现脱贫不政策,扶贫先扶志的工作宗旨。3.发展学生社团，引领学生自我发展。以“青春部落”、陇洲地方名俗文化探究为载体组建有艺术类、地方民俗类、课程拓展类等近24个学生社团，丰富了教育载体，为学生搭建了自主发展、充分发展的平台。我校的剪纸、花灯、生物标本等社团活动，特色明显。4.落实“三全育人”，主题教育异彩纷呈。各班充分利用班会、晨会等阵地开展形式多样的主题教育活动，坚持开展“学生自主管理”、“星级学生评选”、“五学五比、五看五讲”、“两节一会”等活动，开展了禁毒、环保、法制等专项教育活动，开展学习“感动中国人物”、“全国道德模范”活动，完成中国梦等征文，开展“德润陇洲、书香崇文”系列教育实践活动和科技创新大赛实践活动，高度关注贫困生、留守学生等序列主题德育活动，全面提高学生思想觉悟和道德修养。各类主题教育活动的开展，使“全方位、全过程、全员育人”充分体现，育人价值在体验感悟中内化为素质人格。5.积极开展示范校创建活动。学校积极开展各类创建活动，大力提升学校的办学品位。加强智慧校园、阳光校园、生态校园、质量校园建设工作，年内，学校顺利创建成为宝鸡市“五个校园”示范校。（四）强化安全管理，和谐校园赏心怡情:1.坚持开展“扫黑除恶”和“校园防欺凌”等专项活动，积极排查师生矛盾纠纷和校内外安全隐患。学校确立安全排查和化解制度，随时发现、随时化解或处理矛盾、消除隐患，构建平安和谐校园。2.学校不断完善安全管理制度和突发事件应急预案。学校重视“物防、技防、人防”的三防建设，应急安全出口标识齐全。特别是在年内的疫情防控中，学校制度健全，投资9万余元建成“热成像人体测温系统”，对全体师生做到一日三检，全面加强对学校师生的监测。学校装配“一键报警系统”，校园视频监控系统做到了校园全覆盖，配足配齐了保安器械。学校门卫室、值班室等人员、器具配足配齐，“人防、物防、技防”措施到位。3.学校加强对校园周边环境的整治。与县教体局、公安局、司法机构等强化联系，加强治理校门口交通拥堵、社会青年滋扰等影响学校发展的问题，坚决打击各种滋扰师生工作、学习生活的不良行为，为师生创设工作、学习、生活的良好环境。4.加强学生营养餐安全，注重国家惠民政策宣传。结合县局要求，生活处加强师生灶饮食安全，保证营养餐安全、高质供给；总务处加强学生信息核对，注重国家惠民政策的宣传，力争每一个学生和每个家庭知晓每一项政策。5.疫情防控常态管理。自新冠疫情发生后，我校积极筹措资金搭建测温棚，购置人体热成像测温系统，疫情防控常态管理，目前学校疫情防控物资充足，一日三检、消杀、通风坚持经常，门禁管理保障有力。6.坚持开展安全教育。学校经常利用班级主题教育、板报、橱窗、宣传牌、电子屏等形式对安全知识进行广泛宣传，校园欺凌、夏季溺水、禁毒等主题教育经常化、制度化。（五）注重民主建设，凝聚能量促进发展:加强对团队工作的领导，发挥共青团的先锋模范作用，通过开展团知识讲座、召开团代会、团圆会等形式，不断进行团员教育，引导团员在校内外志愿服务活动、学校宣传等活动中奉献力量、引领发展。坚持全面公开，实现民主管理。全面贯彻、执行中省市县政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极进行学校校务公开工作。向全校全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作情况，设立学校校长意见箱，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。召开教代会，实现民主办学。坚持重大事件民主决策和集体决议，让教师以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。对学校管理制度、重大建设等均通过教代会集体协商，对学校建设、绩效工资考核等方面，全面征集代表意见，充分讨论，形成集体决议。（六）加大经费投入，办学条件不断改善:一年来，多方协调，积极争取，确保西院综合楼建设顺利竣工，完成东院北楼楼顶防渗漏处理、增设屋架等项目的建设活动，党建活动室、教师交流中心装修完成并投入使用。二、取得的主要社会、经济效益2021年中考，学校有26名学生被宝中录取，高中升学率达到了78%以上，超出全县平均水平23个百分点，基础年级抽考学科、阶段性检测成绩均位居全县前列,全面消除后三名学科。学校先后被陇县人民政府分别授于“高考优秀生源先进单位”、“教学管理先进单位”、“教育质量提升先进单位”等荣誉称号。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题1、师生课业负担较重，压力大。2、老学校办公设施陈旧，更新缺少经费。（二）改进措施1、落实“减负”规定，严格控制学生在校时间和作业量，切实减轻课业负担。2、加大经费投入，办学条件不断改善。四、2022年工作计划（一）提升内涵品质。（二）创品牌育特色。（三）抢抓机遇、锐意进取，努力办让人民满意的学校。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 学校继续保留“陕西省文明单位”和市级平安单位荣誉称号，先后荣获宝鸡市“五个”校园建设示范校、“教育现代化创建先进单位”、“第十二届运动会优秀组织单位”等荣誉称号，据统计，2021年学校集体受上级表彰或获奖共8项（其中国家级1项，市级1项，县级6项）；教师个人受上级表彰或获奖共89项次（其中国家级20人次、省级5人次、市级1人次，县级63人次）。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |