西安市第二十五中学
发布时间：
2022-05-16 16:52
| 单位名称 | 西安市第二十五中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，初、高中学历教育，促进基础教育发展。初中义务教育，初、高中学历教育。 | |
| 住所 | 西安市莲湖区庙后街99号 | |
| 法定代表人 | 徐林生 | |
| 开办资金 | 966万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市莲湖区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 875.42万元 | 799.03万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 65 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年度。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、教育教学活动开展情况1.学校以加强未成年人思想道德建设为中心，全面贯彻《中学德育大纲》，突出德育工作的渗透性、主体性、开放性特点，促进德育工作更加科学、有效、深入开展。（1）加强德育队伍建设（2）狠抓学生良好习惯养成教育。（3）开展丰富的德育活动。（4）认真开展心理健康教育。（5）积极实施劳动教育。（6）认真落实“五项管理”。2、狠抓常规管理，提高教学质量(1)教务处认真落实教学常规管理，从教师备课、上课、作业批改、课后辅导、考试反馈等环节入手，严格指导检查，督促教师落实教学常规。(2)积极促进课堂提质增效。(3)积极落实“双减”，提高教学效率3、大力加强教科研工作，以研促教，提质增效（1）落实教研组常规工作。（2）诚邀莲湖教师进修学校教研员指导我校常态教学工作，及时解决教育教学中存在的问题。（3）公开教学扎实推进。（4）认真开展质量分析研讨活动。（5）加强校本研修，提高教研活动针对性，引导教师围绕日常教育教学工作中需要解决的问题开展研究，强调教师在教学过程中发现问题—研究问题——解决问题，锻炼研修能力，改进教学方法，提高课堂质量。（6）课题研究工作有序开展。（7）高度重视教师继续教育培训。（8）抓好青年教师教育培养。4、完善后勤服务，加强校园文化建设5、高度重视安全工作，努力建设平安校园二、取得的成绩1.教师教研积极性高涨；2021年新媒体新技术教学应用研讨会暨第十四届全国中小学创新课堂教学实践观摩活动，获得研讨课型优秀课例。2.教学质量提升；四位老师在莲湖区首届中小学新课程改革课堂教学创新大赛中分获一、二、三等奖3.教师积极参加各级各类比赛并取得良好成绩，彰显了我校教师出类拔萃的业务能力。十二位教师的教学设计或论文在西安市教科院2020年度教科研成果评比中分获一二三等奖；八位教师在陕西省第二届中小学、学前教育和特殊教育教育教学成果评选活动中获一二三等奖。三、存在问题及改进措施一是管理不够精细，线条较粗，没有形成闭环。二是初中生源状况改善不达预期，本地生源流失，进城务工人员子女居多，大多家庭教育缺失，习惯不好，学习成绩差，转变提升难度较大，教学质量提升不明显。三是学校办学特色不够鲜明。改进措施：一是解放思想，加强学习，提高领导班子领导水平和执行力，强化教职工主人翁意识和使命担当，切实树立“校兴我荣，校衰我耻”的责任意识，调动各方面的积极性。二是在精细化管理上下功夫，把各项常规工作做细做实，抓出成效，促进内涵提升。三是针对生源状况实际，制定分类推进措施，实施全员帮扶计划，思想纪律教育和学习方法指导并重，努力提高学生成绩；四是科学分析学情校情，打造学校办学特色，走特色发展道路。四、下一步工作计划我们要针对生源状况实际，制定分类推进措施；继续加强教师队伍建设，补齐作风短板，对党负责，对人民负责，对学校发展负责。以中青年教师为主体，狠抓学习培训，提高工作能力；实施全员帮教计划，纪律思想教育和学习指导并重，努力提高学生成绩；科学分析学情校情，打造学校办学特色，走特色发展道路。从有利于激发干部职工干事创业热情的角度出发，对现有管理制度进行全面梳理，做好废、改、立工作，发挥制度的规范、引领和激励作用，调动各方面的积极性。大力宣传学校办学成绩和优秀师生，改善学校社会声誉，提高学校社会影响力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |