陕西省莲湖教师进修学校
发布时间：
2022-05-16 14:24
| 单位名称 | 陕西省莲湖教师进修学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施教师再教育,促进基础教育发展。教学研究，教师培训，干部培训。 | |
| 住所 | 西安市莲湖区青年路17号 | |
| 法定代表人 | 曹静 | |
| 开办资金 | 162.43万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市莲湖区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 123.21万元 | 93.96万元 | |
| 网上名称 | 陕西省莲湖教师进修学校 | 从业人数 42 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、本单位章程执行情况莲湖进校作为莲湖区建立和完善事业单位法人单位，在市区编办、区教育局、区人社局、区财政局的指导下，以高标准谋划、强特色发展理念，以提高莲湖教师综合素质和教育教学整体质量为目标，以深化课程改革提质增效为重点，以有效研训为抓手，充分发挥“三大中心”功能，较好地完成了全年预定目标。学校全面提升办学水平、管理水平、教科研指导水平、培训质量，力争把学校打造成为有内涵底蕴、有持续发展、有人文温度、有正影响力的品质进校。二、业务工作开展情况（一）加强教师队伍建设，夯实学校高质量发展的基石。不断完善教师管理制度，坚持政治理论学习,加强教师业务水平提升，注重师德师风建设，弘扬正气。（二）探索有效研训模式，确保学校高质量发展的效能。1.严格“三下校”制度，切实有效地进行教学示范和教研指导。2.落实“双减”任务，狠抓中高考复习备考工作，协同区教育局不断探索小学考试评价改革，形成莲湖区小学一、二年级学生游艺性综合评价特色，多家媒体报道。3.成立莲湖区中小学思政中心和体育中心，组织专项活动，不断提高教师教育教学能力。4.继续加强教育科研课题研究，强化各级课题过程管理。5.分类统筹，有计划性地实施干训，有针对性的实施师训，促进教师专业发展。6.进一步提升信息技术应用水平，开展信息化教学相关教科研活动，带动提升全区的信息技术教师专业化水平。7.做好语言文字、教育学会及其他工作。（三）加强校园综合管理，确保学校高质量发展的环境。1.持续推进依法治校、依法执教。2.重视精神文明建设，努力营造良好氛围。3.加强设施设备更新，营造健康和谐文明的校园文化氛围。4.坚持抓好安稳工作。5.关心教职工的生活，开展丰富的文体活动，慰问离退休教师送去组织关爱。三、取得的主要社会效益和经济效益1.做好教研工作，指导教师教学能力提升。组织中小学教研员集体下校58所，指导性听评课共计2600余节，组织、参与教研活动84次，组织学科提质校、新优质校“同课异构”课堂教学展示活动共计23场次，受到了一线学校教师欢迎。组建了心理专家团队，开展疫情期间师生心理疏导。“名师+”研修共同体组织了线上联合教研活动，被今日头条媒体报道。组织编印了《莲湖教研》提质专刊、心理健康专刊，为教师发展搭建交流提升平台。2.依托课题研究平台，推动学校内涵发展。组织区级课题评审立项511项，召开区级课题集体开题论证会，有力提升了一线教师科研能力和水平。完成省、市级课题申报246项。组织指导2018、2019年省市级课题结题157项，协助省教科院做好6项国家第六届教科研成果申报工作，助推莲湖教育科研工作迈上新台阶。3.有针对性实施师训，提高教师专业素养。组织完成125名莲湖区专兼职教研员和“名师+”研修共同体主持人开展域外培训。组织444名毕业班教师参加市级线上备考培训。开展全区性学科教材教法辅导活动，共有2658人参加培训。组织150名中学思政教师进行培训提升。暑期，先后开展了教职工师德全员培训，参训5000余人次。区、校级“名师+”研修共同体业务提升、试用期教师、新任教师专题培训、青年教师暑期自学自修，参培教师共计1546人次。落实省市各级常态化培训工作10项，涉及参训教师3865人。4.组织教师参加各项教科研比赛，成绩斐然。组织一线学校教师参加陕西省教育学会“第九届优秀教学设计推选交流活动”、西安市教科院教育教学科研成果评选活动，上报作品共计2059份，获奖1847份。莲湖区教研室、教育学会荣获先进单位。组织教师参加西安市思政“大练兵”活动，2020和2021年度我区7人荣获教学标兵称号、9人荣获教学骨干称号，3人拟参加陕西省中小学思政课“大练兵”省级展示。区教研员参加省、市级教科研成果评选活动13项荣获省、市级一等奖。多名教研员在《陕西教育》《教育学》等刊物发表文章。莲湖进校校长曹静荣获2021年莲湖区优秀共产党员，杨艳、刘冬梅荣获2021年莲湖区教育系统优秀共产党员。四、存在的问题及改进措施和下一步工作思路1.存在一些问题：一是学校网络线路老化，已经不能满足教学工作的需要，要进一步改善办学条件。二是面对“双减”、“高考改革”，加之疫情影响，作为教科研部门获得新信息的视野还不够宽阔，缺乏专业指导和有力提升。三是常规的线下培训方式需要与时俱进，适应信息技术发展、教育改革发展、疫情影响下的教师专业成长需要。2.改进措施和下一步工作思路：一是优化学校内部管理，提升工作效能，实现“制度管理”与“人文管理”的和谐统一。二是强化课堂教学方式的变革。加强课堂教学指导，助力我区中小学在原有教学改革的基础上，深化研究与实践，减轻学生课业负担，提升课堂教学效益。三是结合高中学校即将实施的高考综合改革新要求，积极开展高考改革相关工作。在综合质量评价上再发力，力争彰显莲湖特色。四是继续依托思政中心和体育中心，有序开展相关教研活动，创新教研机制，引领学科发展，促进课程的理论研究和实践探索。五是分层分类，突出重点，常态化和主题化培训相结合。结合我区实际，精心打造教师专业成长序列培训课程，重点在全区教师信息技术能力提升、新教师学科理念和知识技能培训、中青年教师业务提升等方面加大培训力度，创新线上、线下相结合的培训方式，优化培训效果，切实助力我区教师专业化成长和学校内涵式发展。六是加大信息化建设力度，推进学校教育信息化发展进程。逐步完善学校网络基础建设，提升学校网络质量，以适应学校各项工作对网络的需要。持续开展人工智能助推教师队伍建设行动，不断提升教师的信息素养和信息化教学能力。七是加强法治、安全教育。根据学校计划，改善办学条件，优化美化校园。总之，一年来，莲湖进校在上级教育主管部门的领导下，全校教职工的共同努力下，较圆满地完成了各方面的工作，在莲湖区教育系统2021年度校园综合量化考核中评为优秀单位，为学校的长远发展奠定了良好的基础。今后，我们还需不断更新观念，与时俱进，开拓创新，特色发展，在实践与探索中，齐心协力，攻坚克难，努力实现新跨越！ | |
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