西安市莲湖区西桃园小学
发布时间：
2022-05-16 10:29
| 单位名称 | 西安市莲湖区西桃园小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学义务教育，小学学历教育。 | |
| 住所 | 西安市莲湖区南二环高新四路西桃园村 | |
| 法定代表人 | 张亚梅 | |
| 开办资金 | 777.55万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市莲湖区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 389.37万元 | 451.01万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 38 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、执行本单位章程的情况学校在上级部门的领导下，根据莲湖区教育局2021年工作要点，以办好人民满意的教育为目标。将工作重点进一步聚焦到“提高质量”和“彰显特色”上来，扎实开展“作风提升年”活动，促进我校内涵发展。二、按照登记的宗旨和业务范围开展了哪些具体的业务活动学校大力开展师德师风建设活动。组织教师学习教育方针、法律法规、“双减”“五项管理”等政策的有关要求和规定；组织教师签订《师德师风责任书》《收费承诺书》《安全责任书》《控辍保学责任书》，规范全体教师的教学行为。引导全体教师向身边的榜样学习，树立高尚的师德师风，努力成为受学生爱戴、让人民满意的“四有”好教师。（一）、扎实落实“双减”和“五项管理”工作规范开展课后服务1、成立落实“双减”和“五项管理”“课后服务”领导小组和工作小组，研究制定“双减”“五项管理””课后服务”工作方案，方案从实、从细，层层分工，责任到人，强化责任担当。2、本学期先后制定了《校内作业设计公示制度》《作业批改规范要求》《作业管理制度》等“双减”“五项管理”配套制度，严格控制作业总量，实施分层次布置作业和作业评价机制，切实减轻学生过重的作业负担，促进学生健康快乐成长。3、积极开展“5+2”模式课后服务，强化学校教育主阵地作用。本学期面向全体学生采取自愿原则,在前期细致全面的调研后对有课后服务需求的学生开展课后服务。4、进一步落实国家“双减”工作要求使学生能够快乐学习、健康成长，确保“课后服务”学生学习活动的科学化、多元化，促进学生综合素质的全面提升。（二）、加强教学常规管理努力提高教学质量1、实行分层管理。为使常规管理落到实处，我们继续采取教学管理中心、年级组、教研组备课组三级管理，保证常规教学工作有序进行。2、继续从备课、上课、作业批改、辅导学生等各环节加强教学常规检查，本学期由教学管理中心牵头，教研组学科组配合，将集中检查和分散检查有机结合。3、实行“学期三查，不定抽查”来提高备课、作业布置批改质量。（三）、从抓教研入手为提质增效工作的开展树起航标1、改革课堂教学，打造优质生本课堂。2、专家引领，把脉课堂。为进一步推进课堂教学改革，促进教师专业化发展，提高学校管理能力和教育教学质量，我校特邀请进校教研员仲维健老师、任远玲老师、王熳老师等多次进行下校教学指导活动。通过专业引领，把脉课堂，我校始终把课堂教学作为学校教育最重要的一环，专家下校活动，是对我校教育教学工作的鞭策与指导，我校将继续勤勉务实，奋发图强，以蓬勃的朝气，昂扬的斗志，奋力谱写学校高质量发展的新篇章。3、课题研修，提升实效。教育科研是学校发展的助推器，我校始终把教育科研摆在学校工作的重要位置上，走进教师、走进学生，走进学校的角角落落，渗透在学校教育、教学的各个方面。4、教研先行，质量提升。5、提质增效专业成长。青年教师是学校发展的生力军，为提高青年教师的教育教学能力，教育集团开展青蓝工程一师徒结对活动。（四）、以“名校+”工作为辐射深化教育机制改革为深入推进“名校+”改革，创新“名校＋”工作机制，充分发挥优质教育资源优势和品牌效应，本学期我校作为机场小学分校，在在名校引领下，集团总校关心下稳步开展深入交流，以多项教育教学活动为契机深度融合，进行学校提质工作督导，助力我校教育教学水平提升，促进学校加速发展。通过一年的提升和引领，已初见成效，进一步推进了课堂教学改革，促进教师专业化发展，提高学校管理能力和教育教学质量。（五）、停课不停学线上教学携手共育因复杂多变的疫情形势，市疫情防控工作的需要，我们美丽的西安按下了暂停键。为确保广大师生人身安全，响应我市全员抗议的号召，从2021年12月20日开始全区暂停一切线下教育教学活动，转为线上开展“停课不停学”工作。我校严格遵照上级教育部门的相关通知执行，立即启动应急机制，全校师生居家工作、学习，采取“云端教学”的形式统一进行线上教学，平稳有序的推进“停课不停学”工作扎实有效的开展。（六）、以体卫艺教育为突破全面提高学生的综合素养为全面落实素质教育，提高学生综合素养，促进学生全面发展和健康成长，我校在开足开全课程的基础上，注重特色校本文化的建设，除音体美外，还开设了国防教育、道德礼仪课程，还进行了法制、心理健康、传染病、安全等多场线上线下专题培训与讲座。多次举办了健康体质达标测试、冬季三跳运动会、啦啦操训练、科普活动等，充分展示了西桃园小学师生的素质与才能，使大家在同乐中感受到校园里浓浓的艺术氛围，营造了良好的育人环境，从而进一步促进学生身心的健康发展。三、取得的主要社会效益和经济效益1、学校获得莲湖区中小学生庆祝中国共产党成立100周年合唱比赛优秀奖。2、学校被评为校园安全稳定先进集体。3、一名教师在2021年9月被评为“莲湖区先进教育工作者”，两名教师被评为“莲湖区优秀班主任”、两名教师被评为“莲湖区模范教师”。4、多位教师的论文、教学案例在省、市、区级比赛中获奖。5、“莲湖区美育节”系列活动中，多名师生获奖。6、学校两名教师晋升为西安市骨干教师，八位教师申报区级小课题并立项。四、目前学校存在的问题及整改措施1、青年教师的综合业务能力有待提高。2、校园文化的深入推广有待进一步细化。3、多方面开展青年教师的培训，使他们的综合业务有效提升。4、不断细化学校校园文化建设。五、下一步工作计划1、创新“名校+”工作机制，助力我校教育教学水平提升，促进学校加速发展。2、以“双减”政策为指导，提高教师的课堂教学水平，丰富评价形式，不断探索作业布置的方式方法，达到减负增效的目标。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |