西安市高陵区榆楚中学
发布时间：
2022-05-16 10:09
| 单位名称 | 西安市高陵区榆楚中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 初中义务教育；初中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 西安市高陵区榆楚村一组 | |
| 法定代表人 | 王飞 | |
| 开办资金 | 1006万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市高陵区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 446.1万元 | 626.6万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 30 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能够遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、主要业务开展情况1、认真学习和贯彻十九大精神和中、省、市、区教育工作会议精神，进一步明确教育改革发展的方向和目标，把思想和行动统一到上级部门的安排部署上来，进一步增强“百年大计，教育为本”的责任和意识，学校工作始终坚持以德育为核心。坚持传承优秀民族文化、民族精神，坚持“学校无小事，事事都育人”的原则，坚持以爱国主义、养成教育、法治教育、传统美德教育、环保教育等为主要内容，以各类活动为契机，融人生观、价值观的形成于鲜活的教育实践中。加强安全教育，安全工作重于泰山，我校一年来，认真学习上级各项法规政策，落实各级安全工作会议精神，学校未出现任何重大事故。建立健全学校安全工作机制，层层落实学校安全责任，确保责任到岗，明确到人，落实到位。加强对学生的安全教育和监管力度，认真宣传安全方面的法律法规，采取各种形式对学生进行安全教育，发挥课堂主阵地的作用，开设安全教育课，由班主任讲述家庭生活、户外活动、交通、社会生活等方面应注意的种种安全问题，面向全体师生开展紧急疏散、逃生自救等演练，加大对学校安全隐患的排查和整改力度，消除安全隐患，确保师生安全。始终把教学作为学校工作的中心，全力以赴，确保教学质量稳步提高。狠抓教育教学常规，建立健全常规管理制度，完善常规管理办法。积极构建有效高效课堂，向四十分钟要质量。积极稳妥推动校本教研工作，并把它作为兴校的主要策略。老师们参加教研热情高，做工作的有心人，能理论结合实际，研究教学改革问题。大力开展第二课堂和培优辅差工作，让学生全面、协调的发展。2、合理调配领导职位，做到各尽其能、各施其职、密切合作、有责有权，着实增强领导班子的责任意识、协作意识、创新意识和政绩意识，努力形成顾全大局、齐抓共管、模范带头、克过求功、公正客观、高标准、严要求的领导作风。在工作中，要放管、会理，要理出头绪，管出成效。尤其要增强精细化管理意识，做到事无巨细，从小事做起，把每一件工作都做细、做实、做好，绝不走过场，不留死角，不打折扣；身先士卒、以身作则，始终坚持以正确的思想引导师生，高尚的情操熏陶师生，科学的制度规范师生，实干的精神带动师生。3、以学校为主体，以领导班子为重点，形成领导、教师、学生、家长和社会多位一体的自我管理、协调管理、循环管理和共同管理的新格局，努力创办人民满意的好学校。二、取得的成果及社会经济效益1.以加强教研组建设作为抓好校本教研的根本保障。本学期我们要紧紧围绕教学中的现实问题而开展教学研究，努力做到教学研究问题化，研究问题现实化，教研教改全员化，教改成果公开化。2.采取“走出去，请进来”的形式，积极开展学习、培训、交流、研讨等活动，并做到有学习、有体会、有实践、有实效。本学期，对于参加外出学习的教师要求必须汇报学习情况，撰写学习体会，并予以存档，学校必须把此当作硬性规定，坚决执行。另外县上各种培训我们累计也去了50多人次。3.自加压力，不断充电。加强专业知识的学习，撰写教学反思，记业务学习笔记，发表教学论文等4.开展各种常规教研活动，教师业务评比活动，课件制作评比和教学案例征集、试卷评析等，并举行“教坛新秀”、“教学能手”等评选活动。大型检查了两次教师业务，新老教师结对帮扶，第七周新教师过关课，第九周各教研组示范课。5.全校共12个班，共有学生数560人，学校办学取得明显的效益，特别是师生的思想政治水平和质量意识得到进一步地提高，形成了良好的教风、学风，赢得了广泛的社会赞誉，受到上级的肯定和辖区群众的称赞。三、存在的问题与改进措施(1)存在的问题1、管理制度有待于进一步规范和完善。很多制度落实不够，不利于学校工作的有效开展。2、教师的整体素质还需进一步的提高，课堂教学方法和手段要不断优化，部分教师工作积极性不高。3、学生管理有待加强，学习风气不够浓厚，各种行为习惯的养成缺乏系列教育。4、校园文化建设需要加强。(2)改进措施1、制定、完善学校各项管理制度；不断规范和健全学校部门工作常规管理制度。2、管理形式多元化。积极采取正面灌输与思想疏导，一般教育与榜样示范，精神鼓励与物质激励，学校发展与个体发展相结合，增强学校管理工作的实际效果。3、突出人本管理，倡导“人性化”管理；4、加强常规管理工作的监控，在落实上下功夫。四、下一步工作打算1、继续关爱留守学生，把“留守儿童之家”工作与“乡村少年宫”工作有机结合起来，培养留守学生自尊、自爱、自立、自信、自强的精神，引导学生积极向上。2、完善校园语言文字规范化建设，切实做好语言文字评估工作。3、深入开展校本教研活动，不断提高广大青年教师的教育教学水平。4、认真组织中考电子摄像、体育考试、理化实验考试、中考文化课考试工作；加强志愿填报指导，为学生升入相应高一级学校提供服务。5、验收教师《校本培训报告册》，做好继续教育工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |