岐山县蔡家坡第二小学
发布时间：
2022-05-16 09:54
| 单位名称 | 岐山县蔡家坡第二小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学生营造个性发展的空间，为学生终身发展奠基。小学义务阶段教育。 | |
| 住所 | 蔡家坡镇凤凰路西段 | |
| 法定代表人 | 高小侠 | |
| 开办资金 | 468万元 | |
| 经济来源 | 财政拨款 | |
| 举办单位 | 岐山县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1520万元 | 1520万元 | |
| 网上名称 | 岐山县蔡家坡镇第二小学.公益 | 从业人数 91 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在县教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况2021年，我单位按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动，主要做了一些工作：（一）、上下齐心协力共谋学校发展全体教师爱岗敬业，潜心治学，静心教书，领导班子成员分工明确，既各负其责、各尽其职，又能团结协作、齐抓共管，我单位一直坚持领导班子成员周一例会制度，会上各主管部门领导对自己的工作进行总结和深刻的剖析，发扬优点，查找不足，提高了工作效率，竭力为学校的发展出力献策。党建引领作用得到充分体现，在课程改革、青教培养、素质教育、疫情防控、乡村振兴和“双减”工作中，都是党员同志任劳任怨，冲锋在前。（二）、名师引领助推教师专业成长为了帮助青年教师迅速成长，营造良好的教学研讨氛围，我单位扎实开展“青蓝工程”师徒结对帮扶活动，提高了“同伴互助”的实效性。本年开展了名师示范引领课、同课异构活动、青年教师汇报课等听评课活动，教师间相互听评课，坦诚交流、取长补短，共同进步。为促进我校教师专业化成长，引导一线教师掌握微型课的基本要求，学校发挥名师资源开展了微型课培训活动，学校省级教学能手陈海宁老师、王聪老师分别做了“如何上好微型课”的专题报告，张爱玲老师做了“解读《道德与法治》教材”培训活动，为我单位教师专业成长搭建了学习平台，夯实了专业基础。（三）、书香校园成就师生终身学习我校尤其重视学生的阅读积淀，通过读书打卡的方式督促学生坚持课外阅读，同时坚持在班内定期开展读书分享、好书推荐等读书分享活动，激发学生的阅读兴趣。学校还将图书室百分之八十的书全部放到了教学楼各楼层的书吧中，让学生随手有书读，随时有书看。其次班级开展“图书漂流”活动，鼓励学生将自己喜欢的图书，带到班级与同学分享，交流，形成“献一本、读百本”的读书氛围；重视读书方法的指导，营造读书氛围，鼓励学生写读书笔记，在重大节日、纪念日办手抄报。教师专业成长一直以来是我校不懈的追求，为了促进教师的长远发展，我校扎扎实实开展读书活动，通过读书分享活动，将个人读书所得以文字的方式在学校平台分享，起到了共同学习、共同成长的目的。（四）、在减负增质中丰盈美好童年学校始终坚持“让生命焕发光彩”的育人理念，竭力做到“双减”不减质，“减负”不减效。我校从抓规范、促习惯养成做起，以规范学生的书写为突破口，培养学生良好的学习习惯，开学初对一年级学生进行入学教育要让学生养成坐姿端正、书写工整的好习惯。在午餐后增设20分钟的午写课，旨在规范学生书写，养成良好的书写习惯。在课后服务时间，开设街舞、合唱、绘画、演讲、朗诵、英语、足球等多彩活动，丰富多彩的辅导形式，有声有色的活动主题，让学生得到全面发展，让“双减”真正落到了实处。“作业革命”实施以来，我们蔡家坡第二小学全体师生不断探索，积极落实，强优化管理，重优化设计，努力让作业高效便捷。学校实行作业“三级管理”，即教务处每天对各班作业总量和完成时间校内量化公示，班主任进行每日作业总量协调，科任老师进行作业科学、合理性设计；学生层面上，作业实行“基础作业+阶梯作业+拓展作业”学生根据实际学情自由选择，自主分层完成，在评价方式上，采用多元化的评价，让学生完成作业成为一种乐趣，从而养成主动学习的好习惯。（五）、周密安排中擎起安全大伞疫情防控工作从未放松，每天坚持晨午检，学生请假制度完善，有请假追踪制度。在西安疫情形势严峻之时，我校立即启动疫情戒备状态，在师生和家中开展全面摸排，做到不漏掉一个，同时及时对师生确保万无一失。利用每周的国旗下演讲、晨会、班队会等开展丰富多彩的活动，对学生进行防溺水、交通安全、消防安全、食品安全、防范学生欺凌和校园暴力等安全知识和法律知识的教育。每班设有两名安全巡查员，随时进行巡查，发现班级中的不安全隐患，及时报告班主任老师。在119“全国消防日”、122“全国交通安全日”开展知识竞赛、签订安全承诺书形式多样的安全教育和相关的紧急疏散演练活动，有效的增强了学生的自我保护意识，提高了学生安全防范能力。定期对学生有无携带危险器具和尖锐利器、有无暴力事件、有无性侵现象等，进行全面的排查，并结合排查情况进行专题教育。杜绝了学生伤害事件的发生。同时，学校实施校内外安全值班制度，加强与交警队和派出所联系沟通，共同筹建警校联办，并聘请法治副校长，组织开展法治教育讲座，以增强学生法治、安全意识。学校加强校门口值班力量，在每天放学前10分钟，巡逻组老师在校门口进行巡查，查看周边环境，及时准确地掌握本校和周边治安方面的情况，消除学校及周边各种不安全隐患，强化学生进出校门管理，维护学生上学、放学时段的正常秩序；加强交通安全管理，实行交接制度，护送学生的老师把学生送到学校指定的接送处，交给家长，如家长没有按时接，则由护送放学老师把孩子带回学校门卫处，等待家长，避免了因接送迟到而造成不安全隐患。目前，在社会各界的共同努力下，校园周边无安全隐患；校园周边尤其校门出入口交通秩序良好。二、取得的主要社会、经济效益通过以上开展的工作，在全体教师的共同努力，学校办学条件不断改善，家校共育初见成效，教师的专业理论、专业知识有了很大提高，专业技能明显增强，学校各项活动丰富有内涵。大多数同学在德智体美劳等方面得到了健康发展。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题：1、引导教师加强学习，不断提高业务能力，造就业务精湛的高素质教师队伍。2、继续严格执行“双减”政策和“五项管理”的规定，充分发掘教师智慧，不断创新、大胆实践，在“作业革命”道路上摸索出更适合学生的新举措。3、以“让每个生命焕发光彩”这一育人理念继续扎实、有效地开展社团活动，竭力在“教天地人事，育生命自觉”之路上踏出属于我们光辉，踩出一片属于我们自己的晴空万里。（二）改进措施：1、加强教师业务技能培训。2、组织教师外出学习。3、继续添置硬件设施。四、2022年工作计划(一）、狠抓“双减”落地，不断提升教学质量1、加强教育教学常规管理。2、努力提高课堂效率，落实“五项管理”和“双减”要求，减轻学生课业负担，让学生乐学。3、严抓毕业班各项工作，做好学生和老师的思想工作，定期进行座谈，让老师安心工作，学生静心学习。4、深入推进课程改革。（二）、狠抓安全守护，持续筑牢安全屏障1、使安全教育制度化、常规化。2、做好疫情常态防控工作。3、唤起家长安全教育作用。4、坚持开展常规安全检查整改活动。（三）、狠抓课堂改革，全面提高教师素养1、以师德建设为抓手，全面提升教师队伍整体素质。2、以教学质量为核心，进一步深化课堂教学改革，细化教学过程管理，促进质量提升。3、向课堂要质量。（四）、狠抓团队建设，丰富学生校园生活（五）、狠抓习惯养成，积极创建文明校园1、充分发挥学校德育、辅导员和班主任的主力军作用，充分发挥少先队的德育功能，发挥学生自我教育、自我管理的作用，通过各类主题活动、校园艺术节等活动让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。2、抓好学生常规教育。3、加强德育教研工作。（六）、特色品牌，齐力打造区域名校 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |