榆林市横山区武镇中学
发布时间：
2022-05-16 08:07
| 单位名称 | 榆林市横山区武镇中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 榆林市横山区武镇高家沟村 | |
| 法定代表人 | 鲁银军 | |
| 开办资金 | 240万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林市横山区教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 684.92万元 | 766.64万元 | |
| 网上名称 | 榆林市横山区武镇中学·公益 | 从业人数 20 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动。无变更事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我校在区教体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、教育扶贫工作1.我校成立了精准扶贫工作领导小组，以鲁银军校长为组长，全体校委会人员以及班主任为成员，办公室具体负责此项工作，分工到人，各司其职。2.学校领导及教师多次深入所帮扶的家庭，了解情况并给予物质和精神上的帮助。二、安全工作1.开设了《公共安全》教育课，组织了全员安全培训，组织全体学生参加了“全国青少年禁毒知识竞赛”网上答题等活动，开展了消防、地震、食堂煤气泄漏紧急疏散、防溺水等安全应急演练活动。2.加大了安全隐患排查整改力度，实行一周一小查，一月一大查，排查出的安全隐患24小时内必须整改到位。配合武镇政府加强校园及周边环境治理。3.加强了食品安全管理，严格执行索票索证和消毒、留样等制度，时刻防范，预防食品安全事故发生。三、创建特色化德育工作1、坚持以人为本，加强教德建设。要求教师“以素质树形象，以业绩显才华，以特色求发展”。培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师。以“六项制度”为要求，严格师德考核评价制度。努力培养造就一批师德高尚、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长，积极实施校内培养计划，加快其专业成长的步伐。2、实施素质教育，开展了采取班委会推荐、班主任评选、德育处审核为办法，以“管理之星、学习之星、德育之星、进步之星、文艺之星”为主的“每月之星”活动。同时还开展了“八大习惯”养成教育活动（以文明礼仪习惯、自主的学习习惯、阅读思考习惯、勤于写作习惯、强身健体习惯、讲究卫生习惯、热爱劳动习惯、勤俭朴素习惯）。3、开展形式多样的德育活动。利用校园广播、板报、网络、等德育阵地、对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、爱国主义精神和社会主义核心价值观观教育。并有针对性的开展了“热爱祖国”演讲比赛等活动。全面提升学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础。三、加强常规管理，注重细节落实。学校狠抓教学常规，细化目标要求。2021年，学校进一步细化学校领导教育教学管理，实行教育处、教学处、年级处纵横条块管理，进一步夯实工作责任。学校进一步细化了教学常规目标要求，同时完善教师评价机制，狠抓培优补差工作，继续日清周结制度，扎实推进教研教改。四、教师队伍管理修订了教师《绩效考核方案》，体现优绩优酬原则，合理分配工作津贴，充分调动教师工作积极性。深入开展了“一师一优课、一课一名师”和“微课”评选活动。鼓励教师全员读书，认真做好读书笔记，其实提高个人素养。全员关注数字图书馆并充分利用。五、后勤管理一是建立健全了财务、账务管理制度，对固定资产进行了清查盘点、造册登记。按照区教育局要求，严格执行“公用经费”、“一补”、“营养改善计划”资金预算，践行经费月报制度。二是建立和完善了学校内控制度，建立了“营养改善计划”“实名制”电子管理。三是实行师生两灶制度，建立健全公示制度。四是配合疾控中心做好学生营养健康状况监控工作，及时上报相关信息。在传染病流行季节对教室宿舍等区域进行日消毒、坚持对学生进行晨检。六、取得的主要效益一年来，我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升，基本实现了教育效益和社会效益的双赢。无安全事件发生。七、存在的问题1.在教学常规管理上缺乏创造性，教研教改相对滞后，课题研究、校本研修不能自觉完成。2.在音体美教学上还有所欠缺，需加大投入力度。八、整改措施1.学校进一步推动教研教改工作，鼓励和指导教师课题研修、校本研修，建立激励机制，将教研教改工作向实用化推进。2.在音体美教学上加大投入，不断提升学生的综合素质。九、下一步工作计划1、重点打造校园文化，大力宣传党的教育方针和社会主义核心价值观，加强精神文化建设，并将以上理念为各种活动的载体，深化校园文化建设向内涵发展。2.巩固提升控辍保学成果，规范学籍管理，做到“一人一籍，籍随人走”。扎实开展“送教上门”，“六扶”，大家访工作。全面落实教育资助政策，完善资助机制，做到精准资助。3.大力推进“新教育”实验。组织全体教师通过网络聆听新教育讲座、阅读新教育书籍资料等方式学习“新教育”实验理论。学校本学年度以推进每月一事和家校合作共建两大活动为主线，大力推进新教育实验。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |