榆林市横山区响水中学
发布时间：
2022-05-16 08:06
| 单位名称 | 榆林市横山区响水中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 榆林市横山区响水镇本街 | |
| 法定代表人 | 武勇 | |
| 开办资金 | 601.2万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林市横山区教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 552.58万元 | 529.63万元 | |
| 网上名称 | 榆林市横山区响水中学.公益 | 从业人数 43 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、加强思想修养，促进两支队伍建设。一是扎实落实作风整改，促进领导班子队伍建设。根据教育局相关文件要求，认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动。以转变作风、狠抓落实为目标，充分调动每个班子成员的民主管理和责任意识，组织学校领导班子成员带头进行纪律作风整改，深入开展批评与自我批评。二是明德促能，加强教师队伍建设。通过师德培训、业务培训、校本研修、赛教等活动促进教师道德水准、业务能力普遍提高。二、德育工作守初心，凝心聚力展风采。我校把“立德树人”作为教育的根本任务，实施道法课引领“立德树人”工程，有效开展德育序列化活动，如大家访活动3次、迎国庆唱红歌比赛、班主任技能大赛、韵律操比赛、5次安全隐患排查、安全演练共8次（包括紧急疏散演练、防恐防暴演练、消防安全演练、夜间断电演练）、团委送教下乡等11次形式多样的活动，同时，还举行了走进响水古堡、秋游活动、走进社区打扫卫生等6次社会实践活动。积极开展了文明礼仪、自主学习、阅读思考、强身健体、热爱劳动等为主要内容的养成教育。三、减负增效落双减课堂改革提质量。(一)管理先行，落实“双减”根据上级教育主管部门关于“双减”的文件号召，全体教师认真解读“减负”的具体措施。为更好落实作业管理，我校制定了《榆林市横山区响水中学作业管理实施方案》等多项措施，规范作业管理，实现减负增效。还发布了《关于落实“双减”政策致家长的一封信》，宣传我校落实“双减”政策和“五项管理”的相关制度和工作。（二）狠抓课堂，提质增效一是狠抓高效课堂，确保课堂效率，为减负作有力保障；二是深化集体备课，提高设计作业能力；三是创新作业类型，分层分类布置作业，分必做作业和选做作业，并提倡将家务劳动、综合实践及体育活动等纳入家庭作业内容；四是充分利用课后服务课业整理时间，强化对学习有困难学生的辅导帮扶，加强作业完成指导。（三）凝心聚力，扎实教研为深化课堂教学改革，促进教师专业成长，我校数度组织全校教师共同学习相关文件政策。教师们围绕从教学目标的设计、教学过程的实施、教学效果的完成、作业的设计与反馈等多个环节展开讨论，共同寻求解决方法以促进新老教师的共同进步。四、强化校校安全，打造平安和谐校校。坚持安全工作常抓不懈。积极落实每天记录学校安全日志和班级安全管理日志，每周召开一次安全专题会议，每月开展一次安全隐患排查，层层夯实安全管理责任。五、严格规范公物财务管理学校进一步建立健全后勤规章制度。定期对学校资产进行了摸底清查，所有资产全部登记、建账。同时按照财政部、教育部有关要求，严格执行财经纪律，规范财务管理，坚持民主、透明、规范、节约的原则，学校管理日趋完善。六、取得的主要效益一年来，在上级教育主管部门的支持下，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展，服务区内群众满意度高。相信在下一年我校的教育教学工作，将会迈上一个更高的台阶。七、目前学校存在的问题是：1、在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，仅仅当做评定职称的条件，功利性强。2、关于信息化建设方面还存在了一些不足，如：教室多媒体使用环境有待改善；信息技术人员配备稍嫌不足；信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。今后，学校将进一步发挥学校现有设备的作用，并根据上级部门检查中指出的问题，创设更完善的信息技术教学及管理环境。3、关于德育工作，学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强。在今后的德育教育工作中，我校将针对存在问题，进一步研究更好的工作方法，探索有效的德育途径，认真整改落实，使我校的德育工作再上新台阶。八、整改措施1、进一步修订完善各项规章制度，规范办学行为。2、加强年轻教师队伍的教育教学指导，促使课堂教学质量进一步提升，将课堂教学的“四环节”进一步细化和落实。加强教师的专业技能和校本研修培训，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。同时加强德育的创新工作方式。3、学校通过不断优化信息化建设工作，建立一套规范科学的管理体系。严格按照指标要求，不断提升教师的综合素质和能力。同时，夯实任务，规范管理。九、下一步工作计划1、我校将进一步规范办学行为，推进学校管理“新标准”、“大规范”活动。依法制定和实施学校章程，修订和完善各项职责制度，特别是《教师绩效量化考核方案》进行大幅度的修订。召开校委会和教代会对修订后的职责、制度、方案进行讨论，审议通过后实施。2、利用部室，合理配置学校资源，发挥学生个性特长。利用好本校部室设施，学校在做好音乐、美术、舞蹈、书法等社团兴趣小组的同时，成立了口才、厨艺等兴趣小组，培养学生个性特长。在实施活动的过程中，不断加强管理，提高各班学生的参与兴趣，同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。3、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。学校通过师德师风建设活动，发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |