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西安市高陵区耿镇中学
西安市高陵区耿镇中学
发布时间:
2022-05-13 16:53
单位名称
西安市高陵区耿镇中学
宗旨和业务范围
初中义务教育;初中学历教育(相关社会服务)。
住所
西安市高陵区耿镇街道
法定代表人
马昭
开办资金
1248.39万元
经济来源
全额拨款
举办单位
西安市高陵区教育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
519.08万元
512.33万元
网上名称
西安市高陵区耿镇中学.公益
从业人数 27
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2021年我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
2021年度,我单位在西安市高陵区教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、主要工作开展情况。(一)加强队伍建设,正确把握办学方向。加强领导班子队伍建设,班子成员职责明确,分工协作,相互配合,共谋发展;学校大小事务由校委会共同研究决定,真正做到了学校管理民主化,决策科学化。(二)加强德育工作,全面实施素质教育,培养新时代中学生。我校将立德树人作为教育根本任务。促进德育、智育、体育、美育的有机结合。我校以德育为先,德育工作管理机构、工作机制健全,在各项教育教学活动中渗透爱国教育和品德教育。学校高度重视共青团建设,定期开展团组织活动。每学年教师节前表彰“师德模范教师”、“德育先进工作者”、“优秀学生干部”、“优秀团员”等,倡导全校师生以他们为榜样,在工作和学习生活当中再接再厉,争创佳绩。(三)落实教学常规,遵循教育教学规律,打造优质课堂。近年来,教育提出优质课堂教学,我校积极响应。全面开展优质课堂,自上而下统一思想,开展了系列创建优质课堂活动,取得了一定的教学成果。通过优质课堂建设工程的实施,彻底转变教师的教学理念和教学行为。1.强化意识,更新观念,转变思想。通过对优质课堂相关理论知识的学习与课堂教学的观摩,我校教师认识到了教学改革意义的重要性。2.健全组织机构,为高效课堂保驾护航。学校成立以校长为组长的优质课堂改革领导小组,依据学校的实际情况制定切实可行的方案。领导班子深入教学一线,积极开展听评课活动。(四)强化校园安全,创建平安和谐校园。近年来,自上而下都非常重视校园安全工作,教育局领导先后来我校进行检查指导,街办党委、综合治理办领导及派出所民警干部对学校安全也非常关心。我校安全管理组织结构健全,职责明确。学校成立了以校长为组长,副校长主抓的“平安校园建设”领导小组。形成了学校各部门负责人为成员的直接责任人。班主任为班级第一责任人,各任课老师为每节课的直接负责人,安保、门卫和当日值班领导为校园日常安全的直接责任人的校园安全管理网,同时明确每位教师“一岗双责”职责。我校为进一步做好校园安全工作,切实加强对学校安全工作的领导,始终把安全工作列入重要的议事日程。每周召开校委会、全干会,对上周安全工作进行总结,布置本周时工作也是先强调安全,班主任备课时用红笔先备安全常识,学生集体会、班会、年级会,会会强调,让安全意识深入人心。(五)严格规范财务管理和资产管理。我校严格经费管理、抓好财务公开、建立财务监督制度、完善学校内控制度,加大学校财务工作管理和监督力度,确保经费的使用效益和财务工作的发展。我校配备了财务专用办公室、专用档案柜。学校财务工作,由学校校长亲自牵头,严格履行财务审批制度,制定了适合我校的《中小学校财务管理制度》。财会人员能正确使用电算化核算并熟练掌握财务的基本技能。二、取得的社会经济效益。一年来,在全校师生的共同努力下,我校取得了丰硕的成果。获得了2021年高陵区第二届网络安全和信息化作品优秀组织奖称号;取得了高陵区2021年度先进基层党支部的荣誉。三、存在问题及整改措施。目前学校存在的问题主要有:1.2021年度学校培训经费支出不够。2.教师认真落实教学常规,注意细节,但缺乏创造性。整改措施:1.2021年因疫情造成培训项目减少,在今后我校要全局统筹,采用线上+线下多种培训方式,加强教职工的培训学习。2.我校教师严格落实教学常规,适应学生身心发展特点,学校组织教师学习教育教学法规,阅读相关科研著作,提高教师专业技能,多总结教学经验,多进行自我反思,多和有经验老师交流。四、下一步工作计划。下一步我单位将进一步完善并细化家校合作,提高家长参与学校管理的参与度。定期开展家长学堂,定期开展家长参与的教育教学“家长开放日”活动,定期开展阳光校餐的家长配餐活动。同时坚持“五育并举”的学生全面发展思想,坚持用心做教育,用爱做人师的办学理念。坚持“会生存,会学习,会关心,敢尝试,敢创造,敢竞争”的培养目标,努力把耿镇中学办成家门口人民满意的学校。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
无
接收捐赠资助及使用情况
无
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