西安市阎良区第二幼儿园
发布时间：
2022-05-13 15:27
| 单位名称 | 西安市阎良区第二幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育；幼儿教育。 | |
| 住所 | 西安市阎良区迎宾大道北段航城佳苑小区内 | |
| 法定代表人 | 刘晓娟 | |
| 开办资金 | 890.53万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市阎良区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1116.5万元 | 1261.5万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 3 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、业务开展情况（一）幼儿园管理1.健全机构，高效管理。幼儿园设有园务委员会、家长委员会、伙食委员会、党支部、教职工会等机构，在园委会的带领下有序运行。严格执行财经纪律和财务管理的各项规定，坚持收支两条线，经费使用账目清楚，开支合理。积极落实国家惠民政策，幼儿园贫困生补助按国家政策做到如实、定期发放。2.预防并重，保障幼儿健康。按照托幼机构相关工作要求，建立健全各项制度及应急预案。定期组织幼儿体检，及时掌握幼儿健康状况，有效预防疾病；疫情防控期间，充分利用健康讲座、微信公众平台、家园联系栏等多种宣传形式，将健康教育渗透课堂内外，融汇于教研、推广于校园、延伸于家庭与社区。积极将绿色、环保理念融入幼儿的一日生活当中，做到幼儿园、家庭、社区三位一体联动。（二）教育教学管理1.传统文化教育。利用传统节日，开展“暖心抗役•情满三八节”、“童心敬老•爱在重阳”、“弘扬传统文化喜迎福韵元旦”等活动，让孩子们感受传统节日中“贵人伦、重亲情、尊老爱幼、重孝道”的文化特征，体验感恩、爱国、团圆、关爱的意义。2.做好幼小衔接工作。通过微信公众号、微信群等平台，采取线上指导，对家长进行《指南》解读、幼小衔接讲座；及时向家长推送幼小衔接怎么做、幼小衔接绘本推荐等，并线上开展“我是生活小达人”，举行大班毕业典礼、主题教学等活动。宣传教育理念和科学育儿知识，防止、纠正“小学化”现象，帮助家长转变育儿观念，为大班幼儿顺利进入小学打好基础。3.扎实开展教研活动。聘请陕师院王怡教授指导教研工作，坚持以课题为突破口，针对教育教学中的实际问题，开展教育活动观摩、专题研讨、主题培训等活动为教师教研指点迷津。4.家园共育，增进融合。幼儿园通过开展家长知识讲座、家长会、云端家长会、家长进课堂、亲子阅读、针对性家访、问卷调查、半日开放等活动，让家长“走近”幼儿园，“走进”幼儿教育，帮助家长树立科学的育儿知识、建立共育的教育责任意识。5.实施“三名”工程。在西安市第二保育院“名校+”教育联合体的引领下，幼儿园的保教质量和管理水平显著提升。组建区内“名校+”教育联合体发挥示范引领作用，带领“+校”开展了户外自制玩教具评比活动、教师培训、教科研活动、外出培训等，用开放包容的思想，共享优质教育资源。（三）教师队伍建设积极开展师德师风系列活动，制定了教师职业成长规划，通过专家讲座、园本培训、师徒结对、园所交流、资源共享等方式，促进教师专业化成长；同时，组织中层、骨干教师外出学习，开展园内二次培训等，建设幼儿园骨干教师梯队。（四）安全监管，保障有力幼儿园建立安全管理的各项规章制度、方案预案、岗位职责等50余项，“一键报警”系统接入校园，与公安系统进行了联网，“三防”措施、“3个100%”落实到位。定期进行安全教育，开展师生、家长安全知识培训不少于2次，开展防震、消防、防溺水、防爆、交通安全、食品安全等演练活动不少于3次，提高了师幼的自救自护能力。二、取得成效先后培养市级教学能手2人，区级学科带头人1人、区级优秀班主任1人，市级微课大赛一等奖1人，西安市垃圾分类讲师1人；荣获西安市学前教育质量提升“345”工程——幼儿园保教质量精准提升“科学保教提升年”优秀奖。幼儿园在幼小衔接方面大胆探索、成绩突出，2021年被评为西安市幼小衔接首批试点园。三、存在问题幼儿园教师多为年轻教师，流动性较大。教师的专业素养，以幼儿为本的理念有待提升，缺少专业引领。在教研活动中，教师的教研抓手不明晰，园本教研时效不高。四、整改措施幼儿园根据实际需要，定期发送招聘信息，吸引更多的优秀教师加入幼儿园这个大家庭。幼儿园省、市级以上课题申报资源短缺、申报名额少，幼儿园将以以“一公里资源”的课程建设和课题研究为教研抓手，扎实开展园本教研，提升教师专业能力，结合本园幼儿实际生活经验及兴趣，开展相关活动，做到以幼儿为本，引导幼儿主动学习。五、下一步工作计划展望2022年，我们将以省级示范幼儿园的标准，深化内涵发展，一是教科研做到踏实、务实、严实，人人参与教科研的浓厚氛围，完成省市级规划课题研究并结题；二是打造德才兼备的教师队伍。加大三级三类骨干教师培养力度，提升教师队伍教科研水平；三是充分发挥“名校”示范、辐射和引领作用，帮扶“+校”荆山幼儿园完成等级园创建，促进内涵发展，为航空城幼儿成长助力护航，为学前教育的发展贡献力量！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |