宝鸡市陈仓区天王高级中学
发布时间：
2022-05-13 15:19
| 单位名称 | 宝鸡市陈仓区天王高级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，促进基础教育发展。开展高中学历教育。 | |
| 住所 | 宝鸡市陈仓区天王镇天王街3号 | |
| 法定代表人 | 张明让 | |
| 开办资金 | 869.06万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡高新技术产业开发区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 729.78万元 | 791.81万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 57 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年，我单位在高新技术产业开发区委员会的正确领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）抓疫情，保平安，把常态化的疫情防控措施落到了实处。1、2021年，疫情反反复复，但我们始终把师生的生命安全放在第一位，强化措施、狠抓落实。一是严格门禁制度，执行外来人员扫双码、验核酸阴性证明、测量体温、实名登记等流程。确保大门口防得住疫情。2、落实师生员工一日三检和因病缺勤追查制度。确保早发现、早隔离、早救治。3、做好疫情防控的日常教育工作。戴口罩、勤洗手、一米线，狠抓环境卫生整治，全校每个角落消毒、消杀，重点部位通风换气。教育师生员工校内外自我防护知识。通过班级家长群、告家长书等形式对学生家长进行防疫知识教育与普及。家校合作、共同防疫，为区域抗疫工作贡献我们的力量。（二）抓安全，求稳定，为师生员工创造和谐平安的校园工作学习生活环境。我们守住安全底线、红线不动摇，全力构建德育安全教育大网络。1、学校家庭安全网：通过家长会、大家访、约谈家长、电话、微信沟通等形式，向家长推送安全教育文章，进行安全教育警醒，强化家长安全意识，筑牢安全防堤。2、政教、班级安全网。政教处每周日晚一召开班主任例会，传达上级德育安全文件精神，指出学校上周安全教育中存在的问题。班主任再以主题班会、道德讲堂、个别学生谈话、谈心等形式落实安全教育，强化学生安全意识，筑牢安全防堤。3、政教、教务、总务和公寓管理员及门卫、上课老师、师生灶员工等安全网，签订安全责任，明确安全措施，严把各个环节的师生安全工作。（三）抓交流，谋发展，在交往互动中促进我们的教师专业发展，谋求我们的管理再上台阶。1、走出去学习。3月6日，我校17名高三教师赴柳林高中参加高考复课会并参观学习管理工作；3月8日，我校5名教学能手赴渭滨中学学习。3月30日，我校6名教师赴长岭中学学习。4月8日，我们全校教师参加了宝鸡中学的教学公开周活动。4月7日，4月20日我们组织教师赴虢镇中学、东关高中交流学习。10月16日，我们组织高三教师赴岐山中学参加高考复课会。2、请进来指导。年内，我们邀请了渭滨中学、长岭中学的名师来校进行教学指导。三是依托陕西省扶智平台，组织九科教师观看了2022年高考复课专家学科报告，观看了扶智平台上的名师公开课视频，与对口的西安高中进行了初步的沟通与交流。（四）抓活动，促成长，让学生在各式各类的活动中感知生命的意义与成长的乐趣。“双培养”计划中的学生培养是学校发展的根本。在天王，我们的生源基础不好，学生学习品质不坚强，学习动力不充足，学习目标不明确，自律意识不强烈。解决这些问题，一方面是课堂教学中的教育引导，另一方面是通过大量活动让学生去感受、去自悟。三年的天王高中生活，要让学生留下值得回忆、纪念的东西。（五）抓教改、图变革，积极探索适于天王高中教情、学情的常规管理。我们在全校范围内开展了“三..二.一.一”工程。“三”就是三个年级每学期两轮听评课：我们成立了天王高中文理科听评课领导小组，下设理科组、英语语文地理组、历史政治组，依据《天王高中教师上课、教案、学生反馈一体化赋分表》的要求，先给教师上课情况打分，上课分值70分，重点考察目标明确、师生互动、方法得当、当堂检测等。再是查看这节课的教案，教案分值20分。最后是课后的学生反馈，分值10分。主要查看学生对这节课的知识掌握程度。（六）抓后勤，强服务，后勤就是保障，后勤就是服务。学校工会、办公室、总务处牵头，围绕师生利益开展一切工作。管好师生食堂，努力为师生提供物美价廉的饭菜。用足用活上级文件，落实三大节日福利待遇。及时维修修缮，保障正常教育教学。按时令季节修剪、浇灌花草，创建绿色校园。收发文件，上传下达，沟通协调，确保行政系统正常运转。二、取得的主要社会、经济效益(一)2021年高考二本共计上线84人。上线率为45.9%。艺体教育有了新的突破，艺体类共计上线57人，其中体育上线2人，音乐上线3人，美术上线52人。2021年大专分类单独招生考试共录取123人。2021年学业水平考试成绩与上年相比有所下滑，总体优秀率为6.93%。政治、地理、通技三科优秀率高于其他科目。（二）教研室牵头的文理科听评课领导小组听课认真、评课扎实、通报及时。理科由张文孝、索军平负责，文科1由周小刚负责，文科2由鲜静负责。三个小组每周听评课2---3节。本年度听评课领导小组成员听课最多达60多节。同时，在听评课中表现出一大批善于钻研教材，勇于改变自我的教学能手：刘红社、王宝社、王志军、寄金辉、郑斗柄、张伟、明丽、张荣等老师在课改方面做了积极的探索。（三）两个作业管理系统有序推进。教务主任负责的作业教辅检查工作、准时检查、客观通报、责任到人。同时，在作业批改和作业分层管理中，也涌现出一大批作业批改认真，作业分层合理，学生周学习情况汇总详实的优秀教师。（四）学生晨读氛围良好，分区就读，书声琅琅，这应该是天王高中清晨最美的一道风景。有这样的局面，得益于所有班主任的教育引导，得益于公寓管理的督促警醒，得益于值周组的现场检查。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题：1、管理干部队伍建设存在问题：个别管理干部安于现状、纸上谈兵、闭门造车、工作无创新；个别管理干部工作要求低，工作思路少，工作中充当好人主义，部门工作无任何特色；极个别管理干部会上一套，会后一套，工作无落实或落实不力。2、教师队伍建设存在问题。个别教师不能潜心教书，静心育人，专业能力有待进一步提升；个别教师不关心学生，敬业精神有待进一步加强；个别教师固步自封、创新变革意识不强，体现在课堂教学、分层作业等方面。3、学生学风有待加强。4、重点工作认识不清，推动不力，改变不大。（二）改进措施:1、改变工作形式，沉下身子，进入课堂，进入公寓、发现问题、解决问题。2、重视过程督查，重视细节落实。依法行政、廉洁从教，推动各项工作向纵深发展。3、2022年确定为“落实年”。小到落实一个微笑，落实一句问好，大到落实三维目标，落实立德立树，以问题为抓手，扎扎实实做好落实，促进学校各项工作的大发展。四、2022年工作计划（一）加强班子队伍和教师队伍建设：1、班子成员要身先士卒，勇于担当。班子成员要有执行力，不打折扣地执行会上安排。2、全体教师要潜心育人、静心教书、专业能力要有提升。全体教师要爱岗敬业、和谐相处。全体教师既要有能力，更要有态度，份内工作认真干，临时工作积极干。（二）加强学风建设：1、学风建设是我们永远的追求，学风建设永远在路上。坚持目前学风建设方面好的做法。比如：晨读、自主化学习、整本书阅读等等。2、再出新举措，形成齐抓共管的局面，扭转天王高中学风不良现象。（三）抓好重点工作，强力推进“三.二.一.一”工程。2022年，我们将更加大刀阔斧地实施课改。推进两个系统的作业管理，抓好任务化晨读、早读及检测工作，落实好每周“学生周学习情况”主题班会，全方位促进教风、学风的改变。（四）继续抓好疫情防控工作常态化管理。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |