汉台区武乡镇王庄小学
发布时间：
2022-05-13 15:16
| 单位名称 | 汉台区武乡镇王庄小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 汉台区武乡镇王庄村 | |
| 法定代表人 | 雷振山 | |
| 开办资金 | 32万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉中市汉台区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 32.01万元 | 40.02万元 | |
| 网上名称 | 汉台区武乡镇王庄小学.公益 | 从业人数 7 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2021年业务工作开展情况：一年来，我校认真落实教育教学相关政策，抓实抓牢教学质量这一生命线，千方百计提升教育教学质量。具体做法是：（一）加大教师业务培训力度，搭建教师敬业爱岗的竞争平台。教师素质是学校发展的关键因素，是一个学校可持续发展的根本所在。学校十分重视教师的培训提升工作，将职业理想和道德教育纳入培训计划与培训过程，积极落实关于培训经费相关政策，鼓励教师结合自身实际，积极参加专题培训，促进专业化发展，结合教研组活动，以解决教学中存在的问题为目的，认真开展以校为本的培训，根据教体局统一安排，组织全体教师参加公需课培训等，确保每一名教师都能完成5年一轮不少于360学时的培训。鼓励教师在培训之余，每学期至少阅读1本专业书籍，并积极撰写教育叙事或教育随笔。我校及时修订了《教师教学成绩奖罚制度》、《教师学习培训制度》、《教师高学历进修、发表论文论著奖励办法》等一系列制度措施，鼓励教师多学习、多进修，提高自身业务素质，提高教学质量。先后安排2名教师赴成都参加小学课堂教学培训；所有教师均参加网上继续教育培训，效果显著。（二）狠抓常规管理。我校结合镇中心校下发的量化积分表，周周进行签发，月月进行业务集中检查，互相评比，奖优罚劣，并对查摆出来的问题立即予以指导改正。（1）对于上课无教案、教案不认真书写、没有可操作性等现象，严厉杜绝：对于教后记、师生双边活动等环节进行严管，确保备课环节不落空。（2）对于上课，采取学校班子成员不定时进班听课、组织教研组听课等形式，课后立即予以点评。（3）学校定期不定期对教师辅导学生情况予以视导，检查教师作业批改记录，查访学生，月月对教师辅导学生情况定性评价。（4）结合学生个性特点和年龄特征，要求教师用多种方式评价学生，充分激发兴趣，调动学生的学习主动性。（5）加大培优补差力度，对每一次测评，都要认真分析总结，找准对象，制定合理的辅导计划并付诸实施。（6）每学期学校均组织全校教师进行示范课赛教活动，扬长避短，积极提升教师课堂教学能力和综合素养。（7）严格执行“双减”政策，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”，充分利用好课堂教学平台和教育资源，切实提高教学质量。要求任课教师结合学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方法和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发挥学生的个性特长。鼓励教师采用启发式、探究式等教学模式，学生参与课堂的积极性和主动性普遍较高；教师教学中能面向全体学生，关注学困生，作业安排兼顾学生个体差异，提倡分层布置作业，并指导学生当堂完成，集体纠正。（8）结合学校实际，扎实开展“课后延时服务”。根据上级统一部署，利用午间和下午有利时间，开展丰富多彩的活动，对学生进行延时服务。（9）积极开展“进、知、解”活动。根据区教体局的统一部署，结合我校实际，认真做好了“进、知、解”活动，为广大群众解决了实际问题，进一步加强了家校联系，受到群众的一致好评！（三）持续推进师生安全教育工作。（1）利用班会、集会、国旗下讲话、主题教育会等多种形式对全校师生进行交通安全、消防安全、食品安全、心理健康、传染病防控教育，效果显著。（2）按照上级统一部署，每月根据主题按时开展应急演练活动，努力提升师生的安全自救能力。（3）每周对学校校舍、用电线路、周边环境进行隐患排查，并建立安全台账，针对问题及时整改，为正常教育教学活动提供有力的保障。（4）切实做好疫情防控工作，严格落实门禁制度、消杀制度、接种制度、缺勤追踪随访制度等防疫措施，确保师生人身安全。二、取得的主要社会效益：1、以教育教研引领全镇素质教育提升。经过一年努力，我校考绩位于全镇先进位次，这是全校教师实践运用“三疑三探”教学模式的结果，也是我校抓根抓本的结果。2、以学校内部管理大检查为契机，充分发挥功能部室的作用，切实推进素质教育。2021年，我校以学校内部管理大检查为契机，进一步加强学校管理，合理使用各功能部室，积极开展各种活动，全面提升学生的综合素质，继续夯实素质教育。3、本年度，学校被授予“年度考核优秀单位”称号；6名教师辅导学生在国家级小学生英语作文大赛中获奖，2名名教师撰写的教学案例获区级表彰；1名教师参与的市级教学课题顺利结题，在校、镇推广学习，并向汉台区推荐。4、教学质量稳中有升，受到了武乡镇中心小学的褒奖。三、存在的问题及改进措施：1、存在问题:(1)学校基础设施还不完善，教学设备达不到要求，还需进一步增加教育投入；(2)教研教改工作深入不够。2、改进措施：（一）努力争取项目，加大投入，努力改善办学条件；（二）加大教学研究力度，积极培养“三级三类”教师，提升教师整体业务水平和服务水平。四、下一步工作打算：2022年，我校将按照教体局要求，规范办学，依法治教，充分发挥广大教师的工作热情，勤奋工作，同时积极改善办学条件，努力缩小与城区学校的差距，为促进教育均衡发展做出新的贡献。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |