西安市阎良区武屯中心小学
发布时间：
2022-05-13 15:00
| 单位名称 | 西安市阎良区武屯中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 西安市阎良区武屯街道办事处街道东段 | |
| 法定代表人 | 王权 | |
| 开办资金 | 1518.11万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市阎良区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2712.27万元 | 4888.28万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 125 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、业务开展工作情况（一）“德·信”主题景观文化，让育人环境更有氛围。校园文化是一所学校发展的灵魂。健康、向上的校园文化有利于提高学生的人文道德素养，让学生从小自觉坚定文化自信。武屯中心小学按照“一切景语皆情语也”的原则，着力打造“德.信”主题景观文化，为“三个课堂”提供了精神源动力，使文化育人润物无声。（二）全力聚焦“第一课堂”，让育人质量更有品质。课堂是教育教学的主战场、主阵地，特别是“双减”政策提出以来，只有课堂进行了革命,“双减”才能真正落地。学校通过组织开展示范课、汇报课，不断提高课堂教学质量，让每一个学生在40分钟内有收获有感悟。如：3月份开展了党员教师示范课活动；5月份，邀请教研室语文、数学、英语、美术学科教研员深入学校指导青年教师课堂教学；4-11月份，中心小学校长及教师多次到辖区小学开展“聚焦课堂提质量听课评课共成长”活动；9-10月份，开展青年教师研究课，骨干教师示范课、送课下校及教学评优赛教等活动，11月份，语文学科开展了“同课异构”暨文言文教学研讨活动，形式多样的听评课活动，不断促进教师专业化成长。（三）“德·信”素养校本课程，让育人活动更有内涵。武屯中心小学认真贯彻落实“双减”政策，精心谋划“一减一增”，即：在切实减轻学生过重课业负担的前提下，用减下来的时间增加学生在体育活动、美术、音乐等体艺活动时间，统筹实施“德.信”素养校本课程，按照人文素养、道德素养、劳动素养、科学素养、艺术素养和健康素养等六大类，开设了竹竿舞、经典诵读、巧手坊、动感篮球、滚铁环等20多个社团，落细落实“第二课堂”，推动五育并举、融合育人，促进学生全面发展。（四）社会实践丰富多彩，让育人手段更有力量。学校坚持把“第三课堂”作为“第一课堂”和“第二课堂”的有益补充，带着孩子们走出去，到大自然中，到革命圣地，到历史博物馆，到田间地头去，领略祖国风光，继承革命传统，感悟文化魅力，体验劳动艰辛。3月份植树节开展了“百年筑梦盛世丝路全运西安健康中国”主题劳动实践活动，4月开展以“探寻红色足迹继承革命精神”为主题的红色教育研学旅行社会实践活动；5月份开展了“献一片爱心品一丝香甜”甜瓜采摘活动；6月份组织学生到学校附近的西北农林科技大学阎良现代农业试验示范站进行劳动教育实践学习。（五）抓好校园安全稳定工作。学校把安全稳定工作放在学校各项工作的首位，层层落实安全稳定工作责任制，与教师签订了安全目标责任书。利用晨会、班队活动、讲座等形式对学生进行教育，规范学生行为，杜绝不安全隐患如防欺凌教育；不断完善安全预案及公共突发事件应急处置预案，提高安全保障和应急处置能力；加强接送学生车辆管理；认真执行门卫管理制度，提高安全防范意识，严防安全事故发生；聘请法制副校长对学生进行法律常识教育；邀请法制工作者进校园，开展法制宣传，营造法治、平安的校园环境；坚持对校园周边环境进行综合整治，为学校营造良好的育人环境并按照要求积极开展扫黑除恶专项斗争宣传工作，每月上报线索摸排情况，落实“一号监察建议”。一年来我校安全事故零发生。二、取得的社会效益2021年1月获2019-2020学年度街办小学综合评估优胜学校；2022年2月获阎良区中小学精细化管理优秀学校；2021年4月获奖2020年度教育信息宣传工作优秀单位；2021年6月获中小学网络共享大教研活动先进单位；2021年5月获阎良区2021年中小学生合唱比赛小学组二等奖；2021年6月获阎良区2021年中小学生艺术展演小学组二等奖；2021年7月获阎良区教育系统先进基层党组织；2021年11月活动2021年市级优秀“名校+”教育联合体。三、工作中存在的问题1.进一步加强教师队伍建设，持续抓好教师的培训与学习。2.学校名师少，缺乏引领，骨干体系建设力度不够。四、整改措施1.促进青年教师成长。抓好新任教师培训，利用多种途径及有效方式，创建有利条件，搭建学习平台，努力提高教师专业水平和实践能力，夯实教学基本功，促进教师专业化发展。2.开展教师示范课、汇报课、送课下校、邀请教研员入校指导青年教师课堂教学等多种形式的听评课活动，强化对教师课堂教学的指导力度。五、下一步工作计划1.结合学校实际，努力提升教师的专业能力和学校整体办学水平。2.成立专门的减负机构。学校由主管校长负责，办公室设在教导处，建立学生课业负担检测和定期公告制度，把减轻学生课业负担，实施素质教育真正落到实处。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021年1月获2019-2020学年度街办小学综合评估优胜学校；2022年2月获阎良区中小学精细化管理优秀学校；2021年4月获奖2020年度教育信息宣传工作优秀单位；2021年6月获中小学网络共享大教研活动先进单位；2021年7月获阎良区教育系统先进基层党组织；2021年11月活动2021年市级优秀“名校+”教育联合体。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |