西安市鄠邑区蒋村中心幼儿园
发布时间：
2022-05-13 10:51
| 单位名称 | 西安市鄠邑区蒋村中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿教育，幼儿保育。 | |
| 住所 | 西安市鄠邑区蒋村镇蒋村 | |
| 法定代表人 | 魏维 | |
| 开办资金 | 63.9万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市鄠邑区教育和科学技术局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 94.84万元 | 104.27万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 29 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，2021年9月16日，办理了法人变更，按时报送年度报告，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况1.我园从事学前教育活动，为学龄前儿童提供保障和教育服务。全园共有6个班，教职工27人，其中本科学历14人，大专学历7人，高中学历6人，幼儿149人。2.幼儿园坚持以人为本，依法治园，以德治园，以“我快乐，我成长”为园训。尊重幼儿重视保教结合，优化幼儿一日生活，优化教育环境，注重教育改革，“以科研促教学、以教学促发展”，扎实的做好各项工作，有效的促进了教育教学水平的提高，在游戏、特色教育等方面卓有成效。3.重质量，求特色，因2021年，在疫情常态化，我园在做好保教工作的同时，严把消杀、卫生关，认真做好疫情防控工作及一日保教活动，从幼儿入园做起，提醒家长及幼儿在来回路上带好口罩，在门口保持一米线，严格把好入园关，做好幼儿入园的体温监测和消毒工作。老师认真做好晨午检工作，做好幼儿体温测量与登记，禁止幼儿和老师带病入园，杜绝传染病的发生和蔓延。做好疫情防控的同时进一步打造德高艺精的教师。提高保教质量的关键是提高师资队伍质量。因此，我们首先狠抓队伍建设，努力打造一支高素质的师资队伍是我们不懈的追求。主要着力抓好四个方面的工作:一抓师德教育，塑造高尚师表形象。与全体教职工签订师德师风承诺书，积极开展教师师德师风演讲比赛，注重以职业道德规范教师、以健康文化陶冶教师，使幼儿园呈现出团结协作、奋发向上的局面。二抓活动开展。每学期开展教师观摩课活动，积极开展教师业务培训，以及各类比赛活动，提高教师专业素养。除了教师直接进行活动评比外，我们还在园内开展形式多样的幼儿活动，通过幼儿活动来考核班内教师。因疫情的影响，我园开展了丰富多彩的线上教育活动，如三八妇女节、植树节、清明节、五一劳动节等，线上活动的方式既增加了幼儿与家长的亲情，也培养了家长和幼儿们能力、促进了家园联系，又让教师在活动中得到锻炼和提高。三抓学习交流，在各种活动中促进教师专业成长，强化教师内功。钢琴每月每位老师练三首曲目，每周一副儿童画。四抓教研，我园每两周一次年级组教研活动，一月一次全园的教研活动，教研活动中老师们能够积极参与，积极发言，把平时生活中的难题提出来，大家一起解决。教研让老师们能够更快的成长。4.提升保教品位，彰显特色，保证亮点更亮在特色教育方面，我园本着“教育为孩子、一切以幼儿发展为本”的原则，全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，积极探索家园互动的有效模式，以家长问卷、课间操展示活动、线上家长会等渠道加强家园联系，开展多种形式的双向互动的家园共育活动，促进了幼儿的发展。二、取得主要社会效益和经济效益1.在全体教职工的努力下和上级领导的帮助下，我园硬件设施和软件设施有所提升，幼儿人数也不断增加。2.2021年11月3日，我园被评为语言文字规范化优秀学校。3.经过幼儿园领导与教师的努力，我园得到了社会、家长和幼儿的认可，我园以办好家门口的学校为目标，建设美丽校园。三、存在的问题1.我园是一所由小学改建的幼儿园，幼儿园的部分硬件设施还不完善。2.我园师资力量比较薄弱，教师的专业素质有待进一步提升。3.我园占地面积较大，幼儿活动场所大，但能提供幼儿游戏的玩具较少，且大部分已经老化。以上问题给我园各项活动的开展带来了一定困难。四、整改措施1.我园将硬件设施列入幼儿园三年发展规划当中，积极与上级部门联系，完善硬件设施。2.我园领导将积极联系教育主管部门，争取让教师多走出去多参观、培训，提升业务能力。3.我园将结合家长的力量，废物利用，用废旧物品做一些玩教具，丰富幼儿的游戏，提高幼儿的乐趣。五、下一步工作计划1.我园进一步同上级相关部门联系，争取资金投入，改善我园办园条件。2.提升教师队伍素质，努力办好让儿童、家长、社会满意的学前教育。3.在办好家门口幼儿园的同时完善幼儿园的特色教育，让幼儿得到更好的教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |