西安市鄠邑区甘亭中心幼儿园
发布时间：
2022-05-13 10:51
| 单位名称 | 西安市鄠邑区甘亭中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿教育、幼儿保育。 | |
| 住所 | 西安市鄠邑区甘亭东羊村 | |
| 法定代表人 | 石冰贤 | |
| 开办资金 | 49.83万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市鄠邑区教育和科学技术局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 91万元 | 168.26万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 13 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，按时报送年度报告，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）园务管理方面1.重视师德建设，建立优质教师队伍。我园领导班子高度重视师德建设工作，将师德建设工作做为一项大事来抓，把师德工作摆上议事日程，纳入园长期规划和年度规划，定期召开会议，统一思想认识，安排布署工作。师德工作领导小组进一步健全，园长亲自担任组长，成员集中了全园优势力量，由班子成员和级段组长组成。2.加强校园安全保障工作，并落到实处。一是每周对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行全面的检查和维护。二是严格接送制度，要求家长有效利用接送卡，实行持卡接送制，并督促门卫把好大门关。三是要求各班老师每周在活动中贯穿安全教育。组织师幼开展专题学习，知识竞赛等，增强安全意识，提高安全防范能力和技能。邀请消防专家到幼儿园进行防火讲座，掌握消防工具的操作使用。3.优化教师队伍，提高教师的整体素质。这一年来，我园从实际出发，认真制定了教师培训计划。通过学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》，组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习，写教师随笔笔记等来提高师德修养和业务水平。（二）教育教学工作1.加强教研力度，提高教学质量（1）开展互学互评活动，通过主题活动、优质课评比活动促进教师之间的竞争、交流，提高整体教育教学水平。要求每位教师每月听课不少于4节，青年教师要虚心主动地向有经验的教师学习，提高教学能力。（2）由于一些局限性，我们走出去听课的次数不是很多所以我们就从网上下了一些优质课视频，让教师们学习一些新的教学方法，并进行教学反思，写出心得体会，从而达到提高教育教学水平的目的。2.规范班级管理，重视班级建设。（1）树立幼儿一日生活即课程的观念，寓教育于各项活动之中，遵循幼儿行为规律对幼儿进行教育，将品德教育渗透在幼儿一日生活中，促进了幼儿文明行为习惯的养成。（2）严格执行一日生活作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促进幼儿体能发展，户外活动时间不少于2小时。（3）重视区域的创设，让幼儿的学习生活更加贴近生活、自然，增加了幼儿的知识，丰富了幼儿的情感。（4）重视心理健康教育。（三）安全管理工作1.树立幼儿园工作安全第一的思想我园定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的安全意识，并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全法律法规等文件，通过培训和学习，让各位老师能够明确到安全工作是人命关天的大事，使教职工的思想上对安全工作高度重视。2.健全安全管理机制，严格执行安全防范制度。成立安全工作领导小组，负责全园各项安全工作，定期对幼儿园设施设备进行检查，发现问题及时采取措施加以消除，确保幼儿园的安全。3.丰富安全活动形式，大力宣传安全。安全工作领导小组人员对全园各处进行了一次彻底的安全检查，包括活动室的设施设备、大型玩具、食堂的水、电、卫生等，还有灭火器械以及走廊，保证各设施设备都处于完好状态，走廊通畅无障碍。把好四个安全关：幼儿接送关、幼儿晨检关、幼儿食品卫生安全关、幼儿日常管理关，切实做好安全“十三防”工作，抓好幼儿安全思想教育，增强孩子的自我保护意识，保证幼儿平安健康成长。二、取得的主要社会效益和经济效益一年来，在全体教职工的努力下，幼儿园各项工作取得了进一步发展。特别是师生的思想政治水平和环保意识得到进一步地提高，幼儿园工作赢得了家长赞誉，受到了上级的肯定。三、存在的问题1、幼儿园管理不够精细，部分制度不够完善。2、领导班子成员业务能力有待提高。3、教师队伍年轻，且临聘教师居多，缺乏骨干引领，教师保教水平有待提高。4、部室面积小，不能充分发挥功能部室的作用。四、整改措施面对上述存在的困难和问题，我们将认真研究落实，进一步完善学校管理：1.根据幼儿园实际情况，制定适合本园的三年发展规划。2.加强专业学习，提升管理能力，加强岗位培训，扎实开展基于行动的园本研修活动，有效促进学前教育教师的专业化发展。3.通过“走出去、请进来”等方法，多渠道、多角度开阔教师的视野，提高教师的教育科研能力。4.根据幼儿园实际，加强幼儿园区域建设，以区域活动来替代部室活动。五、下一步工作计划（一）加强保教研究，促进幼儿发展。1.开展“本土化内容主题活动”生成研究及环境创设，形成本园特色，努力实现环境富有教育意义的目标。2.深化、完善幼儿园区角活动的理论与实践。加强区域活动研究，形成区域活动特色，对幼儿园活动区的目标定位、内容的确立，环境与材料的配备，教师的指导与评价等方面进行深层次的系统研究，完善幼儿园活动区课程。3.加强现代化教育技术的探索和实践。（二）队伍建设建立一支师德高尚、观念先进、素质精良、结构合理，具有一定教育特色、创新意识与示范能力，能适应现代化学前教育需要的一流师资队伍。1.骨干教师培养。成立由园长领衔的园骨干教师工作小组，制订培养计划、措施，使在实践中有成效的教师脱颖而出。2.青年教师培训。关心青年教师的成长，通过分层带教、分层培训，强化训练等形成，促进青年教师成熟发展。（三）家园工作探索家长学校的新形式、新内容，根据不同年龄段幼儿家长的需求，开展分层分类指导，如家长学校辨析式活动、咨询活动、亲子活动、开放日活动等等，形成幼儿园、家庭共育观。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |