西安市鄠邑区周贵坊小学
发布时间：
2022-05-13 10:41
| 单位名称 | 西安市鄠邑区周贵坊小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。（相关社会服务） | |
| 住所 | 西安市鄠邑区五竹镇周贵坊村 | |
| 法定代表人 | 董振玲 | |
| 开办资金 | 99.87万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市鄠邑区教育和科学技术局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 65.55万元 | 69.87万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 11 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，2021年9月20日，办理了法定代表人变更，按时报送年度报告，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况1、依法治校，规范办学行为。规范招生，建立控辍保学责任制，无违规招生现象；严格按照国家课程计划，开足、开齐各科各类课程，不随意增减科目，不随意增减课时，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试。严格执行国家规定的作息时间，杜绝利用节假日组织学生补课；每天认真落实“两操两活动”，保证学生每日阳光体育活动1小时；在“双减”政策指导下，规范作业布置，一二年级无书面家庭作业，三至六年级每天家庭作业总量时间不超过1小时。2、突出中心，扎实做好教育教学工作。继续完善教师主导—教研支撑—评价引导—课堂反馈的教学管理体系，加大教学过程管理的督导与落实，课堂上坚持“精讲、互动、高效”的原则，继续落实教学评一致性教学和思维课堂机制，确立以活动促发展的意识。抓集体教研打造高效课堂，抓课堂作业反馈，使常规管理进一步走向制度化和精细化；坚持领导深入一线听评课，深入各教研组指导并检查工作，抓好教育质量的全程监管；加强校本培训，全员参加公需课培训、积极争取外出学习机会，提高广大教师的教学研修能力，为教师的专业发展提供了平台。3、立德育人，注重学生全面发展。坚持德育为首，充分利用校内外资源，积极加强家校联系，对学生进行理想、责任、感恩、法制、健康和安全教育；注重主题教育、爱国教育、“家长开放日”、“六一校园艺术节”等活动的开展，帮助学生树立正确的国家意识，培养爱国主义思想。二、取得的主要社会效益和经济效益1、一年来，在六月份期末考评中，我校语数英10个科目获奖，同时学校获教育教学质量奖。同期29名学生完成小学义务教育，顺利毕业。新招收3名新生入学进行小学六年义务教育，完成了周边自然村、企业子女就近入学问题。2、区教科局投入近5万元进行教学楼、会议室屋顶彩钢搭建，彻底解决了屋顶漏雨问题，为教育教学工作的顺利开展起到了保驾护航的作用。3、全年安全工作做到24小时无缝链接，不安全事件零发生。4、8名脱贫户子女享受国家资助政策和课后服务费减免政策。三、存在问题1、由于学校的体音美教师专业不对口，导致这些课程教学质量提升不明显。我校将通过反映情况，争取得到上级部门的支持来解决问题，更好地推进素质教育。2、学校办公环境急需改善，教学辅助用房不足，个别部室设施简陋，教室墙面涂料严重脱落，陈旧不堪。教师没有独立备课室。3、学生生源结构复杂，知识层次参差不齐，家庭教育匮乏，教师负担过重。四、整改措施1、我校进一步加强教师队伍建设，持续抓好教师的培训和学习，利用多种途径和有效方式拓宽教师视野，培养多面手型教师，解决教师专业不对口问题；同时完善学校各种管理制度和评价制度，努力提高教师创新教育理论水平和实践能力，促进教师专业化成长。2、在争取上级部门支持的同时，办公环境改善问题还需经过多方筹措资金，统筹规划。3、进一步加强学校与家庭的沟通和联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生全面发展。五、下一步工作计划1、全面贯彻落实“依法治校”和“以人为本”的管理理念，尊重教师的工作成果，激发教师的责任感，同时为教师提供展示自我的平台，使教师感受到自我的价值，提高工作积极性，从而提升学校办学水平。2、加大对教师的培养力度，鼓励教师进行教学创新，改进教学方法，使学校尽快涌现出一批学者型专家型的名师，不断提升教学质量。3、积极组织教师开展安全教育工作，使安全意识深入人心，进而推动校内各项工作有序进行。4、努力改善校园环境，加强硬件设备的建设。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021年教育教学工作先进集体。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |