铜川市印台中学
发布时间：
2022-05-12 09:39
| 单位名称 | 铜川市印台中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育、促进基础教育发展、初中学历教育 | |
| 住所 | 铜川市印台区姜女堤3号 | |
| 法定代表人 | 刘文怀 | |
| 开办资金 | 7241.41万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 铜川市印台区教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 7241.41万元 | 9251.98万元 | |
| 网上名称 | 铜川市印台中学.公益 | 从业人数 91 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年度，我校认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，能够及时按照要求进行变更登记。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年以来，依托北校区良好硬件设施，借助南校区优质教育资源，铜川市第五中学北校区全校上下凝心聚力，奋勇前行，全面提升办学质量，全力打造特色校园，校风校貌发生巨大变化，社会声誉得到明显提升。一、开展业务及取得的成就1.坚持党建领航，凝聚奋进力量支部认真执行局党委行风建设目标责任制，以强化党建工作来规范办学行为，落实党内监督，坚持校务公开，杜绝教育乱收费。以开展“第四个纪律教育宣传月”活动为契机，制定了《党史学习教育实施方案》、《“三学三强三提升”主题教育活动实施方案》，组织教职工学习《“作风与家风”》、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》《中小学教师职业道德规范》等内容，组织班子成员、党员教师开展主题教育、警示教育9次。加强师德师风建设。大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，开展了“强化师德师风、规范从教行为”主题教育活动，与全体教师签订制止“三乱”承诺书、师德师风承诺书160余份。我校无一例教师违纪行为。坚持“三会一课”制度，支委成员讲党课7节，召开党史专题组织生活会2次，知识测试2次。组织党员集中学习54次，开展远程教育学习10次，增强了党员身份意识。以“学习百年党史，汲取奋进力量”党史学习教育为主线，把党建融入教育教学全过程，与学校发展、常规管理、质量提升、思政教育、扶贫攻坚、学生全面发展深度融合，引领学校工作高质量发展。建立“党员示范工作室”、“党员办公室”、“党员年级组”，开展了庆祝建党100周年、党史知识竞赛、身边好人事迹宣讲、贯彻落实党的十九届六中全会精神、“铭记历史，缅怀先烈”主题教育、“学党史知党恩听党话跟党走”主题团日等活动，开展党员进社区志愿服务活动5次、党员义务劳动6次。积极开展“99公益日”募捐活动，捐款7508.91元；完成教育系统党员消费扶贫合计2752元。涌现出铜川市德育先进个人褚永飞、区级优秀党员李小侠、铜川市新时代好少年冉馨兰、优秀团员何艳丽等一批优秀党员和学生。校团委被评为印台区五四红旗团委。2.紧抓改革机遇，提升办学内涵2021年3月，铜川市第五中学北校区在原印台中学挂牌，标志着印台区探索“名校+”管理模式启动实施。两校区实行“一体化”管理，实行一校两址、一套领导班子、一个办学理念、一支教师队伍、一体化办学，做到学校文化建设统一推进，师资队伍统一安排，教育教学统一要求，后勤保障统一调配这“四个统一”。3.转变管理理念，强化精细管理管理就是质量。学校管理职责清晰、分工明确、团结协作，形成了想事谋事干事、开拓创新、精益求精、雷厉风行的工作作风，班子的大局意识和奉献意识在实践中得到全面强化，形成了齐抓共管的管理合力。按照印台区职薪绩效改革要求，实行了行政管理岗位公开竞聘，经过公开报名、资格审查、面试答辩、竞聘公示、确定拟聘人选程序，提拔任用3人，均为80后，学校管理队伍得到充实。学校荣获陕西省文明校园、铜川市青少年毒品预防教育工作示范学校等多项殊荣。4.加强队伍建设，增强履职能力学校坚持开展“一周一师一微课”活动，展示教学风采，互帮互学共同提高。2020年确立的10个校级课题已结题。开展全员赛教，落实“青年教师培养”工程，指导青年教师上公开汇报课，并评选出优秀教师3名、优秀指导教师3名，教师业务素质得到大幅提升。坚持人文关怀，充分发挥工会的桥梁纽带作用，开展了教师节送祝福、退休教师座谈会、名师宣传系列报道，大力弘扬凤侃社、侯晓英、王豫等一批身边优秀教师，弘扬主旋律，唱响正能量。2021年，涌现出陕西省教学能手牛蕾、铜川市优秀教师张杨洋、印台区优秀班主任刘曼一大批优秀教师。5.狠抓养成教育，提高综合素养制订《学生规范化要求》，严格落实“五项管理”制度，不断强化学生思想教育、养成教育，纪律教育。打造“大思政”育人体系，实施学生思政、教师思政、课程思政、环境思政工程，充分发挥骨干教师示范引领作用，全面提高学生思想政治素质。坚持开展每月评比表彰“学习进步生”、“文明守纪标兵”活动，评出年度“新时代好少年”、“三好学生”、“优秀班干部”，设立光荣榜，大力表彰，在校园唱响正能量，特别是校园晨读、买饭间隙读书成为一道靓丽的风景，学生整体精神面貌和素质得到提升，受到社会高度关注和赞誉。涌现出市级优秀学生干部岳欣雨、市级三好学生薛静怡等一批优秀学生。6.突出德育特色，打造德育品牌勇于实践，积极探索实践“全员社团”育人模式，学校689名学生全部参与其中，精心设置21个主题鲜明、独具特色、生动有趣的活动社团，除了传统的足球篮球、音乐舞蹈、美术书法等社团以外，繁星经典诵读文学社、时政关注社团、山川水社、光影中的历史社团、心理揭秘社团、武术散打社团等新鲜有趣的社团也应运而生，并定期开展社团展示，既满足了学生的个性化需求，提升了学生综合素质。学校乒乓球队在印台区第四届乒乓球比赛中获得男子团体冠军，女子团体亚军，足球队在印台区第三届校园足球联赛男团夺得冠军。学校荣获“印台区传统体育项目武术特色学校”称号。7.夯实教学管理，聚焦课堂效益召开了声势浩大的中考誓师大会，激励优秀生更加优秀，学困生不断进步，带动全体学生共同进步。坚持检测奖励机制；组织教师参加省中考研讨会、全区“同课异构”、学科大练兵活动；定期召开质量分析会、九年级工作会；全力推进信息技术2.0培训；积极落实“双减”政策，开展了提升课堂效益大讨论、优化课堂学科赛教、课堂评价、分层教学、分层布置作业、学困生帮扶、全员社团、作业公示等一系列富有实效的措施和活动，促进学生全面成长。2021年中考成绩稳中有升。杨俊莉老师获陕西省思政课“教学标兵”，陈丽华老师获区级“教学能手”称号，有30名教师在市区级赛教活动中获奖。8.深化教育扶贫，助力乡村振兴扶贫路上一个都不能少。学校现有脱贫家庭学生101名，学校采取全员包抓帮扶措施，组织全体教师定期深入到全区各个乡镇村组开展大家访活动，为学生送去慰问和温暖。党支部积极和党建帮扶联系点高楼河中小学，乡村振兴包抓点前塬及济阳村开展结队帮扶活动，使教育扶贫工作落到实处。学校争取爱心人士安景川助学金15000元，用于品学兼优贫困生资助，争取中国人民银行专项资助资金5万余元。9.筹措项目资金，改善育人环境学校利用暑期完成了教师周转房、学生宿舍及餐厅启用前准备工作，保证了秋季开学正常使用，改变了旧食堂餐位不足、错时就餐难题，改善了师生就餐生活条件；启动实施变压器增容项目；实施了校园监控和广播系统项目，实现了校园监控和广播全覆盖无死角；实施了生活区维修改造项目；启用了报告厅，为教育教学活动提供了良好平台；将全民健身馆隔离；为生活区配备路灯、更换教室前后门，校园环境设施得到全面改善和提高。二、存在问题1、校舍闲置，没有发挥出应有的作用。2、校园文化建设主题不突出，德育工作没有形成系列化，主线不明确。3、在学校管理中创新精神创新意识不强，与时俱进、敢于争先意识有待加强。三、改进措施1、加强对闲置资源的有效利用。2、丰富校园文化建设。学校将加强校风、教风、学风建设，开展丰富的活动，营造积极的氛围，创建优美和谐的环境，打造有特色、有主题的校园文化体系。3、不断创新教育教学管理方法，提升学校教学质量。四、2022年度工作计划（一）坚持党建领航。学校将坚持和完善党对教育工作全面领导的制度体系，坚定不移推进教育系统全面从严治党。强化党支部的政治功能和在教育教学工作中的领导作用。（二）全面加强德育工作。继续开展弘扬传统文化活动，展未成年人思想道德建设，学生行为习惯养成教育，学雷锋、中华优秀传统文化教育，培育和践行社会主义核心价值观教育等系列教育活动。以校团委为载体，开展学雷锋活动，加强体卫艺工作。加强学生心理健康教育。积极推进“保文”“保卫”工作。（三）坚持常规管理。教学工作更要重视过程管理，细节管理，完善教学质量检控机制，扎实做好各学科的质量调研，坚持教研常规。建立和完善教学质量目标责任制和考核奖励机制，把提高教育教学质量的目标任务落实到班级和教师个人。全力做好初三年级学业水平测试工作。立足课题，做好校本研修。建立我校教学资源库。加强同省内外名校联系对接，积极引进现金办学理念和教育模式，探索联合办学新模式。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021.2获2020年度学校综合考核三等奖；2021.4获铜川市印台区传统体育项目武术特色学校；铜川市印台区五四红旗团委；铜川市印台区第四届中小学生乒乓球比赛初中组女子团体第二名；2020年度全市青少年毒品预防教育工作禁毒示范学校。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |