陕西省洛南教师进修学校
发布时间：
2022-05-12 08:30
| 单位名称 | 陕西省洛南教师进修学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 培养师资人才，促进教育事业发展。在职教师培训。 | |
| 住所 | 商洛市洛南县城东关路133号 | |
| 法定代表人 | 石少锋 | |
| 开办资金 | 223.5万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 商洛市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 944.81万元 | 1014.91万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 17 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、根据业务范围开展的工作情况2021年，学校坚持以质量为中心，以服务社会为宗旨，全面加强学校管理，提高教育教学管理服务水平，加强队伍建设，努力提升办学品位，发挥办学优势，加强疫情防控工作，圆满完成全年工作任务。（一）深入开展政治理论学习认真学习深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，学习十九大及十九届四中、五中、六中全会精神，全面做好国、省、市教育工作会议精神的学习、贯彻、落实工作。坚持每周一次的政治学习制度，党员和教职工写学习笔记分别达60000字和30000字。学校支部组织讲党课、作专题辅导；观看反腐倡廉教育片，开展党建主题演讲，办学习专栏,党员教师撰写研究文章和体会文章，并能够把学习和具体工作结合起来，促进教育教学工作全面开展。（二）不断强化师德师风建设2021年，不断加强教师队伍师德师风建设，教育教师廉洁从教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、为人师表。组织教师认真学习，自省自爱，在思想上要有坚定的政治方向，在学识上以高尚的道德情操和丰富的知识作为基础，在品行上规范自己言行，自觉把师德作为自己的行动特别是自身修养的指南。2020年，没有出现任何有违师德师风的现象。（三）努力提高管理水平，深化教师队伍建设1.精细化管理水平不断提高（1）不断完善各项规章制度。进一步完善各项管理制度，在管理中以制度为是，以制度来约束，形成人人遵守制度、敬畏制度的风气。（2）全面夯实岗位责任。按照学校工作性质和内容，依据管理制度将工作职责落实到每个处室，每处室负责人职责明确，管理到位，落实工作任务，做到到位尽职。每个处室再具体落实到教研组、教职工，工作任务具体，责任分工明晰。（3）加强监督检查。学校对各处室工作完成情况进行检查，对完成工作情况进行监督，发现问题及时纠正，及时处理。（4）规范日常管理。建立健全各项按规章制度，以制度管理。（5）加大校务公开力度。在评先评优、教师考核、职称评定等做到规范透明，充分发挥教师民主决策、民主管理、民主监督的作用，提高教师参与学校管理的主动性和积极性。（6）以管理调动教职工工作积极性。在不违背管理原则的前提下，体现以人为本，在实施人性化管理，增强教师的向心力、凝聚力。（四）师资队伍建设取得新成效1.加强班子队伍建设。一是认真落实中省市教育主管部门工作部署，不打折扣，措施得力。二是班子成员分工明确，职责具体，在工作中认真落实；三是鼓励和支持能力强、能干事、肯干事的人发挥带头和表率作用，形成大家积极干事、无私奉献的良好氛围；四是加强民主管理与决策，切实改变一言堂、缺乏民主、独断专行、一个人说了算的家长制作风。民主生活会制度健全，大家团结和谐、畅所欲言、心情舒畅工作环境已经形成，教职工工作热情高；五是加强作风建设，切实改变了能力不强、作风不硬、不想干事、干不了事却伸手要报酬、要待遇的不良思想作风，心思都用在工作上。2.全体教师职业素养不断提高。教职工不断完善自我，提高自我，勤奋敬业，乐于奉献，锤炼教育教学的能力和水平，全面完成工作任务。3.全体教职工社会责任意识得以强化。教职工对国家、对人民负责的质量观得以树立；对学生负责的精神得以强化；对学校负责对学生负责、为了学生终身学习与发展奠定基础的使命感得以加强。（五）加强教育教学管理1.坚持质量立校的理念，强化学校日常教育教学管理。狠抓常规管理，认真做好备课、课件制作、网络教学、教案检查和学生作业批改以及考核考试各个环节，教学计划、教学总结、学生档案、教材管理等各项工作井井有条。2.充分发挥教育干部培训和成人学历教育优势，完成了招生和教育教学任务。3.进一步提高了教师运用现代技术教育水平4.加强培训，发挥网络技术在教育教学中的作用。教师现代教学手段运用熟练，独立制作教学课件的教师达100%。（六）校园安全和后勤管理工作不断加强1.学校不断强化安全稳定意识，认真落实上级安全工作各项要求，2022年全年实现了0安全责任事故、0治安刑事案件和0上访案件。2.加强后勤管理服务，完善财务管理制度，发挥服务教学职能。绩效考核办法合理，绩效工资的激励作用得到充分发挥。勤俭节约，杜绝浪费。3.严格执行疫情防控工作要求，规范开展一起疫情防控工作，成效显著。二、取得的经济或社会效益充分发挥教育干部培训和成人学历教育优势，完成了招生和教育教学任务。完成预定招生任务60余名,学生已经报名学习。在校本科、专科学生800余名。本年度专科、本科毕业学员70余人。为各行各业培养了人才，为地方经济社会发展做出了贡献。三、存在问题及整改措施（一）存在问题1.管理科学化、精细化程度需进一步提高。先进教育理论和办学经验较为缺乏，需进一步学习。3.教师教育培训明显不足。参与各类学习培训机会不多，学校优势未能发挥。4.学校办学设施极为薄弱。教学楼被县幼儿园无偿使用，电大部分教学与考试只能在校外进行的现状未能改善。（二）整改措施1、不断学习，开阔视野。坚持通过学习不断更新教育观念，开拓办学思路，适应现代教育发展需要。2、努力开展学习培训。举办专门的学习教育专题辅导活动，创造条件派教师外出学习，全面提高教育教学的水平和能力。3、不断完善教育教学管理制度。认真学习先进教育理论和办学经验，全面加强学校精细化管理。学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际、规范科学的管理体系。4、努力想法改善教育设施条件，满足教学需要。学校将积极向上级部门争取培训项目，创造机会，开展工作，以发挥学校教育干部培训和教师继续教育优势。四、下一步工作打算（一）全面加强政治理论学习，强化师德师风建设认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持正确的办学方向。坚持依法治教、依法执教。全面加强师德师风建设。（二）进一步规范学校管理完善各项规章制度，夯实各个岗位责任。不断提高学校精细化管理水平。进一步完善管理机制和管理结构，细化分工，提高管理水平和工作效率，以适应学校发展需要。完善民主依法管理举措，加大校务公开力度，充分发挥教师民主决策、民主管理、民主监督的作用。（三）不断强化队伍建设班子成员分工明确，团结和谐，民主生活会制度健全，中层作用得到充分发挥。提高教师职业素养，加强师德师风建设。立足学校，锤炼教育干部培训、教师继续教育、成人学历教育的能力，努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。加强教师的质量意识和责任教育。（四）提高教育教学质量1、加强常规化管理。坚持质量立校的理念，强化学校日常教育教学管理，提高管理能力和水平。2、加强师德师风建设，全面提高教师思想道德和教育教学水平。3、开展教学研究。鼓励教师申报教研课题，撰写有价值的论文或经验总结。4、搞好成人学历教育招生工作。进一步做好招生宣传，扩大招生规模，全年成人学历教育招生实现新的突破。（五）加强校园安全和后勤管理工作1.进一步强化安全工作。始终把安全工作作为头等大事来抓，把安全工作融入到各个细节之中，确保校园不发生任何安全事故。2.做好学校（单位）后勤服务管理工作，完善财务管理制度，发挥服务教学职能。3.积极配合、做好洛南县城东风路建设拆迁工作。做好学校拆迁准备、会议室、办公室及其他教学设施的修缮、建设工作，确保教育教学活动正常开展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 1、被市人社局、市教育局确定为中小学校长岗位培训基地。有效期：长期。2、学校为专业技术人员继续教育基地。批复文件：商证人发（2003）191号《关于洛南教师进修学校为专业技术人员继续教育基地的批复》。有效期：长期。 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 学校在绩效考评中被市教育局考评为合格单位。没有受到奖惩。无诉讼投诉。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无。 | |