陕西省西咸新区秦汉新城渭柳小学
发布时间：
2022-05-11 15:50
| 单位名称 | 陕西省西咸新区秦汉新城渭柳小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育及开展小学学历教育的各类活动。 | |
| 住所 | 西安市兰池三路与秦柳路丁字路东北角 | |
| 法定代表人 | 陶宝玲 | |
| 开办资金 | 5095.62万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 陕西省西咸新区秦汉新城管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2987.7万元 | 2971.54万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 35 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展主要工作情况（一）狠抓名师培养工程管理1、按照学校上学期制定的名师培养计划，依托“张娅名师工作室”、“王燚名师工作室”和我校现有名师资源，充分发挥辐射、引领作用，以“推进课堂教学改革，引领教师专业成长，提高教育教学质量”为宗旨，把名师培养计划扎实推进，办成促进青年教师成长的平台和动力。名师要主动开展活动，学员要积极参与，主动学习，早日成为名家。2、加大教研活动。教研组学期工作计划要分解学校学期教学工作计划，各教研组要勇于承担学校临时安排的工作和活动，并认真落实。教研组长要充分发挥领头羊作用，做好本组建设、教研计划和组员成长计划，每次教研活动要围绕一定的教研主题进行。期末召开教研组工作总结会，各组汇报本组本学期教研组的工作。各级教学能手和骨干教师要在示范课、听课、评课以及教研等工作中起到示范引领作用，敢于面对问题，质疑问题，促进上课教师、听课教师共同成长。坚持校内公开课制度。男教师55周岁，女教师50周岁以下（具体见公开课安排），每学期每位任课教师至少上一节公开课。公开课后教研组要及时组织听课教师认真评课。教研组长、学校管理人员每学期听课不少于40节（其中听体育、音乐、美术等非文字学科不少于6节），其他教师每学期听课不少于20节（其中体育、音乐、美术等不少于3节），听课记录填写完整、规范，鼓励教师积极参与集体评课。名师培养对象要多听课磨课，多上汇报课，提高自身业务能力。外出参加培训的教师要注意收集照片和资料，回来后每人完成一篇心得体会（500字左右）。（二）、校本研修工作充分利用线上培训、校本培训、继续教育、走出去请进来等形式促进教师业务能力不断提高。积极申报校级小课题和上级教育主管部门审批的课题，在研究中反思，在反思中成长。全体教师每人每学期校本研修任务：1.开学初制定个人校本研修计划，学期末进行个人校本研修总结。2.至少阅读1本教育类的书籍，并撰写1篇教育叙事（或教育随笔）。3.45岁及以下中青年教师完成“四个一”：①读一本教育理论著作，写一篇读书心得（不少于1000字）；②上好一节公开课，写出不少于600字的教学反思：③研究一个小课题；④写一篇论文。4.每人至少主研或参研一项校级或校级以上课题。（三）强化教学管理，全面提高教学质量1、抓常规，促进管理更加规范2、加强质量监控的力度。（四）加强班主任管理工作班主任要严格落实班主任工作制度，努力提升班级管理水平，做好家长和学校间的桥梁，发挥好学生家长在教育教学过程的作用。建立各班留守儿童和特殊体质学生档案和特殊家庭学生档案，做好留守儿童和特殊体质和特殊家庭学生的教育工作和心理辅导工作。校领导、班主任和学科老师共同完成“学期大家访”工作（如有变动，已通知为准）。（五）抓活动开展，丰富校园文化1、开展“讲普通话写规范字”主题活动。2、开展“红色文化进校园”主题活动。3、开展了班级文化建设活动。4、开展感恩教育。（六）狠抓安全管理，防范安全事故发生。二、社会效益情况通过开展一系列活动，我校在安全工作、教学工作、德育工作等方面取得了令人满意的成绩，名师队伍建设成绩显著，定期开展观摩、交流研讨及课程评定。安全普法活动利用班会时间每月开展，全年无一例学生意外伤害事故发生；严把食品安全关口，不断规范营养餐管理，学校餐厅4D管理模式初显成效，全年无一列食品安全事故发生；疫情防控工作也取得可喜成绩，全年无重大传播性疾病在校园内发生。三、存在问题及整改措施存在的问题：校园各处围墙出现剥落、斑秃，影响校园整体文化环境；教学楼走廊、教室内外文化墙及操场需要全方位设计制做具有小学特色的墙体文化。教室灯源检测达不到护眼级别，电子白板也需更新换代。整改措施对校园各处进行修补，提升校园文化建设。对教室设备进行更换，加大对师生护眼行为的关注。四、下一步工作打算1．加大校本课程建设，将更优质、更有意义的课程带给学生，全方位培养学生；2.加强法治教育，推进普法宣传校园；3.开展特色社团建设，加大课程数量投入，使学生可选择课程多样化；4．继续推进安全教育。5.全面落实双减政策 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |