汉中市南郑区西河完全小学
发布时间：
2022-05-11 15:46
| 单位名称 | 汉中市南郑区西河完全小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 汉中市南郑区碑坝镇西河村 | |
| 法定代表人 | 李美林 | |
| 开办资金 | 241万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉中市南郑区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 293.42万元 | 276.79万元 | |
| 网上名称 | 汉中市南郑区西河完全小学.公益 | 从业人数 12 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，办理了法定代表人变更登记，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一年来，我校根据区教体局总体工作部署，紧紧围绕“促教学抓安全保稳定强管理树正气”总体要求，坚持以“办人民满意学校”为宗旨，努力加强校园文化建设和学校内涵发展，进一步加强班子建设和教师队伍建设，尤其在培养年轻教师上下大功夫，花大力气。学校教育教学管理规范，德育工作和校园文化建设进一步优化，学生的综合素质健康发展，全年校园平安稳定，得到了社会各界的充分肯定和广泛好评。现将一年来开展工作情况汇报总结如下：一、执行章程情况1、总体部署：按照区教体局年度工作要点及时制定学校年度工作计划，明确工作重点。做到了：工作目标明确、思路清晰、重点突出、措施有力、任务具体到人；学校管理制度健全，操作性强，做到用制度管人、管事。2、教学管理：学校按照国家课程设置规划开齐了课程、开足了课时；认真落实《汉中市南郑区西河完全小学教学规范化管理指导意见》和《汉中市南郑区义务教育学校学生作业管理指导意见》，狠抓过程管理，学期初进行开学工作检查，学期中进行半期工作检查，期末进行综合工作检查，每次检查后都及时进行了总结和情况反馈。3、队伍建设：一是学校加强领导班子建设，推荐考察校长助理1名，选拔年轻骨干教师1名到政教主任岗位。班子成员分工明确、责任落实，班子团结、务实，凝聚力强，充分发挥了表率作用；二是重视师德师风建设，认真贯彻落实中央“八项规定”，坚决抵制“四风”，一年来教师中无违反“四个禁止”、“十个不准”现象；三是重视教师业务提升培训，学校全体教师参加网络远程培训、继续教育；3月学校安排5人参加“百师千课”第四届全国小学教学观摩研讨会。师生工作、学习积极性高，关系融洽，班务工作夯实有效，一年来学校无师生违法违纪现象发生。二、业务开展情况。1、在2021年春季学期中。3月制定了养成教育实施方案，开展了学雷锋系列活动，包括3月8日妇女节感恩教育，3月12日植树节绿化美化校园活动等。4月少队部和教导处组织了读书活动，围绕“让好书引领成长，让阅读成为习惯”的主题开展了为期一个月的系列活动，经典诗文诵读，小小读书会的开展，让校园到处飘溢书香。5月份开展了“防灾减灾”安全演练，强化学生的安全意识，警示学生学会自我保护。6月份举办了庆祝“六一”暨校园文化艺术节活动；学校兴趣小组排练合唱节目。7月份重点抓好师生心理健康教育，引导师生正确认识学业水平检测考试的目的意义。2、在2021年秋季学期中。9月份开展了以“感恩教师”为主题的教师节庆祝活动及“迎中秋庆国庆”系列活动，培养学生感恩意识，增强了学生爱国爱家乡的情怀。10月开展了“节约光荣、浪费可耻”主题活动，号召全体养成学生热爱劳动、节约粮食、举止文明、勤奋学习的好习惯。11月份开展了内务整理培训，促进师生间的互动，增进同学之间的友谊，培养同学们的生活自理能力。12月份以冬季安全教育、行为习惯教育、传染病防控教育、心理健康教育为主，培养学生好习惯，增强自我保护意识，养成积极向上的心态。三、取得的主要的社会效益：1、加强领导班子建设，2021年推荐考察校长助理1名，选拔年轻骨干教师1名到政教主任岗位。学校3月份购买了花盆、花苗、花种对校园进行了绿化美化；添置了电子显示屏，丰富了学校宣传载体；挤出公用经费6千多元利用暑假对学校食堂进行了维修，挤出公用经费4千多元为教师宿舍添置了沙发，改善了办公环境和育人环境。学校6月偿还双高双普信息化建设债务90647元。加强教师业务培训提高。先后选派青年教师17人次参加“送教下乡”、学科观摩等培训；学校高度重视教研工作，积极开展校本研修活动。10名教师教学设计获得省教育学会奖励；1个区级课题顺利结题；1个校本研修获区级一等奖；1人被评为教育先进个人；申报2022年区级课题1个。四、存在的问题1、农村学校生源逐渐减少，学校操场没有软化，一些基础设施跟城镇相比还有很大差距；教师流动性较大，每年都有调入调出不利于骨干教师队伍建设。2、平时对学生的强化训练不够，农村学校学生学习习惯较差。3、年轻教师的专业成长需求动力不足，培训次数人次交流学习轮岗等机会少。五、整改措施1、积极争取资金，努力改变学校的基础设施，为师生提供更好的学习生活环境。2、加强家校联系，共同提高学生的学习成绩，同时改正学生的不良习惯，培养学生的全面发展。3、进一步加强师资队伍建设，持续抓好教师的培训与学习，利用多种途径及有效方式，拓展教师视野，创造更多有利条件，搭建有效地学习平台，完善学校各种管理制度和评价机制。六、下一步的工作思路1、逐步改善学校的基础设施建设和人居环境改造以及文化建设等，为全体师生提供更好的学习生活环境，提高办公环境和育人环境。2、增强部室在教学中的辅助作用，更好的服务于教师的教学和学生的学习，同时提高效率也增强学生的学习兴趣，拓展学生的视野。3、加强校园安全管理，强化师生安全意识，充分发挥安全管理链条效应，使师生无重大安全事故的发生，保证学校的平安稳定。4、积极鼓励教师参加各种培训，进一步提高教师的校本研修能力，切实抓好教师教学常规管理，努力提高我校教育教学质量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |