汉中市南郑区阳春初级中学
发布时间：
2022-05-11 15:45
| 单位名称 | 汉中市南郑区阳春初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 汉中市南郑区阳春镇徐庙村 | |
| 法定代表人 | 刘振林 | |
| 开办资金 | 502万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉中市南郑区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1098.67万元 | 1119.18万元 | |
| 网上名称 | 汉中市南郑区阳春初级中学.公益 | 从业人数 61 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、本单位执行单位章程的情况我校根据上级教育主管部门的总体工作目标要求，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策。紧紧围绕提升质量、保障安全、全面发展”的办学理念，以学生全面发展为宗旨，以队伍建设为抓手，以教育科研为突破，以质量提升为重点，以办人民满意教育为目标，全面落实各项工作任务，稳步推进，圆满完成了全年各项目标任务。二、开展业务活动情况：1、抓好党建工作促进学校发展。（1）严格落实全体党员教师一手抓业务，一手抓党建的要求，以党建引领学校全面工作。要求班子在各项工作中起模范带头作用；校长刘振林亲自担任一个班的班主任、代一个班的语文主课，起到了很好的示范引领作用。副校长刘王春、李菊，分别代英语、数学课程，学校其他领导都能以身作则，代好一门主要课程，干好分管工作。⑵加强党员管理规范组织生活,不断提高党员教师的修养。高度重视骨干教师的培养，对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师多压担子，比如郭峰、张伟、张小进、易小平、杜汉菊、石永林、刘健等，工作任务重，成绩突出。鼓励教师参加继续教育、培训、学习，扎扎实实推进教育教学工作。杜汉菊老师被确定为陕西省第五批学科带头人，赴北京参加培训学习。先后有25人参加了国培，全员参加了继续教育和远程教育。3、加强德育管理，注重德育实效。4、抓爱国主义教育，培养学生的思想道德修养。5、抓班级管理。6、抓家校联系。充分利用家长会、致家长一封信、结对帮扶等形式，真正做到家校联系及时，信息反馈畅通。（5）重视后进生的转化工作。针对不同年级后进生的不同特点，因材施教。4、精细教学管理，抓教学提质量。（1）我校严格按国家规定开齐课程，开足课时，不存在挤占非升学考试科目课时的情况。（2）教学常规管理制度健全，严格执行《教学常规管理制度》、《教学质量目标考核和奖惩制度》、《教案审核签字制度》、《教研组活动制度》等规章制度，学校校长与分管副校长、教导处签定了教学目标责任书，教导处与各任课教师也签定了目标责任书，并严格按责任目标兑现奖罚。（3）教学常规管理环节落实到位。学校校长带头上课、听课、评课，开展了全员赛教和优质课赛教等活动，提高全体教师教学水平；实行周前备课和教案审核签字制度，学校统一各科作业门类和批改要求，每月进行一次全面检查；单元考核、学期考试后，认真进行质量分析，并以书面形式向学校报送质量分析报告。（4）教研活动开展正常有效。教研组活动有制度，有固定场所，有固定时间。一年来，我校申报的市级课题2个，县级课题3个，校本课题5个，均已结题。（5）全方位开展素质教育，提升学生核心素养。认真开展“三节两会”工作，体育工作成为学校工作的一大亮点。三、取得的主要社会效益和经济效益：1.学校领导班子团结务实，业务精湛，工作责任心强，都能独当一面，战斗力特别强。2.2021年中考成绩稳步提升,非毕业班发展均衡，各年级基本位居全区第六名。3.坚持以教学为中心，以课程和课堂教学改革为抓手，实现课改上层次，质量上台阶。4.学校被汉中市教育局授予“精细化管理示范食堂”；被区教体局、卫健局授予“卫生健康示范学校”；学校乡村少年宫活动有序、高效开展，2021年度考核得分名列全市前列。5.健全共青团组织，充分发挥团队组织的示范引领作用。6.重视家校联系，形成管理合力。7.严格规范办学行为。四、目前存在问题：（1）由于资金不足，我校的厕所、排污系统亟需维修改造；危房不利于学校安全管理，拆除所需资金缺口大；校门陈旧且不方便师生出入管理；校门口及周边区域狭小且邻近公路，师生及家长上放学有极大安全隐患；前围墙陈旧，影响学校形象，不符合当前时代发展步伐；教师的办公条件相对滞后，教师缺少进行电子备课的设备和环境。（2）教师队伍的整体素质有待进一步提高我校教师队伍建设有着较好的工作基础，整体素质较高，随着教育教学改革的进一步深化，对教师队伍的素质有了更高的要求，高尚的师德、先进的教育理念、娴熟的教学技能、较高的课堂教学水平、深厚的文化底蕴、较强的教研能力等这些方面都有待进一步提高，校本资源库建设有待加强。（3）校园环境的整治有待加强由于学校范围大，基础建设相对较少，裸露面较大，校园环境的美化、亮化工程量大，校园文化建设底子薄，还有大量工作要做。五、改进措施：1、积极筹措资金，解决办学条件，整治校园环境；2、推进制度建设，教师制度管理化和人文关怀相辅相成；3、走出去、请进来，用高水平的服务意识开展师生及家长的工作，内强素质，外树形象。六、下一步工作思路：1、狠抓学校内部管理，积极提高办学水平，确定工作目标，制定工作措施，建立健全管理制度。2、强化教学管理，全面提高教学质量。继续抓好“双常规”管理，落实教学精细化管理，对教师备课、上课、辅导、作业批发、单元测试五项教学常规的质量和数量做出了明确的规定，要求教师周前备课，上好每节课，打造高效课堂，认真批改作业，抓好单元测试与考后分析做到章章过关、人人过关。3、落实安全防范措施，确保学校安全稳定，确保师生人身安全。4、做好食品安全和疾病防控工作。以加强教研工作为突破点,发力点,促进学校教育质量不断提升,努力打造教师队伍,以研促教,进一步提升教师专业水平和学科素养.5.继续做好少年宫活动，努力培养学生特长为学生的全面发展做好准备。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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