陇县温水镇苏家塬小学
发布时间：
2022-05-10 09:45
| 单位名称 | 陇县温水镇苏家塬小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 陇县温水镇苏家塬村 | |
| 法定代表人 | 张宁 | |
| 开办资金 | 287.12万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 陇县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 145.31万元 | 134.84万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 13 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。根据《条例》有关规定，于2021年9月14日，单位法定代表由韩小明变更为张宁。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况。2021年，我单位按照核准登记业务范围开展活动，在县教体局、镇教育组的正确领导及大力支持下，以“新时代”教育理念为引领、以疫情防控为首、以市级教育现代化先进县创建工作为契机，紧密围绕县局工作安排，坚持思政引领、德育突破、教育扶贫、内涵发展等重点工作，努力践行阳光教育、助力师生成长、迎难而上、砥砺奋进促质量提升。强化安全防疫、确保师生健康。严格执行“新冠疫情”防控措施，紧密排查疫区返回人员，严格落实隔离尤其教职工隔离措施。制定各类疫情防控预案、规章制度、措施及工作机制，新建隔离室、物资储备室，储备口罩等防疫物资，确保晨午晚检、消毒扎实开展。落实各项安全制度、落实各类常规安全排查和教育工作，开展了安全生产月教育活动、禁毒教育活动、法制进校园活动、宪法日宣传教育活动、校园欺凌专项整治活动。扎实落实一号检察建议书，开展反邪教、民族团结教育、网络安全宣传周、平安校园创建等各项安全维稳工作。5、持续开展扫黑除恶专项斗争工作，坚持各类排查、报告、走访制度，治理了校门口乱停乱放，一年来，学校未发生重大安全事故，有力的保证了教学秩序。（二）线上温情育春蕾，学不断档结硕果。1、面对新冠疫情防控严峻形势，学校提早谋划，搭建线上教学教学管理平台，确保学校畅通。2、科学规划，制定了生活指导课程体系，学校开发卫生与防疫、品德与社会、生活与锻炼、陇州艺术、心理与健康五个课程、二十项内容，由认识到实践、动静结合、逐次推进。3、丰富社会实践活动，通过致最逆行者开展德育教育、通过家务劳动和劳动实践学习掌握劳动技巧，通过生活与锻炼保护视力、学会锻炼、健康游戏，提高生存能力；结合陇州艺术、文化、名人，开展陇州艺术，尤其农耕文化系列教育，让学生热爱家乡、发展特长、培养艺术素养。4、创新实践任务，调动学生积极性，通过书画作业、朗读和背诵，尤其让孩子参与扫地、做饭、洗脚、捶背，展示灯笼、刺绣，拔草、翻地的实践作业，将一亩方塘转化为育人大课堂，培养了关爱、合作，塑造阳光心态。（三）强化思政引领，坚持立德树人。1、制定《思政教学工作实施方案》，完善思政教学管理体系、强化教师队伍，校长带头上、全员参与的思政课大练兵活动，旗帜鲜明的开展红红色教育。2、开展开学第一课、向国旗敬礼、建队日、国庆节等爱国主题教育，开展了“我们的节日”系列主题教育，并与文化馆联合开展了“非遗”进校园，落实德育行动长效化机制。3、以阳光少年成长手册为统领、扎实开展“七卡争星”和班级自主管理，努力培养阳光少年。4、扎实开展人人选课、全部参与的社团活动，新增美术、文学社团。5、开展中午三十分钟的“午写”活动，享受书写乐趣，丰富暖心教育内涵。（四）做实教学工作、力促教学质量。1、加强教研工作，以“三课”制度为抓手、以《陇县中小学校本研修手册》使用为统领，以国家课题为抓手，规范开展学校研修工作。2、立足课堂教学，通过线上培训、大学区教研、教育联盟、“名校孵化”等项目，开展教师培训及校内教研会商、提高课堂教学水平。3、做实青教培养，开展“三字一画”基本功训练，开展教师信息技术培训、网络研修，充分利用网络课程资源开展微课教学、课前预习、课后辅导，调动学习热情，提高学习效果。4、加强过程管理、抓教学常规落实，实行教学周检查与包抓抽查制，做实教学过程督查与整改，考核与奖励。5、开展质量抽查监测、月考抽查、学困生转化，狠抓毕业班、后进年级、薄弱学科、薄弱教师，培植典型引领、学科整合、减负加压，突出重点，全年教学成绩考核列中心小学第五，确保了量不滑坡。（五）精准教育扶贫，落实惠民政策。1、加强特异体质和留守儿童管护工作，按时接收7名残疾学生随班就读、为2名重度残疾学生按时送教上门、开展资助关爱活动。2、开展教育脱贫宣传，走村入户宣传各种教育扶贫政策，为在校230名幼儿建立帮扶档案、开展教育帮扶工作。3、严格执行“两免一补”惠民资助政策，严格营养餐、食堂管理，确保应享尽享。4、客服困难，接收残疾等特殊学生入学，一如既往为4名重度残疾学生上门送教帮扶。（六）开展文学阅读，提高文学素养。1、每周一国旗下领诵一首现代诗歌并讲解简单意思。2、值周组当周为学生推荐一个绘本故事、一首唐诗宋词、一位作家、一本好书，并制作音频、粉笔书写推荐内容於醒目位置，方便学生看、听、记。3、按高中低三个学段推荐必须背诵的唐诗宋词，提高学生诗歌积累。4、每周开办诗词大会，分高、中、低三个学段竞赛展示诗词积累，通过师生全员竞赛、展示，激发学生文学阅读兴趣，评选文学之星，培养诗书才情少年。二、取得的主要社会、经济效益一年来，我们坚持规划引领、顺利实施了操场围墙翻修项目，制定资金规划，装饰装修少队部，开辟了红领巾法学院；课题研究稳步推进，师生14人次获省市县各级奖励，师生德艺双馨、全面发展。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题：1、由于这几年城区学校教师紧缺，学校培养的骨干教师流失严重，大多数都进城从教，另外就是流失后新入职教师较少，造成学校教师整体紧缺。2、骨干教师流失后新入职教师业务能力不强，存在青黄不接现象，青教培养的形式严峻。（二）改进措施：1、加强骨干教师培养力度，并积极与本人协商，每年在教学能手评选活动中取得优异成绩的教师至少在本校任教3年后才能流动，并且至少培养带动1名新教师成长。2、压缩各项经费开支，聘请高素质代课教师，解决公职骨干教师流动后教师严重不足的现状。3、确保安全、突出质量，狠抓学生管理和教学常规，力争内涵不滑坡、管理不倒退。四、2022年工作计划1、丰富学校文化，注重学校内涵发展。利用教学研讨会，开展办学理念与学校内涵发展的讨论，进一步加强对办学理念的深入分析和思考。要求全体师生认知、领会学校办学理念。学校进一步加强社团建设，充分发挥乡村学校少年宫场所，不断丰富学生校园文化生活。2、合理配置学校资源，发挥学生个性特长。学校在做好音乐、美术、舞蹈、书法、泥塑等社团兴趣小组的同时，成立了足球、排球等兴趣小组，培养学生个性特长。学校根据实际，为各社团选择好指导教师，确定活动地点，落实工作目标。在实施活动的过程中，不断加强管理，提高各班学生的参与兴趣，同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。3、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。通过师德师风建设年活动，发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。本学期，学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上，努力完善校本研修活动，积极开展教育教学实践中的“小课题”活动，解决课堂教学的具体实际问题。学校建立激励方案，鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究，我校的校本研修工作得以不断深化和提升。展望下一年，我们将积极应对骨干流失、教师紧缺、青教培养的严峻局面，砥砺奋进、确保安全、突出质量，狠抓学生管理和教学常规，力争内涵不滑坡、管理不倒退，确保内涵发展新突破、教学质量巩固再提升！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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