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铜川市耀州区董家河镇中心小学

发布时间: 2022-05-10 09:26
单位名称 铜川市耀州区董家河镇中心小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育促进基础教育发展负责本学区小学学历教育
住所 铜川市耀州区董家河镇董家河村
法定代表人 阴阿强
开办资金 65.13万元
经济来源 全额拨款
举办单位 铜川市耀州区董家河镇人民政府
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
115.01万元 106.56万元
网上名称 从业人数  31
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2021年度,我校能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,资产损益情况已变更登记,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 一、具体业务(一)、党建引领,教师队伍发展取得实效。2021年,我校不断强化党组织的领航作用,努力实现党建与学校工作有效融合,提出了抓党建必抓作风建设、必抓师德师风、必抓学校管理、必抓教育教学、必抓服务师生,必抓群众满意的党建“六抓”工作理念。学校党支部围绕党史学习教育,认真落实“学党史、听党话、感党恩、跟党走”系列活动。围绕作风建设切实解决教育领域群众反映强烈问题等专项整治工作,从观念意识、工作落实、成效分析等方面对教师队伍开展了全面的自查自纠。学校党支部围绕贯彻落实回信精神,弘扬照金精神,赓续红色血脉,传承红色基因,开展了一系列卓有成效的实践活动。讲党课、学党史、庆祝建党百年,在活动中提升了自我认知和党性修养,汲取了强大的奋进力量。通过思想政治课、语文课、主题班会、国旗下讲话等教育形式,将意识形态、红色资源、革命精神、文化自信融入其中,让每位师生都能深刻感悟到党的伟大。(二)、德育为首,学生全面发展活力彰显。一是学校德育工作围绕深入学习贯彻新修订的党的教育方针有序展开,积极开展丰富多彩的德育活动。三月份开展了“新时代好少年”评选及“党的故事我来讲,红色基因代代传”等活动。四月份开展了“缅怀先烈,弘扬传统”主题队会,“我们的节日-清明节”等活动。五月份开展了“好家风,我行动”“孝老爱亲,我在行动”“快乐话端午”主题实践活动。六月份开展了“放飞梦想快乐成长”纳新和艺术展演活动及幼小衔接与家长开放日活动。九月份开展了《新学期,让我们做更好的自己》及抗日战争胜利纪念日爱国主义教育等活动。十月份开展了“向国旗敬礼,做一个有道德的人”“喜迎国庆,歌颂祖国”“请党放心,强国有我”“敬老孝亲,爱在重阳”等主题教育活动。十一月份开展了“感恩节在行动”“快乐飞扬,健康你我”阳光体育展示活动。十二月份开展“宪法在我心中”主题教育活动。二是我校复兴少年宫秉持以学生为本,着眼学生健康全面成长,积极开展丰富多彩的社团活动。为传承优秀传统文化,有效利用地域文化优势,通过与耀州窑生产基地建立教学实践服务关系,开设了文化底蕴深厚、富有地方特色、深得学生喜爱的“陶艺吧”。在寓教于乐中将优秀传统文化继承下来,让耀州窑这一文化瑰宝熠熠生辉。2021年9月,学校投资1万余元购买拉胚机等陶艺设备,聘请陶艺大师,建立校园陶艺实践基地,让更多的孩子能参与其中,乐在其中。作为农村学校,能够紧跟信息发展步伐,学校胡彦龙老师坚持自学与培训相结合,不断强化电脑编程和人工智能教学水平,每周为学生上创客教育课。12月份,带领两支代表队参加了区级人工智能选拔赛,一支代表队参加了市级比赛。三是继续做好创文创未成巩固提升工作。学校将“双创”与市级文明校园巩固提升有效融合,同步部署。作为分管领导的教导主任梁小宁老师任劳任怨,工作一丝不苟,对标对表认真落实。我校未成年人工作得到区文明办充分肯定,九月份以来,五篇稿件被“文明耀州”平台推送,学校师生共计参与王家砭复兴少年宫活动五次,参与了中央电视台“走进乡村看小康”节目录制,受到一致好评。(三)、质量为本,教育教学工作转入正轨。一是制订了学校近三年教育工作规划,为今后工作指明了方向。规划特别就教师队伍发展提出并逐步落实“161”工程,即1项规划,6项举措,1个全局。1项规划是指制订教师三年成长规划,形成教师发展梯队建设机制。6项举措是指设立党员教师优质教学示范岗;组建教学能手校本研修工作室;打造信息化业务研修小组;开展教师结对“青蓝工程”;建立教师培训教研竞赛三年质量评估机制;建立学校管理队伍长效发展机制。1个全局指通过全体教师不懈努力,形成维护学校良好荣誉,从学校发展大局出发,以学生健康成长为根本,以提升教学质量为核心的全局意识。二是全面落实五项管理和“双减”政策,减负提质增效取得实效。学校能认真学习,深挖内涵,着眼学生全面发展,实施“六项举措”,保障“双减”工作有效落实。一是加强作风建设,发挥队伍作用;二是加大业务培训,提升师资水平;三是落实校本研修,提高教研水平;四是强化作业研究,优化作业布置;五是抓好延时服务,提升服务效果;六是开设第二课堂,满足不同需求。六项举措的逐步实施,收到了显著效果。教师积极作为,精研细钻,课堂越发灵动;学生认真学习,全面发展,思维越发活跃;校园书声琅琅,异彩纷呈,氛围越发浓郁。本学期,我校“双减”工作两个典型案例被市、区教育局网站推送,一个“双减”短视频被市教育局推荐报送省教育厅参评。三是狠抓教研工作,为提升教师教学水平不断努力。我校能积极部署有效落实信息技术应用能力提升工程2.0工作,教师参与率、达标率100%。张春艳老师荣获市级教学能手称号,董碧云、田雯雯、梁小宁、王红四位老师分别参加了区级教学技能、教育教学论坛、“班班通”应用技能比赛;报送了区级“三个课堂”教学案例2份,教具3份,学生科幻画6份,师生征文20余份,绘画作品5份。为尽快提升教师业务水平,11月份邀请区教研室党主任为全体教师作了《如何实现教师专业发展》专题培训;12月份,邀请印台区张丽娜童本语文工作坊名师团队来校,开展了名师送教活动。学校努力为教师外出培训提供机会,本学年11名教师外出参加了国家、省、市级培训,全员参加了公需课培训,培训费用支出达到标准。(四)、安全护航,后勤保障能力持续加强。一是强化政治站位,狠抓安全管理工作。经过周密分析,建立起交通、饮食、住宿、疫情防控四项校园重大风险防控体系,在此基础上,认真落实月培训、月演练、月宣传和周排查工作。加大学校三防建设,更换保安一名,维修校园监控11台,为所有楼层增加了应急灯和安全指示牌,加固并油漆了学生宿舍楼护栏,落实了操场护坡的重建工程。二是强化服务意识,狠抓食堂管理工作。寄宿制学校承担着落实营养改善计划和贫困寄宿生生活补贴两项惠民政策的重要职责,关系到学生的身体健康和群众满意度。自九月份起,我校通过调整并向家长公示周食谱、加大就餐期间的安全管理和规定统一就餐时间、加大从业人员业务培训、加大内部规范管理。三是强化责任担当,狠抓国家政策落实。学校能继续做好贫困学生生活补助、残疾学生送教、控辍保学、义务教育政策宣传、教师帮扶等工作。11月份,我校在省教育厅关于脱贫攻坚成果提升与乡村振兴有效衔接检查中给予好评。二、取得的社会效益经过全年的不懈努力,学校荣获耀州区教育质量提升“316工程”优秀学校荣誉称号;荣获市级标准化食堂荣誉称号;荣获耀州区第五届中小学足球赛优秀组织奖;通过了市级文明校园巩固提升审核并重新授牌;荣获了优秀少先队集体;省级防震减灾示范学校的创建已经网络申报并提交了资料;一项省级课题顺利结题。一名教师荣获市级教学能手;一名教师荣获区级优秀少队辅导员。冯文静同学被评为区级新时代好少年,董佳琪同学被评为区级优秀少先队员。三、存在问题“明镜所以照形,古事所以知今。”在清楚取得一定进步的同时,仍需正视存在的问题。突出表现在五个方面:一是管理的进一步规范和团队合力的形成;二是教师信息技术的主动学习应用和校本研修的有效落实;三是“双减”背景下的学校管理制度修订、教师考评办法完善、教学质量综合评定标准的调整、教学常规管理办法的修改、减负提质增效目标的达成;四是学校作风建设、内控规范管理、学校大局观念、质量核心意识、教师职业自信树立仍需努力;五是扩大宣传、外塑形象,内练素质,取得家长信任,形成管理及教育合力,营造和谐办学氛围等方面依然任重道远。四、整改措施面对不足,2022年,我校将从六方面去努力。一是继续发挥党建引领作用,持续加强作风建设和师德师风建设,使管理队伍更加担当作为、明晰职责、服务师生;教师队伍更加主动作为、尽职尽责、全面育人。二是围绕党的教育方针,集思广益、长远谋划、多方论证,修订完善学校章程,办学理念和育人目标,给全体师生指明前进方向。三是结合“双减”政策和提质增效目标,修订完善教师绩效考核办法,岗位设置及聘任办法、教师评职评优办法,最大限度体现管理规范和公平公正,最大程度调动教师工作积极性。四是加大常规教学管理,形成符合学生实际的课堂教学新模式,加大信息技术与教育教学的融合创新,加大思想政治教育在学科教学中的全面有效渗透。五是全面修订完善学校中长期发展规划,落实教育工作规划,全面提升教育质量。六是不断规范和加强对外宣传,提升学校及教师自信心和群众满意度。五、下一年度计划(一)、德育工作1、各班组织学生学习《小学生日常行为规范》抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。2、加强和改善学校德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育。3、抓好班主任队伍建设。抓好师德建设。(二)、教学工作1、切实制定《课表》、《作息时间表》、《包级制度》、完善《请销假制度》。2、加强教研组建设工作,大力开展校本研修活动。3、加强教学检查。4加强领导包级制度。(三)、做好后勤保障工作(四)、强化安全工作,做好安全排查,确保校产和师生安全(五)、加强控辍保学工作,做好教育扶贫,做好创文、创卫工作。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 经过全年的不懈努力,学校荣获耀州区教育质量提升“316工程”优秀学校荣誉称号;荣获市级标准化食堂荣誉称号;荣获耀州区第五届中小学足球赛优秀组织奖;通过了市级文明校园巩固提升审核并重新授牌;荣获了优秀少先队集体。
接收捐赠资助及使用情况