西安市雁塔区长安南路小学
发布时间：
2022-05-10 09:21
| 单位名称 | 西安市雁塔区长安南路小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 西安市雁塔区长安南路396号 | |
| 法定代表人 | 张娜 | |
| 开办资金 | 1709.55万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市雁塔区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 6841.81万元 | 737.66万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 68 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，长安南路小学能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记得宗旨和业务范围开展活动，现将本年度开展的具体业务汇报如下：一、开展的主要业务如下：1、学校坚持以防疫为先，以教学为重，全面贯彻执行党的教育方针，强化教育教学研究和常规管理，大力推进教育现代化，加大课程改革力度，深化素质教育，与学校全体教职工签订了师德师风、教育教学及安全管理目标责任书。本学年，继续加强师德师风建设，先后组织了“有偿补课”“教师违规收受礼品礼金”问题线索调查；组织学习了《西安市雁塔区中小学教师违反职业道德行为处理实施细则（试行）》；中秋国庆期间，依据纠治“四风”的工作要求，组织教师签定《拒绝有偿家教承诺书》《长安南路小学教师师德师风承诺书》；积极开展“赓续百年初心担当育人使命”师德师风教育活动，组织周煜斐、王瑷玲和刘静等老师参加区教育局开展的“加强师德师风建设，奠定立德树人根基”主题征文活动。2、加强德育工作，营造优良育人环境。本学期大队部继续以服务少年儿童为宗旨，进一步贯彻落实少代会精神，借助成系列的主题教育活动，加强少年儿童思想道德教育，推进学校素质教育发展。大队部利用教师节、中秋节、重阳节、国庆节、少先队建队日、抗日战争胜利、环保日等节日、纪念日，组织特色化活动；每周一组织升旗仪式，进行国旗下讲话，宣讲一礼一习惯，时时规范队员言行；深入开展以“爱党、爱祖国，爱社会主义”主题教育；定期开展“国防教育”“劳动教育”“生命教育”“心理健康教育”“环保教育”“文明礼仪教育”“安全法制教育”“交通安全教育”，帮助队员树立正确的价值观、人生观。3、加强教学管理，努力提高教学质量。教导处围绕学校工作重点，根据疫情防控时期特殊要求，夯实教研活动的实效，以“五个一”工程在载体，提高教师专业素养，提升学生学科素养，促进全科教学水平的稳步提升。（一）践行“双减”，提质改革1.课后服务改革。严格落实国家规定“5+2”时间，服务内容分学科作业辅导和特色社团服务，制定详细课表，有效提升服务质量。在迎接陕西省“双减”及校园安全工作联合督察组督导中受到好评。2.作业改革。严格落实1—2年级不留家庭书面作业，3至6年级学生作业不超过60分钟的政策要求。教导处牵头，制定作业管理方案，成立作业管理公示群，建立作业三级审核制度，实施作业分层布置，实施全批全改和课后服务指导，开展月展评和周末实践作业展，提升作业品质，激发学生作业兴趣，提高学习积极性。在全省中小学教辅管理使用情况调研活动中，学校作业改革和劳动教育管理受到肯定和表扬。3.五项管理改革。学校调整作息时间，确保学生睡眠时间。推荐阅读目录，实行校级图书馆、班级图书柜、个人图书包三级借阅管理制度。非必要不允许学生携带手机进校园。坚持每生每周四节体育课，每天阳光体育1小时。4.教科研改革。随着“双减”“课后服务”地推进，教导处调整了原来的教研、科研活动时间、活动内容，以教研组为单位，开展集体备课、同课异构、课例研修和校本研修系列化活动，研究课堂教学提质增效的方法和策略，研究作业设计的技巧与策略。同时，教导处还优化了课题研究管理制度，更好地激发教师参与研究的热情。本学期共申请国家级课题2个，省级课题1个，市级课题2个，校本课题17个。（二）优化教学管理，全面提升教学质量1．抓备课本学期教导处对教师的备课检查了四次，着重对教师的调整方案和教后反思进行检查，多数教师的备课体现了个性化和特色化，教案书写规范，调整方案到位，课后反思具有针对性。2．抓上课为了加强课堂教学的过程性管理，我校校本教研实行行政领导负责制，每个教研组均有一名校级或者中层领导负责，深入组内参与活动的指导、引领与监督。同时及时了解、反馈和解决教学教研工作中出现的问题，为教研组活动提供帮助。教导处坚持“日巡查、周听课、月反馈”制度，从“课堂教学秩序、教学准备、教学组织、教学效果、学生日常行为规范、课堂行为规范、学习习惯、学习能力、学习效果”等方面巡查、记录、反馈。听课中，对于存在问题的老师，进行跟踪听课，直至满意为止。同时，在每周教研活动中，就上周听课情况进行小结，指出存在问题，提出整改意见。本学期，教导主任随堂听评课90余节。积极推行“四课”教学活动。3．抓作业布置在作业布置上，课内以书面作业为主，内容为当天课业知识巩固与练习；课外作业一、二年级以阅读朗诵以及每天十道常规口算为主，无书面作业。三至六年级课外作业融书面、口头于一体，书面作业为当日学习内容的拓展与延伸，累计时间不超过1小时，口头作业为常规作业规定的阅读与口算。体育组推送“第九套广播体操和长小体能操视频”，艺术组进行科学幻想画辅导，作业形式趣味性强，学习与锻炼娱乐融为一体，相得益彰，相映成趣，互为调节，互为补充。4.抓质量，促进教研落到实处教导处每月依据进度组织测试，全体教师参与，监考、阅卷、总分。每次月考后，任课教师集中进行分析研讨，对测试中发现的问题及时查漏补缺。5.落实安全责任，保障师生身心健康。1）学校各职能部门能根据各自职责，密切配合，联防联控，共同做好开学期间的疫情防控、传染病防控、食品安全及饮水卫生工作。2）疫情防控工作中，完善了防控设施设置及物资储备，加强了对有害消杀物品的妥善储存和规范使用，严格落实“一日不漏、一人不漏”的全员健康监测报告机制，坚持做到全覆盖、无遗漏、精准掌握每个教职员工和学生身体健康状况。3）加强食品安全管理。按照《学校食品安全与营养健康管理规定》加强了对校内食堂、集体用餐配送和营养改善计划等的管理，进一步完善并执行各项制度，重点加大索证索票、采购验证、人员核酸检测等制度的执行力度。做好食品留样并如实记录。4）学校加强了门卫、保安和值周工作的管理力度，全学期未发生任何校园伤害等安全事故。二、取得的主要效益：首先，在新冠疫情的严峻形势下，确保了全体师生的人身安全，全年无安全事故发生。其次，采用多种形式圆满完成了教育教学工作任务，同时也顺利完成上级安排布置的各项工作任务。再次在全体教职员工的共同努力下，取得了喜人的成绩,获奖情况如下：荣获西安市雁塔区城市管理委员会颁发雁塔区生活垃圾分类达标单位奖牌；荣获西安市雁塔区教育局2020年度中小学目标考核优秀单位奖牌；荣获陕西省教育信息化管理中心第二节青少年“爱挑战”活动暨“互联网+素质教育”优秀组织单位奖牌；荣获西安市公安局交通警察支队雁塔大队雁塔区“一盔一带”示范学校奖牌；张宾锋、徐佩瑶、张进三位老师荣获西安市教育局、西安市人力资源和社会保障局2021年西安市教学能手；杨鹏、何峰两位老师荣获中共西安市雁塔区教育局委员会优秀共产党员；王亚妮老师荣获西安市教育局优秀班主任；许国梅老师荣获西安市教育局2021年第五届西安市教师微课大赛一等奖；文风老师荣获2020年第五届西安市教师微课大赛中荣获三等奖。三、存在的问题及整改措施：1、教育教学质量需不断提升。我校将加强专业教师的校本培训和研修，建立具体的激励机制方案，努力提升我校的教育教学质量，打造家门口的优质学校。2、对学生的养成教育需要常抓不懈。大队部将采用多种形式进行学生德育活动，培养学生德智体美劳全面发展。3、部分功能部室设施设备陈旧。学校将不断改善办学条件，给师生提供更好的学习环境。4、学校门口就是公交枢纽站和地铁站，车辆行人流量大，师生出行存在安全隐患。我校将加强校园安全巡查力度及安全宣传教育，重点区域增强安保力量，确保师生人身安全。同时与上级相关部门沟通协调，增强学校门口车辆行人疏导人员，与学校共同维护师生安全。四、下一步工作计划1、发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。2、合理配置学校资源，发挥学生个性特长，培养学生个性发展。3、发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师对学校的责任感，激发教师学习培训的热情，提高教师进修的自主性。4、完善学校的各项规章制度，将课堂教学的各个环节进一步细化且落实，努力提升课堂效率。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 荣获“西安市雁塔区2020年度中小学目标考核优秀单位”。荣获陕西省教育信息化管理中心第二届青少年“爱挑战”活动暨“互联网+素质教育”优秀组织单位。荣获“雁塔区一盔一带”示范学校。荣获“西安市雁塔区城市管理委员会颁发雁塔区生活垃圾分类达标单位”。全年无诉讼投诉情况。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |