陇县曹家湾镇中心小学
发布时间：
2022-05-10 09:17
| 单位名称 | 陇县曹家湾镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 陇县曹家湾镇曹家湾街3号 | |
| 法定代表人 | 崔宁 | |
| 开办资金 | 466.3万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 陇县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 252.12万元 | 222.74万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 26 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）强化师德师风建设，促进校园和谐发展每周例会坚持学习十九届历次全会精神,各级关于教师师德师风文件等，极大的提升了教师的思想素质，积极争做“四有好老师”的氛围基本形成。教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，很好的做学生的表率。通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。（二）坚持以教学为中心，全面提高教学质量教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规管理为切入点，强化本年度的教学工作。1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时校长和教导处还对教师授课进行不定期的抽查。2、抓好教师队伍建设，提高教师素质。学校继续开展帮教活动。学期初集中安排了“三课”教学活动。通过规范课、示范课、精品课等一系列教研活动的开展，使教师比较迅速地成长起来。同时，充分发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用，积极参加“联片教研活动”。先后组织教师外出听课46人次、讲课18人次，使教师的教学技艺不断提高。严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。保证学生在校学习时间不超过6小时，开足开齐课程，保证了学生身心健康发展。积极参与先教研室作业管理检测，及时上报活动资料，杜绝经常考试，作业大容量，重复抄写等不规范行为。（三）加强德育教育，提升学生素养。1、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动，通过纪念“九一八”事变对学生进行爱国主义教育；教师节也以回报老师为主题对学生进行了尊师的活动。引导学生弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。2、抓好养成教育，以创建平安校园为契机，全方位，多渠道，强化了养成教育，特别是文明礼貌教育，以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容，开展“争当文明学生”活动，以班级教育、自我教育为主，红领巾文明监督员为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。学校继续强化了“文明班集体”的创建评比活动，通过卫生、守纪、两操、礼貌、好人好事及爱护公物等内容，每周公布各班得分情况，增强了学生的竞争意识同时也规范了学生的行为，为创建平安校园打下了坚实的基础。3、切实发挥学校、家庭、社会三位一体的德育网络功能。坚持以学校教育为主体，以社会教育为依据，以家庭教育为基础，积极开展“三合一”教育活动。班主任通过家访和电访的方式与家庭经常联系，互相反映学生表现情况和提出教育建议，十一月召开家长会，向家长汇报学校教育情况，倾听家长意见，大大地增加教育效益。全年开展班主任走访活动，充分发挥学校家长委员会、德育基地的作用，“三位一体”的德育教育网络基本形成。二、取得的主要社会、经济效益一年来，在全校教职工的努力下，顺利完成了各项工作任务。保证了辖区内429名适龄儿童接受小学教育。适龄儿童入学率100%。积极开展“高效课堂”课改实验，不断创新，提高教育教学质量，全年共有20名老师、100多名学生获各级奖励，学校开展的各类活动在陇县新闻，陇县教育网等多个媒体上报道10余次。三、存在的问题及改进措施:（一）存在问题：1、在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促；2、教师的教育观念、教学方法、工作能力还不够强，不能适应新时代对教师的要求。（二）改进措施：1、加强教师师德建设，以“四有”好老师为标准，不断提高教师的教学水平和业务能力；2、进一步加强新时代学生的培养，让学生明确认知，养成习惯，从德智体美劳等全面发展。四、2022年工作计划1、全面加强德育工作，牢固树立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。2、持续加强教师队伍建设，以“四有好老师”和“四个引路人”为标准，加强师德建设和业务能力培训，不断提升教师的基本素质。3、严格执行课程计划，开启课程，开足课时。积极引导教师课前钻研教材，备学生、备教法，探讨新教学新方法，新途径，新问题，提高课堂教学效益，让农村孩子与城市孩子享受同等教育。4、强化安全工作，以“建设平安校园，创建平安学校”为契机，进一步抓好综合治理和安全工作。按照“谁主管谁负责”的原则，将相关责任签订到各功能室、各责任人，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生5、规范收费行为，杜严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。6、积极做好上级布置和安排的其它各项工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021年先后被授予校本建设项目全国重点实验学校、十三五教育部规划课题全国重点实验基地、陕西省体育传统项目优秀学校、宝鸡市师德建设示范团队、陇县党建工作示范校、党建暨党风廉政工作责任制考核先进党支部、陇县师德建设示范团队、教育脱贫攻坚优秀单位、教师信息技术能力竞赛系列活动优秀单位、思政课大练兵优秀单位、体育工作先进单位。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |