眉县李达小学
发布时间：
2022-05-10 09:14
| 单位名称 | 眉县李达小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 眉县横渠镇横渠村 | |
| 法定代表人 | 毛巧娥 | |
| 开办资金 | 430万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 眉县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 483.14万元 | 460.84万元 | |
| 网上名称 | 眉县李达小学.公益 | 从业人数 36 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，无违规违纪情况发生。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况2021年,我校始终坚持党的教育方针政策，以创建“书香校园”为契机，进一步狠抓教学质量，认真学习县局文件，积极实施眉县教育体育局《教育发展“提质创优5+4行动”实施方案》，贯彻落实教研室工作精神要点，按照学校提出的工作思路和工作要求，努力减轻学生过重的课业负担，向管理要质量，在落实教师队伍的专业成长规划方面取得了一定的成效。同时,以“加强和改进学生思想道德”为主线,开展德育工作,狠抓学生的品德、品行为工作出发点和落脚点,以提高学生思想道德、行为习惯和礼仪水准为宗旨。以养成教育为抓手，以质量提高为方向，勇于开拓创新，努力探索新形势下工作的新路子，打造良好、积极、乐观、温馨的育人环境。现将学校具体工作总结如下：1、建设班级文化氛围。“班级文化氛围”的建设已成为学校文化的一部分，并逐步形成工作常规。开学第一周，各班主任着力建设“班级文化氛围”。在各班主任及各班学生的共同努力下，各班教室的面貌焕然一新。使教室成为学生成长的乐园，成为学生的精神家园。2、加强课间文明礼仪、养成行为习惯教育和班级管理教育。3、狠抓校园环境卫生。学生值日干部检查各班清洁卫生，并设立“卫生监督岗”，督促学生养成良好的卫生习惯。4、与家长进行交流，家校形成合力，为孩子健康成长营造良好的环境。家庭、学校、社会三结合网络，为营造有利于学生健康成长的社会环境而努力。5、规范德育常规管理工作，加强学校德育管理制度规范化建设。6、深入班级和家庭调查贫困学生的情况，做好教育精准扶贫工作，收集整理贫困生档案。7、组织教师进行家访活动。经班子协调商议，由班主任、任课教师一起，分组到学生家进行家访，了解学生在家的表现情况，以及将学生在校的近期表现和学习向家长做以汇报。8、重视班主任队伍建设，提高班主任队伍素质与工作能力。班主任是学校开展德育工作的生力军，我校在本学期继续做好班主任的培训工作，并多次召开班主任交流会；其次，与每位教师签定了目标责任书和安全责任状，增强服务意识，树立了新的德育理念。9、各班加强了学生干部队伍建设。各班主任注重培养好班干部，发挥学生自我管理能力，让学生参与管理，加强锻炼，班内通过总结课和定期召开班会，促进学生组织能力、自控能力，对表现突出的学生进行表扬，形成良好班风。10、严格执行关于实施素质教育的基本要求，切实减轻小学生过重的课业负担，作息时间严格按照上级规定。坚决做到开齐课程，上足课时，实现学科安排合理。为高质量完成各科教育教学任务奠定了基础。11、新学期，教务处根据《眉县中小学教学常规管理要求》，修改并制定了新的《教学常规管理实施方案》，规范了教师的教学行为等。教导处采取不定期抽查和阶段性业务大检查的方式，检查每位教师的教案、作业批改、听课记录等，随查随记并做总结通报，达到规范教学各环节的目的。我们采取教导处和教研组两个层次对教学工作实行有序管理。教导处负责全校总的教学工作，教研组长督促落实各项教学工作，实行了教研组长备课签字制度。。12、实行年级领导包抓制，有效提升教学质量开学初我们实行了年级领导包抓制度，一个领导包抓一个年级，这样的“分层管理”做到了条块结合，职责明确，有效地稳定了正常的教学秩序13、以教师专业培养为契机,搭建成长平台.本学期，按照上级精神要求，结合本校工作开展了语文教师课文朗诵活动，微课制作,科创大赛,教学设计大赛等活动，各老师态度认真、准备充分，利用多种资源渠道，达到了预期的效果。教师不同程度取得优异成绩,我校张丹、梁红姗、路越、辛文芝几名老师脱颖而出。14、积极引进先进教学经验，提高教师素养本学期，我们为了使教师的课堂教学有突破性的进展，特聘请了宝鸡实验小学、宝鸡经二路小学,西安育英小学名师团队的教师为全体教师上了示范引路课。结合此项活动，我们安排了教师汇报课，过关课等，共上汇报课、过关课30余节、磨课三十余次，结合国培送教计划,我校分批派出全体教师跟岗交流学习,在活动中，教师的课堂教学有了明显的提高。 15、安全做保障。 全校师生高度重视安全工作，本学期，学校重点加强了师生的安全、法制教育，重点加强对学生的安全、法制教育。坚持集中教育、校内教育与校外辅导相结合，通过班会、国旗下讲话、板报、观看安全教育光盘、法制教育专题讲座、逃生演练、《致家长的一封信》、夏季安全教育等一系列活动，宣传安全和法律知识，增强学生的法制观念和安全防范意识。 建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 继续树立“安全第一，预防为主”的思想，层层落实责任。学校与全体班主任、班主任与学生、生活老师与寄宿生签订《安全责任书》，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 为保证师生的人生安全，确实提高安全的防范意识和自救自护的能力，把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中，组织全体师生紧急疏散安全演练，以提高师生自我保护意识，学会自我保护方法。 根据县局的安全工作安排，开展定期与不定期的安全大排查，发现问题及时进行上报、及时进行整改，狠抓日常安全教育管理。 加强门卫培训与管理，严格门禁制度，要求门卫人员做好出入登记。 16、卫生做基石抓安全卫生工作领导重视、措施得力。学校对安全卫生教育工作非常重视，常抓不懈。一是从平时的安全教育入手，消除思想上的隐患。学期的开学初，校领导、班主任及科任教师要向学生进行安全卫生教育；放暑假前，学校要求家长配合学校强调安全卫生教育；各班级加强对学生平时的安全卫生教育与管理，充分利用板报、橱窗、广播宣传安全常识和卫生知识；班主任教师利用班会讲安全，并有少先大队负责对各班级卫生情况进行监督和管理，并实行评比循环红旗制度。加大安全卫生检查力度，不留死角，防范于未然。今年开学初，学校领导到教室、学生活动场所，对全校的每一角落，每一个电源开头、灯头、插座，进行了一次全面检查，发现问题当场解决，对破损的电源开头、灯头及时更换。17、后勤做后盾。 后勤一贯坚持为教育教学服务，为师生生活服务，本学期，学校后勤人员能积极为全体师生服务，努力提升服务质量。 开学前一周做好新学期课本、教师用书领取分发工作，使其课前到位，并积极补充缺书、退还多余课本。尤其要做好转进学生的课本配齐工作。 抓好各功能室专用教室及校产管理监督、检查工作，做好校产登记，做到帐实相符，管理使用有方。 加强校园巡视，对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材、水、电设施等作及时彻底的维修、排除。 积极做好传染病的预防工作，增强全体教师传染病的防止意识，做好学生的缺勤登记追访。 加强对水、电等资源能源消耗的数据统计工作。二、取得的主要社会、经济效益1、教学质量，连年攀升：本学期，在我镇组织的六年级质量调研中，我校的成绩居于全镇前列。总体看来，我校教育教学质量呈现一种良性发展态势。2、素质教育，硕果累累：第十五次优秀教科研论文与成果交流中梁红姗,路越等11位教师的18篇教科研论文获得等次奖.我校也被评为“优秀组织单位”在眉县第二十届中小学生科技创新大赛中李贞,张丹荣获科幻画”优秀辅导员”称号.在陕西省第九届“宋庆龄儿童发明奖”活动中孙娟辅导的《三级计数器》荣获“优秀园丁”称号.眉县教学研究室举办的第十八期教育大讲堂刘娟承担一节县级公开课.眉县4D餐厅示范单位及食品药品安全示范单位验收工作均已完成.三、存在的问题及改进措施（一）存在问题1、常规管理还有松懈的时候，个别班级对常规工作意识比较淡薄，不能始终如一。2、每个人的安全意识还有待加强，力争做到防患于未然，杜绝发生安全事故。3、由于时间、空间、经济条件所限制，有些活动不能真正开展起来。4、德育创新不够，未能积极探讨德育工作新途径、新方法。（二）改进措施1、加强常规管理，完善各类制度，明确责任。2、开发校本教材，因地制宜，充分开发学校周边资源。3、加强德育教育，大胆创新，创造良好的德育氛围。四、2022年工作计划1、继续提高教学质量。2、加强教师队伍建设。3、筹建部室楼。4、改善办学条件。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |