麟游县中学
发布时间：
2022-05-10 08:46
| 单位名称 | 麟游县中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，促进基础教育发展。高中学历教育。 | |
| 住所 | 麟游县县官坪大道中段 | |
| 法定代表人 | 关瑞锋 | |
| 开办资金 | 8601.96万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 麟游县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 9078.73万元 | 9058.91万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 119 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年我单位在教体局的领导下，认真贯彻执行《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策的规定，按照核准登记的业务范围开展活动，圆满完成年度工作和章程规定的内容，没有违纪违法情况发生。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）突出党建领航，实现党建与中心工作双促进1.党建领航，党团工作再上新台阶。一年来，我们在局党委的正确领导下，组建新的领导班子，提拔年轻干部进入管理层，挑起学校接续发展的重任，坚持“党建领航促发展，学高身正育新人”主题，以党史学习教育为统揽，“党建+课堂”、“党建+德育”“党建+队伍”三项工程，融入“四访四知四解决”大走访专题活动，有针对性的解决访问对象的需求和问题。内容丰富、精彩纷呈，党建引领各项工作成效明显成绩突出，支部被县委命名为先进基层党组织，被市委组织部、市教育局命名为中小学党组织标准化建设示范校；学校团委被命名为市级优秀团校、县级五四红旗团委，麟游县团建先进单位，党团工作再上新台阶，政治引领中心工作走向深度融合。2.规范管理，强化党员管理新制度。以主题教育等系列活动为抓手，查摆了教职工、党员、学校领导班子中存在的突出问题，逐一建立了台账并积极整改；开展了作风纪律集中整顿活动，查摆问题并建立台账，限期整改，严格了党内生活。（二）努力提升管理效能，促进学校内涵式发展1.依法治校，加强学校制度建设。在广泛征求教职员工意见和参考外校先进经验的基础上，经行政会议研究，各处室依据上学期学校各项考核中存在的问题，或教师中意见较大的考核办法、制度进行前期修改，涉及本处室的绩效考核办法、请假制度、增量绩效工资考核发放办法和评优树模办法等办法提出更加合理的意见或建议，办公室对原有的职称评审办法、岗位晋升办法拿出修改意见，前期工作已基本完成，对修改的意见或建议进行初步审定，然后下发到各教研组充分征求意见，对提出的意见进行梳理后对这些制度、办法提交教代会审议通过，并开始实施。通过一系列制度、办法的修订和出台，切实保障学校规范有序运转。2.文化建设，营造良好育人新环境。积极开展校园文化建设及“五个校园”创建活动，制定《“五个校园”创建方案》，在学校的高度重视及全体师生的努力下，2021年我校各项工作取得了丰硕的成果，2021年7月荣获“陕西省教育厅教师教育基地”称号，通过不懈的努力2021年我校创建成功“省级平安校园”、“宝鸡市文明校园”、“宝鸡市首批心理健康教育特色学校”、“健康学校市级示范校”、”市级党组织标准化建设示范校”、市级示范团校”。2021年在县局组织的合唱艺术节、科技节、社团评比中分别获奖。学校文化氛围育人环境进一步得到改善和优化提升。（三）推行序列化教育，促进学生全面发展。1.德育改革，自主管理展现新形象。常态化疫情防控背景下，学生思想、行为、习惯和心理等各个方面均发生新的变化，德育工作急需寻求新发展路径，激发学生内生动力成为头等大事。坚持“育人先育德，德育当先行”德育工作思路，探索全员育人导师制、学生自主管理新体系，融合德育处、团委、学生会三方力量，将全员、全程、全方位“三全育人”新理念贯穿于学生工作，充分调动家长、社会参与学校管理，推行开放周，组建家委会，拓宽学生资助渠道，狠抓“五项管理”，培养优秀学生。一年来，省市县级优秀学生干部、三好学生、五好少年、十星学生等，进一步激发学生内生动力，树立身边典型，调动学生全面发展。2021年度，1名学生荣获宝鸡市“新时代好少年”荣誉称号，3名学生荣获县级“最美少年”荣誉称号，8名学生荣获县级“五好少年”荣誉称号，16名学生荣获县级“星级学生”荣誉称号。（四）稳步推进课程改革，全面提升教学质量。1.课改推进，学本课堂呈现新发展。一年来，依托当代好课堂教改项目，立足学校实际整体设计全学段推进分年级实施，在市、县教研部门和县、校课改指导团队引领下，以课改例会为平台，以课例研讨为抓手，以“3466”学本课堂为模式，以同课异构、一课三上为途径，以小组合作学习为载体，将课堂教学改革不断引向深入，课堂教学行为发生巨大变化。省级教师教育实践基地、省级优质学科（高中语文学科）基地校落户我校，全学年4项省级规划课题立项，16次课改例会、3次教学开放周活动，1名县级教师论坛一等奖1名二等奖，见证着我们课改路上的一路艰辛一路收获。（五）多措并举，紧抓备考，实现高考质量新提升1.深刻反思查找不足，改进方法求突破。2021年高考一本上线率17.9%；二本上线率69.59%较上年都有所提高，但与我们的期望还有差距，2021年7月份我校分别组织召开校长办公会，行政会、组织生活会，教师座谈会等形式对2021年高考工作进行深刻反思查找不足，同时成立高三复课领导小组，负责高三级整体工作，把握大方向，明确高考目标任务，健全制度，制定措施，收集分析高考信息，组织召开复课工作会，安排各阶段复课工作，分析研究解决复课问题，做好高考复课后勤保障工作。分层次召开会议，统一思想，明确任务，强化要求。截至目前，共召开包级小组会议8次，高三教学工作会5次，学生教育大会2次，分层次召开学生意见征求会2次，重点班学生座谈会1次，班干部培训会3次，家委会3次，高三家长会1次。通过这些会议的召开，高三级所有师生及家长进一步认清了形势，统一了思想，明确了任务及要求，同心协力，做好复课备考工作。（六）加强安全排查，注重细节，保障师生生命安全1.疫情防控不松劲。一是制定师生复学进校体温检测工作方案，明确流程和各个点位负责人，落实具体责任和任务。二是落实学生休复学制度和因病缺课追踪报告等八项制度。三是严格落实学生晨午晚检制度，规范异常师生报告程序。四是组织实施新冠肺炎疫情防控应急演练工作。五是严格落实“五个一律”要求，做好疫情常态化防控工作。2.加强安全宣传教育。一是固定宣传阵地宣传防疫知识。二是利用晨会、主题班会、宣传版面、挂图等形式对师生进行安全知识宣传教育。三是在各种节假日前，通过告家长书形式，向家长宣传安全知识，明确假期家长安全监管责任。今年，开展防溺水教育活动5次；开展消防安全网上视频培训活动3次；开展“禁毒”教育主题班会2次；开展“禁毒”教育和“我家的安全故事”征文评奖活动，收集“禁毒”征文27篇，评选一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名；收集安全征文18篇，评奖9名，将两次征文分别汇编成册作为我校的校本法治、安全教育教材。二、取得的主要社会、经济效益本年度，我校荣获“2021年度教育工作综合考核先进单位”、“陕西省平安校园”、“2021年宝鸡市青少年校园足球联赛市级决赛（高中组）体育道德风尚奖”等荣誉。三、存在的问题及改进措施通过一年的努力工作，我校圆满完成了上级领导安排的工作任务，但还存在以下几点问题：1、常规管理举措设计不科学、落实不到位，管理效能不高的问题依然突出。2、课堂教学改革还需精细设计、精准落实，教师参与课改的程度参差不齐，课改工作需要全力以赴。3、学生教育管理难度加大，教育管理举措和手段单一，德育教育亟需优化改进提高。整改措施：针对单位存在的问题，我单位将从以下几方面进行整改：1、加强班子建设。通过落实《麟游县城区中层管理人员及后进位次教师考核管理办法（试行）》和探索《麟游县中学中层干部考核办法》，引导中层干部积极作为，有创造性地开展工作；通过外派中层干部前往省内名校跟岗学习提升班子队伍素质。2、实施精细化管理。实施精细化管理。建立各层级目标考核制，形成目标制定、目标分解、目标监控、目标评价体系。3、持续稳步课堂教学改革。通过总结今年课堂教学改革工作经验，细化方案，有效指导；加大考核和激励力度，正面引导全体教师积极投身于课改。四、2022年工作计划1、加强班子建设。落实《麟游县城区中层管理人员及后进位次教师考核管理办法（试行）》和探索《麟游县中学中层干部考核办法》。2、建立各层级目标考核制，形成目标制定、目标分解、目标监控、目标评价体系。按各自分工逐层进行任务分解，实行自我监控和上下层之间相互监控的措施督促目标任务完成情况，加强对目标实施过程的调控。3、持续稳步课堂教学改革，全面提高教学成绩。4、拓宽德育工作新途径。启动全员育人活动和校园文化建设二期工程，实施德育课程化，开展德育系列化教育，开展丰富的德育活动，提高德育工作实效性和针对性。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |