单位名称 | 汉台区丁家营幼儿园 | |
宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
住所 | 汉台区万仙桥1组 | |
法定代表人 | 付静文 | |
开办资金 | 852万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 汉中市汉台区教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
86.36万元 | 840.54万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 43 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记的事项。 | |
开展业务活动情况 | 2021年,我园在汉台区教体局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几方面的工作:一、2021年业务工作开展情况。(一)加大硬件投入,提高办园水平。2021年我园积极向上级部门申请资金,提升改造了音体室、综合拓展区,建设了音乐教室;在原操场南边新建了一幢四层教学楼,目前工程已开工进展顺利,预计二〇二二年九月投入使用。(二)加强教研与课程文化建设。我园是新建园,老师均为新入职,大多具备较强的专业理念知识,缺乏实践经验,面对这样的现状,为了让新手教师能很快胜任工作,我园提出“草根培训团队”的想法,将园本培训和园本教研有机地渗透到教育教学的情境和过程之中,突出针对性和实效性,强调“本土化”和“园本化”。这样的草根培训立足幼儿园实际,以教师培训教师的方式,搭建灵活自由的平台,在培训中解决问题,提高教师专业素质。我园始终把幼儿个性发展、心理品质及行为习惯的培养放在首要地位,把常规教育、随机教育、品德教育渗透在一日活动中。以文化人、以德育人,确定小班以自理能力、中班以习惯养成、大班以社会行为发展为侧重点的螺旋上升式培养目标。围绕“学、习、行”学习路径,生成涵盖集体教学、游戏、区域、实践活动为一体的“行为课程、节日课程、红色课程”等主题课程,通过“顶层设计、分级审议、行动检验”的教研模式,将教育活动落实、落小、落细,凸显课程育人,深化工作内涵,提升保教质量。(三)积极打造特色文化。本年度,我园从实际情况出发,就地取材,废物利用,创设幼儿园户外环境。对校园围墙进行了全面的改造,设置了音乐墙、涂鸦区等多处供幼儿欣赏、参与的墙面活动。通过废旧材料上墙,如锅碗瓢盆、奶粉桶、长短、大小、粗细等不同的管道,让幼儿体验声音的奇妙,感受不同音色的特点;涂鸦墙,让幼儿喷洒颜料,尽情绘画,在游戏中感知颜色的融合变化,提升幼儿感受美,创造美的能力。在楼道增设了触摸墙,所有的原材料都来自于生活中,食品类、铁艺类、果壳类、木质类等不同领域,多角度给幼儿创造学习生活,感知环境的亲身体验,帮助幼儿健康快乐的成长。(四)加强教师队伍建设,提升教师专业能力。我园提出“人人发展,发展人人”的教师队伍建设理念,让每位教师认识到“成长是一种责任,不断进步,成就自己”“请进来、走出去”双管齐下,协同园内研讨、赛教活动,通过多种形式调动教师的学习积极性。幼儿园为教师提供丰富的幼教理论书籍,鼓励教师向书本学习,不断提高自身的理论水平。将经典书籍和专业幼教杂志作为教师专业成长的必读资料和常用资料;组织教师反复认真学习《规程》《纲要》等。同时,每学期都要求教师认真阅读一本学前教育相关专业书籍,并上交读后感,教师们通过自学与集体学,使教师的教育观、儿童观、发展观得到不断提升。(五)加强教育资源整合,提升家园共育水平。幼儿园成立定期召开家委会和伙委会会议,实现园内事物多方共议,真正做到了家园协作育儿。举办各种专题讲座,同时通过微信公众号,告家长一封信等各种形式向家长宣传科学的育儿知识,汇报幼儿园的教育教学工作,密切家园之间的联系。除家访、电访、“家长开放日”、“家园联系栏”、召开“亲子运动会”“亲子手工活动”等形式外,还利用网络资源与家长交流,如建立班级微信群,并通过园区公告、班级公告等加强互动。通过每学期的家长调查问卷活动,及时了解家长意见并进行反馈,取得家长更深入的理解和支持。多渠道、立体化的家园共育活动使我园赢得了家长的普遍赞誉。(六)加强示范引领,促进公民办一体发展。我园2020年成功通过一类园验收工作。在结对帮扶互动中,我园充分发挥示范引领作用,先后与民办园童心幼儿园、汉台区龙江片区三所公立幼儿园建立结对帮扶关系,成立一体化领导小组、通过实地考察、园长座谈会等形式掌握帮扶园具体情况,并分别制定了可行性方案和管理制度。一年来姊妹园之间通过“教研、培训、帮扶、共享”等多种途径开展了理论及技能培训,内容囊括幼儿园体能课程教育、主题教育、教师基本功培训、家园共育、区域活动开展等方面。大大提升了教师的专业技能和素养,同时也提升了被帮扶园所的整体办园水平。(七)落实安全管理,筑牢安全防线。一是制定完善的安全措施及突发事件应急预案,加强组织领导,落实安全网格管理,健全长效管理机制;二是配齐安全设施设备,认真做好“三防”工作。园内监控做到全覆盖;三是开展安全教育活动:如“交通安全”、“防拐骗”、“自我保护”等教育活动,开展定期和不定期的防火、防震等各类安全演练。提高教职工和幼儿安全防护意识和安全自救能力;四是严格执行持卡接送制度、门禁制度,严把入园关,严防发生意外,确保园内安全;五是实行领导值班制,做好日常工作的监督与指导,为幼儿营造安全的成长环境。六是坚持将安全教育与主题教学相结合,渗透在孩子的一日生活之中。常态化的安全教育、演练大大提高了教职工、家长和幼儿的安全防护意识。开园至今,幼儿园未发生一起安全事故。(八)做好卫生保健工作,用心呵护幼儿健康。我园始终坚持把好卫生关、消毒关、安全关,在认真贯彻国家、省市关于幼儿园卫生保健工作的规定同时,高度重视健康教育、环境卫生、疾病预防、卫生消毒、膳食营养等工作,也积极接受各级食药、卫生部门的督导检查。建立完善的卫生保健制度并坚持遵照执行,对幼儿的生活环境、生活用品、玩具、餐具等严格按照卫生标准进行清洁消毒,严格执行晨午检及因病缺勤追踪制度,严格食品卫生管理,定期开展幼儿体检、知识讲座、疾病预防教育等,全园上下都能齐心协力、一丝不苟做好卫生保健工作,为幼儿的健康快乐成长保驾护航。本年度幼儿园未发生一起传染病事故,入园率一直在85%以上。取得的主要社会效益。2021年,在全园教职工的共同努力之下,我园在办园行为督导评估中被评为“优秀幼儿园”;2021年11月被汉台区委、区政府授予“平安单位”;2021年7月被汉台区教育体局评为区级“平安校园”;2021年5月被汉台区教育体局评为“学校后勤管理工作先进单位”;2021年6月获得汉中市幼儿篮球操三等奖、汉中市幼儿篮球联赛3V3优秀组织奖、汉台第三届幼儿篮球操展演一等奖、汉台区第三届幼儿篮球联赛3vs3优秀组织奖。园长、党支部书记付静文园长被评为汉台区优秀教育工作者、优秀党务工作者、支持工会工作优秀园长,获得区教育系统“百名书记讲党课”比赛一等奖;唐洁旋老师参加汉台区教学能手评选赛教活动荣获优秀奖;左汝婕在汉台区艺术领域观摩教学展示中获优质课二等奖,在第七届幼儿园教师专业技能大赛中荣获区级二等奖和市级二等奖。三、存在的问题及改进措施。1、存在的问题:一是园本课程需进一步深入研究;二是保育员专业素养不高,保育技能有待提高。2、改进措施:(1)完善园本课程开发制度,健全园本课程网络,将园本课程融入幼儿集体教学中,各班每周开展一次园本课程。创新园本教研形式,提升教研实效性;(2)对保育员加强培训,邀请专家进行培训,在培训中深化保育员对保育工作重要性的认识,调动保育员对本职工作的积极性。同时,还可以邀请优秀保育员分享保育经验和方法,并着重对保育员工作中遇到的问题进行有效的指导。四、下一步工作打算。1、进一步提高幼儿园管理的标准化和精细化,深入推进管理精细化建设,进一步细化各项管理标准,使各项管理工作向科学化迈进。2、加强考核管理。按照保教工作考核要求每月对教师、保育员进行评定等次,表扬先进。以考核促管理,不断规范工作要求。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1、2021年6月获得汉中市幼儿篮球操三等奖、汉中市幼儿篮球联赛3V3优秀组织奖、汉台第三届幼儿篮球操展演一等奖、汉台区第三届幼儿篮球联赛3vs3优秀组织奖;2、2021年11月被汉台区委、区政府授予“平安单位”;3、2021年5月被汉台区教育体育局评为“后勤管理工作先进单位”;4、2021年7月被汉台区教育体育局平为“区级平安校园”。5、2021年1月被评为“办园行为督导评估优秀幼儿园”。 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |