丹凤县思源实验学校
发布时间：
2022-05-09 15:34
| 单位名称 | 丹凤县思源实验学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施九年义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学、初中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 丹凤县龙驹寨街道办事处下湾社区 | |
| 法定代表人 | 李涛 | |
| 开办资金 | 5900万元 | |
| 经济来源 | 财政拨款 | |
| 举办单位 | 丹凤县科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 9547万元 | 9677万元 | |
| 网上名称 | 丹凤县思源实验学校.公益 | 从业人数 177 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年我校的各项工作以党的十九届六中全会精神、总书记视察陕西重要讲话重要指示精神为指导，全面贯彻党的教育方针政策，认真落实《丹凤县科技和教育体育局2021年工作要点》、《丹凤县中小学质量提升方案》、《丹凤县建立健全教育管理机制促进教育健康发展实施细则》、《商洛市“转作风、换脑子、促管理”集中整顿工作实施方案》等重要文件精神；以师德建设为抓手，强化队伍建设；以办人民满意的教育为宗旨，全面落实“双减”政策及“五项”管理，深化教育内涵发展，落实阳光体育活动，全面推进素质教育、特色教育；以促进教育现代化为先导，教师研训一体化为支撑，聚焦课堂提质量，科学创新进位次；以疫情防控为重点，维护校园平安稳定；以服务师生为宗旨，强化后勤服务精细管理；以教育脱贫攻坚后评估为契机，实施精准资助。全体同志，团结拼搏，教育质量稳步提升，现总结如下：1.队伍建设成效显著学校把师德师风建设和专业化发展作为教师队伍建设的核心工作，加强了领导班子、学科教师、班主任、后勤保障四支队伍建设。用教育引导激励人，用规章制度约束人，用业务培训提高人，力争让每位教师思想和业务得到快速成长。突出教学质量中心，加大考核评价权重，突出以人为本，修订教职工请假制度，体现人文关怀，加大培训力度，先后组织参加各类培训活动25人次。学校班子成员讲原则、讲纪律、讲尊重、讲团结、讲方法、讲奉献，与全体同志并肩战斗。广大教师服从管理，顾全大局，立足岗位，勤奋工作，乐于奉献，在社会上口碑好，在学生中威信高，全面树立了人民教师的良好形象，涌现出了一大批优秀的教师，为学校发展做出突出的贡献。靳超、李涛、何艳老师因教学质量优秀获得“商山行印奖教金”。校长李涛同志获得商洛市体育工作先进个人、全市关心下一代先进个人、县级优秀党支部书记荣誉称号，副校长梁孟刚同志获得县级先进教育工作者荣誉称号，副校长徐亮获得县级营养改善计划先进个人，李祥同志被评为县级优秀党员，教师李涛同志被评为市级师德标兵、优秀班主任，田博同志被评为县级优秀教练，李洁、朱升军、任秀荣、赵方被授予县级教学能手称号。县级以上表彰20多人，学校表彰45人。2.全面落实“双减政策”学校制定了《落实“双减”政策实施方案》、《作业统筹管理制度和作业研讨公示制度》。建立了落实“双减”作业统筹管理的六项机制（教师作业登记机制、作业设计质量审核机制、年级班级作业日公示机制、班级作业总量调控机制、教务处对作业考核机制、家校共育共管机制），并成立了“双减”工作领导小组，作业质量监督审核小组，作业总量控制小组，作业考核评价小组，有力的推动了“双减”工作的顺利实施。以课堂教学为突破，增进教师之间、学科组之间的交流与合作，取长补短，共同提高，努力提高课堂教学效率，积极探索“双减新课堂”，确保在作业减下去的同时提高教育教学质量。3.教学中心实而有效一是持续推进以教学案备写为突破口的课堂教学改革，促进有效教学，教学质量稳中有升。通过不断的教学改革尝试，我校在推进高效课堂，提升教学效益上初步有了实效。同课头研究性备课、课前研讨成为习惯，逐步落实“先学后教，当堂训练”的有效课堂教学，落实分层作业练习，落实有效辅导。尤其自落实双减政策以来，紧紧围绕“减负、增效、提质”这一目标，从“下延管理、深化活动”两个着力点入手，强化“三组、三长”管理机制，各备课组课前作业研讨蔚然成风、作业布置特色鲜明、作业公示科学及时。8个教研组、22个备课组以“激发教师活力、培养学生兴趣、增强学习主动性”为主题开展了一系列丰富多彩的活动。学校注重强化常规教学的督查，重点加强平时跟踪调研，每周进行一次常规抽查，每月举行一次大规模的常规检查，把检查情况及时反馈给教师。实行行政领导蹲年级、蹲教研组制度，坚持每周跟踪听评课，精细教学管理，深化校本研修，强化教师业务培训。通过教学经验交流，校级能手示范课引领、送培下乡、积极参加省市县教学能手评选等教学活动，强力推进课堂改革使我校教师的教学水平和专业素质得到提高，课堂效益得到提高，从而促进学校教学质量的提升。二是倡导开展“五个一”创建活动。学校要求教师每学期讲一节示范课、写一本教学反思、开展一个小课题研究、读一本教育专著、写一篇教研论文，在广大教师中掀起了开展教育科研的热潮。4.素质教育成效显著学校引进先进教育理念，创立鲜明的办学特色。学校组织了入学教育暨国防素质拓展活动，成功举办第六届田径运动会，成立足球、绘画、航模制作、3D打印、花样跳绳、轮滑等30余个社团，这些活动不仅丰富了学生的课外生活，培养了学生艺术素养，而且使师生从德智体美劳等全方面得到锻炼和教育，提升了学校的办学品位。我校在庆祝建党100周年暨中小学生艺术展演活动中荣获二等奖、“我要上全运”2021年丹凤县“秦鼎茶业杯”足球联赛获得亚军。5.学生管理卓有成效一是进一步完善对学生管理的制度细则，把管理细化到学生学习和生活的每一个环节；二是加强督查，通过行政值班、政教处巡查、年级督检等途径，在各个时段加强对学生习惯的督查和养成教育；三是加强宣传引导，通过班会、黑板报、国旗下讲话等多种形式，让每一个学生熟知良好习惯的内容，从思想上内化为自己的行动；四是大力开展普法教育、安全教育，让学生去学法、懂法、守法；五是开展励志教育，榜样激励，扎实开展对学生的理想前途教育活动。通过文明班级、文明宿舍、卫生先进集体、三星文明班级、优秀学生干部、三好学生评选等，切实强化学生的道德品质和良好行为习惯的教育。通过狠抓卫生习惯，强化纪律教育、特殊学生教育、行为习惯养成教育来营造良好的学风。六是举办心理健康知识讲座，特邀商洛市青少年心理学会副会长以“从‘心’出发，走成功健康的人生路”为主题对学生进行心理辅导，缓解学习压力，提升学习效果，从而消除青春期的诸多烦恼，健康快乐成长；七是学校成立学生自主管理委员会，并多次召开培训会，使一部分学生干部参与学校的管理之中，有效增加了管理的深度，延伸了管理的视觉，有效调动了全体同学自我管理的积极性，是学校管理又多了一支队伍，有效缓解教师管理的压力。6.校园安全稳定和谐一是推进学校安全管理规范化、精细化、制度化，依据我校《校园安全管理标准化手册》，安全工作常抓不懈。二是继续深化学校安全文化建设理念，提出“安全就是幸福、安全就是快乐”，“安全与文明同行、安全与健康共享”的校园安全文化理念，通过楼梯、楼道、走廊等安全重点部位的温馨提示语、安全标识、示意图等文化氛围营造校园安全、文明、和谐的校园环境。三是持续落实“教育先行”思想，扎实开展安全教育活动。开展“小手拉大手，平安进万家”系列活动，多名学生获奖，印发关于交通安全、法制教育告家长书，让家庭、社会关心学生，关注学校安全，形成齐抓共管的局面。先后举办法治进校园、防灾减灾应急疏散演练、参观防灾减灾科技馆社会实践活动等一系列平安建设活动。四是疫情防控毫不松懈。完善并认真落实“两案九制”，校门口设置进校安全检测通道，严格门禁制度，实行错峰到校、放学、就餐,每日做好晨午晚检，教育师生熟练掌握“七步洗手法”，勤洗手，定时消毒。积极相应上级疫情防控指令，做好信息上报，扎实搞好线上教学工作，停课不停学，并通过学生做好家长的教育。7.精准资助应享尽享学校积极响应国家提出的脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的相关政策，学校先后经过多次摸底，对辖区内以及校内脱贫户、重点监测户进行摸排、资助。继续弘扬言爱立德开智求真的办学理念，使我校492名脱贫户学生、20名重点监测户学生、46名低保户、2名残疾、4名孤儿、2名特困户学生、92名一般困难户学生在校安心学习快乐生活健康成长。8.党建引领创品牌学校重视党建工作，推进学校党组织标准化建设，不断加强学习，坚持三会一课，两学一做成常态化、制度化。不断深化“三红”党建品牌，本着“把党员培养成骨干，把骨干发展成党员”的原则，本期转正党员1人，拟发展党员1人，积极分子3人。发挥党组织的战斗堡垒作用、先锋模范作用，党建带领团建，促进学校各项事业的发展。学校党支部被丹凤县委、商洛市委授予“先进基层党组织”、校团委被授予“商洛市五四红旗团委”“商洛市示范团校”，推荐陕参评陕西省五四红旗团委。9.办学条件不断改善过去的一年，学校办学条件、环境氛围不断改善，学校不断加大投资力度，前置办公电脑，更新多媒体设备，图书馆、体育馆投入使用。在“转作风、换脑子、促管理”集中整顿工作中，粉刷墙壁2000多平方米，教学楼外墙1500多平方米，围墙近800平方米，做防水1800多平方米，台阶铺设人工草坪1800多平方米，绿化带移植草皮约1000平方米，栽植花木一批，卫生间吊顶100平方米，建筑物的窗户玻璃内外擦洗，课桌凳全部清洗，所有水管涂刷防锈漆……学校面貌焕然一新，为师生工作、学习、生活创造了优越环境，为学校高标准发展奠定了基础。学校进一步完善后勤保障体系，树立服务一线、服务师生、服务社会的三服务意识，实行人员、职责、制度、评价、考核一体化机制,解决了学校发展、师生学习生活、家长的后顾之忧。10.团结拼搏勇闯佳绩“力量源于团队”，丹凤县思源实验学校全体教职工精诚团结，努力拼搏，每项工作追求极致，取得了较好的成绩。学校先后获得丹凤县年度重点工作目标责任制考核先进集体、教育教学质量检测与评估贡献奖、初中教育教学质量监测与评估三等奖、年度学生营养改善计划管理示范学校、年度师德师风建设先进集体、教育脱贫攻坚工作先进集体、2018-2021年度体育工作先进集体。商洛市教育系统先进集体、后勤管理标准化学校、绿色学校、卫生先进单位；陕西省平安校园等荣誉称号。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |