宝鸡市陈仓区南堡小学
发布时间：
2022-05-09 10:45
| 单位名称 | 宝鸡市陈仓区南堡小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育。 | |
| 住所 | 宝鸡市陈仓区虢镇街道南堡村 | |
| 法定代表人 | 田宏伟 | |
| 开办资金 | 109.7万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市陈仓区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 39.64万元 | 40.55万元 | |
| 网上名称 | 宝鸡市陈仓区南堡小学.公益 | 从业人数 27 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）党建领航，永葆初心，全面开展主题教育活动。一年来，我校紧紧围绕主题教育活动，全体教师认真学习，书写学习笔记及心得体会，做到洗髓净脑、砥砺品格。开展“主题党日”6次，按期进行“三会一课”、组织换届、五星评级；充分发挥党员先进性，带动党员在疫情防控和各项工作中，勇于担当，做好表率，培养党内积极分子1人。（二）、队伍建设，常抓不懈，全力打造潜心育人的教师团队。一年来，学校大力开展了“有爱心，有责任，有梦想”的教师队伍建设和“有担当，有作为，有创新”的领导班子建设。目前，学校教师队伍整体呈现有活力，工作积极性高，有一定竞争意识的良好态势。学校领导班子责任心强，工作能力突出，工作创新踏实，是一支和谐、团结、积极、向上的团队。并坚持开展评教赛讲活动，一年来，学校评选出了校级教学能手8名，并成功推荐4名教师参加镇级教学能手大赛。（三）、教学质量，稳步提升，全面细化切实可行的教学管理。一年来，学校进一步健全了教师教学常规各项考核制度。严格执行国家标准，开足开齐课程，促进了教学管理规范化、科学化、实效化。注重加强校本研修，提升教研教改能力；一是制定了每周教研内容，实行集中教研和分组教研相结合的方式有目的、有计划的开展教研活动。二是继续推进了青教培养工作，促进和帮助新教师和青年教师快速成长。三是持续开展课题研究，形成以研促教，以教定研。四是落实“双减”政策，扎实开展课后服务工作，按照上级教育主管部门的要求及文件精神，我校严格落实“双减”工作，要求教师主抓课堂教学，精细作业设计，严控作业量，确保一二年级不留书面家庭作业，三至六年级的家庭作业在一小时内完成。扎实开展课后服务工作，解决家长的后顾之忧。课后服务课堂上，不仅有文化课老师的解疑答惑，也有学生兴趣的培养，为学生开展了丰富多彩的第二课堂，有书法、演讲、棋艺、美术、音乐等特色课程。（四）、德育教育，着力素养，全面开展丰富多彩的系列活动。充分利用晨队会、升旗仪式、主题班会等形式，宣传名人事迹和学生身边的好人好事，让学生学有榜样，赶有目标。组织开展了“我们的节日”系列活动，持续开展感恩教育、养成教育等活动。学校还大张旗鼓的开展了校园之星、三好学生、优秀干部等优秀评选活动，激励全体学生乐学善思，勤奋上进。扎实开展乡村振兴，确保扶贫政策落实到位依照“结对帮扶、心有大爱”的扶贫工作宗旨，加大摸排力度，精准识别，建立三级台账，不漏一户，不漏一人，底子清，情况准；召开建档立卡户学生家长会4次，宣传扶贫政策，发放生活补助1万余元；组织教师、党员每月进村入户，爱心走访、暖心帮扶；重视营养餐管理，对“两特学生”“留守儿童”“问题学生”摸排清楚、结对帮扶，定期心理疏导、关心鼓励。（五）、安全防控，不断强化，全力打造平安和谐的美丽校园。一年来，采取了多种形式，组织全体教职工认真学习了有关安全管理知识和法律、法规。增强了学校领导和教职工进一步明确安全重于泰山的意识。一是上好安全课；二是开展定期学习和专题讲座；三是利用多种形式对学生进行了安全法制教育；四是建立家校安全教育网络，共同关心维护学校安全工作；五是定期开展紧急疏散演练，使学生熟悉紧急情况时的逃生路线和自我保护措施，确保学生生命安全。学校严格按照上级相关工作要求，细化防疫预案，完善安全机制为每个教室安装了紫外线消毒灯，提前做好物资储备工作，做好校园环境卫生整理和消杀工作，确保一切工作和生活正常运行。严格落实“三级”值班制度、门禁管理制度、晨午检制度，健康数据信息上报制度等，精细防控紧急预案，切实做到安排有序，措施得力，落实有效。二、取得的主要社会、经济效益（一）、以文明礼仪教育为主题，注重学生综合素质全面发展。赵胜杰等3名学生被评为区级三好学生；唐雨萱等4名同学的影评荣获区级征文一、二、三等奖；孙怡涵等60名学生被评为校园“文明礼仪之星”，文明礼仪教育卓有成效。（二）、以教学教研为主阵地，推动学校可持续发展。一年来，我校刘玲老师被邀参加区级名师大篷车活动，其教学能力、业务水平、课堂效果受到区教研室、教育组领导的一致好评；侯茜等4名教师荣获镇级教学能手，强敏等8名教师被评为校级教学能手；张海娥等8名教师的教学设计分别荣获区、镇级一、二、三等奖；数学教研组两个区级课题成功结题并荣获优秀等次；杜宁勃等8人被街道教育组评为教学质量先进个人；张宝娟等12人受到镇级各类先进表彰；我校连续被虢镇街道教育组评为教学质量先进单位。三、存在的问题及改进措施（一）、目前学校存在的问题是：1、个别教师教学业务钻研不够，课堂教学效果不佳，教学方法缺少创新，教学水平有待提高；青年教师成长缓慢，学校对青教培养方面提供的平台较低，真正“走出去”的机会相对较少。2、部分教师责任意识不强，缺乏主人翁精神，对学校安排的工作不能坚决高效的执行，一拖再拖，最终敷衍了事；相关处室对于各类活动的安排详实到位，但部分班级、个别老师重视不够，执行不力，导致有些活动最终效果大打折扣，达不到预期目标。3、常识课教学比较薄弱，科任教师只重视语、数、英主课质量，对于其它副科重视不够，课堂缺乏活力，不利于学生全面发展。4、学生的行为习惯有待于进一步加强，德育工作需要进一步创新，德育活动系列化、长期化、成效化上需下功夫。（二）、整改措施1、针对存在问题，强化研究和管理。加强德育教育，创新德育方式，通过不断强化的要求和严格细致的检查通报以及正面的表扬和丰富多彩的活动强化德育效果。2、针对教师的问题学校要出新招、寻病症，加强培训指导，加强师德师风教育，提升教师的思想素质和业务水平。3、学校要建立教师培养制度，组建教师梯队，奖励教学能手，跟踪薄弱学科，多提供“走出去”的机会，加快青年教师成长。4、工会要征求教师意见，积极开展活动，关心教师身心健康。四、2022工作计划1、聚焦主题教育，持续加强教师队伍建设，提高师德师能和教学质量。2、不断提升学校管理水平，继续加强学校内涵发展，聚焦学生核心素养，加快创建城区一流学校的步伐。3、强化安全工作，细化责任落实，坚定信心，科学防疫，确保师生安全和学校稳定。2022年，我们将继续落实“不忘立德树人初心，牢记为党育人，为国育才使命”根本任务，更加关注学校内涵发展，努力探索适合我校发展的卓有实效的途径，为把我校早日建成“小而优、小而美的城区一流学校”而努力奋斗，为虢镇街道教育的发展做出我们应有的贡献。 | |
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